《(通用)高考地理一輪復(fù)習(xí) 第8章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第2節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑課件 湘教》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(通用)高考地理一輪復(fù)習(xí) 第8章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第2節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑課件 湘教(38頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
欄目導(dǎo)航考點(diǎn)一 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本觀(guān)念考點(diǎn)二 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑課后限時(shí)集訓(xùn)資源危機(jī) 21世紀(jì)議程 當(dāng)代人 生態(tài)可持續(xù)能力 社會(huì)公正 各種需要 生態(tài)環(huán)境 后代人 生態(tài)環(huán)境 發(fā)展 生產(chǎn)規(guī)模 高消耗 資源 環(huán)境承載能力 清潔生產(chǎn) 環(huán)境壓力 荒漠化 水土流失 水污染 伏季休漁 自然資源 眼前 長(zhǎng)遠(yuǎn) 發(fā)展中 生態(tài)平衡 生態(tài)環(huán)境