2020年7月國開(河南電大)行管?？啤额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試題及答案

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1、2020年7月國開(河南電大)行管?？啤额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試題及答案 2020年7月國開(河南電大)行管?？啤额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試題及答案 (電大期末紙質(zhì)考試必備資料) 說明：資料整理于2020年7月5日，適用于國開河南電大行政管理專科學(xué)員期末紙質(zhì)考試用。 一、單項選擇題 1.領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性，其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是(A)。 A.社會屬性 B.自然同性 C.權(quán)力屬性 D.服務(wù)屬性 2.(C)是因為擁有他人所不具備的經(jīng)驗、信息和技能，因此在活動中將更有發(fā)言權(quán)和威望，使得其他人會聽從他的意見和指擇的一種權(quán)力。 A.強制權(quán)力 B.合法權(quán)力 C.專家權(quán)力 D.獎

2、勵權(quán)力 3.領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的載體是(C)。 A.領(lǐng)導(dǎo)方法 B.領(lǐng)導(dǎo)職能 C.領(lǐng)導(dǎo)體制 D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 4.按組織系統(tǒng)內(nèi)部的各機(jī)構(gòu)或部門的職權(quán)范圍和活動性質(zhì)劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制類型可以分為(C)。 A.一長制和委員會制 B.集權(quán)制和分權(quán)制 C.層級制和職能制 D.完整制和分散制 5.按照組織邊界劃分，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可以分為(C)和外部環(huán)境。 A.社會環(huán)境 B.人文環(huán)境 C.內(nèi)部環(huán)境 D.物質(zhì)環(huán)境 6.領(lǐng)導(dǎo)者采取放任的態(tài)度，將自己懶得處理的、紛亂繁瑣的事務(wù)和工作交給下屬去處理，這種授權(quán)類型是(C)。 A.剛性授權(quán) B.柔性授權(quán) C.惰性授權(quán) D.模糊授權(quán) 7.

3、(C)是領(lǐng)導(dǎo)活動的最終執(zhí)行者和實踐者，在領(lǐng)導(dǎo)活動中處于重要的地位并發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。 A.領(lǐng)導(dǎo)體制 B.領(lǐng)導(dǎo)者 C.被領(lǐng)導(dǎo)者 D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境 8.(A)是領(lǐng)導(dǎo)的核心和靈魂，并且貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程之中。 A.決策 B.用人 C.溝通 D.授權(quán) 9.按照組織系統(tǒng)劃分，領(lǐng)導(dǎo)溝通可分為(A)。 A.正式溝通和非正式溝通 B.單向溝通和雙向溝通 C.工具式溝通和感情式溝通 D.下行溝通、上行溝通和平行溝通 10.領(lǐng)導(dǎo)效能考評方法中最能體現(xiàn)黨的x的是(D)。 A.目標(biāo)考評法 B.模擬考評法 C.比較考評法 D.群眾評議法 二、多項選擇題 11.領(lǐng)導(dǎo)職能主要包括(A

4、BCD)。 A.指揮和引導(dǎo) B.激勵和鼓舞 C.組織和協(xié)調(diào) D.決策和規(guī)劃 12.非正式溝通渠道的作用主要有(ABCD)。 A.滿足職工情感方面的需求 B.彌補正式通道的不足 C.了解職工真正的心理傾向與需要 D.防止某些領(lǐng)導(dǎo)者濫用正式通道，有效防止正式溝通中的的信息“過濾”現(xiàn)象 13.為保證領(lǐng)導(dǎo)效能考核的正常開展，應(yīng)當(dāng)注意以下原則(ABCD)。 A.民主參與原則 B.適度集中原則 C.客觀公正原則 D.重視實績原則 14.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的常用方法主要有(ABCD)。 A.統(tǒng)計分析監(jiān)督法 B.專題調(diào)查法 C.現(xiàn)場監(jiān)督法 D.民主監(jiān)督法 15.領(lǐng)導(dǎo)變革的

5、主要內(nèi)容包括(ABCD)。 A.領(lǐng)導(dǎo)觀念變革 B.領(lǐng)導(dǎo)方式變革 C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境變革 D.領(lǐng)導(dǎo)制度變革 三、簡答題 16.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的主要形式有哪些？ 答：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的主要形式：指揮與服從關(guān)系、溝通與信任關(guān)系、合作與支持關(guān)系、評價與監(jiān)督關(guān)系和動態(tài)發(fā)展與轉(zhuǎn)化關(guān)系。 17.什么是領(lǐng)導(dǎo)效能？ 答：領(lǐng)導(dǎo)效能是指領(lǐng)導(dǎo)活動及其構(gòu)成要素自身所蘊藏的有效能力，以及這些有效功能在 對領(lǐng)導(dǎo)活動發(fā)揮有利作用時所獲取的有效成果或成效。 (1)領(lǐng)導(dǎo)效能是領(lǐng)導(dǎo)活動的起點和歸宿； (2)領(lǐng)導(dǎo)效能是推動領(lǐng)導(dǎo)活動的動力； (3)領(lǐng)導(dǎo)效能是衡量領(lǐng)導(dǎo)活動成敗的重要尺度； (4)領(lǐng)導(dǎo)效能是考核領(lǐng)導(dǎo)者的客觀依據(jù)。

6、 四、論述題 18.試論領(lǐng)導(dǎo)者的決策過程。 答：領(lǐng)導(dǎo)者的決策過程一般包括四個階段，即收集情報階段；擬定方案階段；選定方案階段；實施和監(jiān)督階段。 (1)收集情報階段。這個階段是決策過程的初始階段，主要通過收集組織所處環(huán)境中有關(guān)決策的各方面情報并加以分析，以便為擬定和選擇備選方案提供依據(jù)。主要工作包括識別問題、診斷原因和識別目標(biāo)三項具體活動。目標(biāo)是擬定方案的前提。 (2)擬定方案階段。當(dāng)問題和機(jī)會被識破后，領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)當(dāng)按照擬定的目標(biāo)，擬定解決問題和利用機(jī)會的行動方案。擬定方案的過程需要領(lǐng)導(dǎo)者具有豐富的創(chuàng)造力和想象力，利用自身的經(jīng)驗、知識、洞察和判斷，依靠對環(huán)境的把握和分析，以實驗和

7、模擬為根據(jù)，提出可行的解決方案。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)盡可能地獲得更多的可行方案，以供備選。 (3)選定方案階段。選定方案的過程實際是評價備選方案并做出選擇的過程。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)預(yù)測和合理估計備選方案結(jié)果可能發(fā)生的概率，分析各種方案可能發(fā)生的潛在后果，并在此基礎(chǔ)上對形成的方案進(jìn)行比較。領(lǐng)導(dǎo)者選定方案可以從方案的可行性、方案的有效性、方案的最終結(jié)果等方面進(jìn)行，并從中選擇最滿意的方案。 (4)實施和監(jiān)督階段。選定方案并不是決策過程的結(jié)束。實施決策是選擇和評價方案的必然結(jié)果，而且更加重要。由于環(huán)境條件和組織總是處于不斷變化和發(fā)展之中，因此，在實施方案的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者要制定出能夠衡量方案進(jìn)展?fàn)顩r的檢測目標(biāo)和具體步驟，以有效地監(jiān)督和及時發(fā)現(xiàn)方案實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。