人教版六年級下冊第六組綜合性學習《依依惜別》.ppt
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學習如何寫信 學習演講稿 學習建議書 制作紀念冊,板塊劃分,稱呼語 正文 祝福語 署名 日期,一、信的格式,演講稿也叫演說詞,是在較隆重的集會和會議上的講話文稿。本質(zhì)在于講,而不在于演。 格式:稱呼語與信的格式一致 內(nèi)容:雖有敘事,但多是一帶而過。,二、演講稿,三、 建議書 寫作指導(dǎo): 1、擺情況,講道理。 2、提建議 3、結(jié)尾 4、開頭和署名,,,,,四、制作紀念冊,難忘的小學生活:依依惜別,導(dǎo)語,同學們,經(jīng)過六年的學習,你們馬上就要步入中學時代了,很快就要離開你們的母校了,離開你們成長的搖籃了。回憶一下,當?shù)谝淮芜~進校園時,你只是一個充滿稚氣、好奇的頑童;可是當你在告別母校邁出校門時,你已是一個朝氣蓬勃的少年了!在這漫長而又短暫的六年中,你一定有許多難忘的美好回憶,今天就讓我們一起通過制作班級生活紀念冊來重現(xiàn)曾經(jīng)美好的校園生活吧。當將來的某一天,你翻開這一本紀念冊時,一定會勾起你美好的回憶,一定會讓你的內(nèi)心別有感觸。,制作紀念冊的方法,制作一本紀念冊,在內(nèi)容上可以分成幾大塊。如母校風情、恩師重托、成長足跡、同學資料與贈言、師生合影與校園生活等。要集照片、文字于一體,精心設(shè)計安排內(nèi)容,以幫助我們記錄人生的精彩片段。,全班評議,明確實施,可以從回顧學生生活,抒發(fā)惜別之情、感謝教師教導(dǎo)、贊美同學情誼、展望美好未來、表達真情祝愿等多方面進行評議。對臨別贈言的基本要求是短小精悍,情真意切,能根據(jù)同學和教師的特點寫,看看誰寫的贈言有采,然后在班內(nèi)交流。學生也可以請教師寫贈言。,教師贈言,同學們,今天是一個特別的日子,一個具有重要意義的一天!通過一天的綜合活動,我們共同回憶了小學生活,大家用制作紀念冊的形式表達了對教師、同學及母校依依惜別之情,還展望了美好未來。同學們,在你們即將畢業(yè)之際,開展這一活動非常有意義,它將記錄你們永遠難忘的童年歲月!不管是激動、喜悅、痛苦、憂愁,還是酸甜苦辣,讓我們互相激勵,繼續(xù)進取,永久地珍藏這美好的回憶吧!,再見,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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