學(xué)前教育學(xué)試卷及答案

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):18184430 上傳時(shí)間:2020-12-25 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?3.41KB
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1、學(xué)前教育學(xué)試卷及答案 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 閱卷教師 一、填空題(每小題 2 分,共 40 分) 1、夸美紐斯著有 一書(shū),這是歷史上第一部論述學(xué)前教育的專著。 的出版,標(biāo)志著獨(dú)立的教育學(xué)的誕生。 2、盧梭提出 主義教育,認(rèn)為教育有三種 、 、 ,教育要

2、成功,必須三者互相配合。 3、裴斯泰洛奇提出 ,內(nèi)容包括體育和 、 和 。 4、杜威把 作為教學(xué)理論的中心環(huán)節(jié)。 5、蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)開(kāi)辦了一所招收3-7歲貧民兒童的幼兒學(xué)校,命名為 。 6、 是中國(guó)近代由中央政府頒布并首次得到實(shí)行的全國(guó)性法定學(xué)制系統(tǒng)。這個(gè)學(xué)制中第一次以 的形式將學(xué)前機(jī)構(gòu)的名稱確定下來(lái)。 7、陳鶴琴率先在我國(guó)采用 ,研究?jī)和?/p>

3、理,通過(guò)對(duì)長(zhǎng)子陳一鳴的追蹤研究探索中國(guó)兒童心理發(fā)展及教育規(guī)律,寫成了 。 8、陳鶴琴創(chuàng)造了適合我國(guó)國(guó)情的 理論。 9、 年,中華人民共和國(guó)將“幼稚園”更名為 。 10、 年7月,教育部頒發(fā)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。 二、選擇題(每小題 2 分,共 20 分) 1、幼兒教育是對(duì)( )年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。 A.4~5歲 B.1~6歲 C.3~7歲 D.3~6歲 2、世界上最先提出學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)實(shí)行班級(jí)授課制的是(

4、 ) A.夸美紐斯 B.盧梭 C.福祿倍爾 D.蒙臺(tái)梭利 3、《愛(ài)彌兒》這部著作明確闡明了自然主義教育觀,其作者是( ) A.裴斯泰洛奇 B.洛克 C.盧梭 D.福祿倍爾 4、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是( )。 A.社會(huì)即學(xué)校 B.生活即教育 C.從做中學(xué) D.教、學(xué)、做合一 5、幼兒園一詞是( )誕生的。 A.1837年 B.1840年 C.1842年 D.1903年 6、蒙臺(tái)梭利提出,兒童對(duì)秩序的敏感期出現(xiàn)在(

5、 ) A.1-4歲 B.2-3歲 C.3-4歲 D.4-5歲 7、( )被世界譽(yù)為“幼兒教育之父”。 A.福祿倍爾 B.盧梭 C.蒙臺(tái)梭利 D.洛克 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 8、我國(guó)創(chuàng)辦的第一個(gè)幼兒教育機(jī)構(gòu)是( )。 A.鄉(xiāng)村幼兒園 B.湖北武昌的湖北幼稚園 C.北平香山幼稚園 D.蒙養(yǎng)院 9、我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。 A.黃炎培 B.蔡元培 C.陶行知 D.梁漱溟

6、10、我國(guó)現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的()。 A.主動(dòng)性 B.活動(dòng) C.興趣 D.創(chuàng)造力 三、名詞解釋題(每小題 4 分,共 12 分) 1、兒童中心主義 2、五指活動(dòng) 3、吸收心理 四、簡(jiǎn)答題(每小題 7 分,共 28 分) 1、簡(jiǎn)述陳鶴琴“活教育”的目的觀 2、蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展存在的特點(diǎn)有哪些。 3、蒙臺(tái)梭利根據(jù)自己的教育經(jīng)驗(yàn),確立了那些教育內(nèi)容。 4、陳鶴琴單元教學(xué)的四個(gè)步驟有哪些。 《幼兒教育學(xué)》考試題答案 一、填空題(每小題

7、2 分,共 48 分) 1、《母育學(xué)?!? 《大教學(xué)論》 2、自然 自然的教育 人的教育 事物的教育 保護(hù)兒童善良的本性,培養(yǎng)“自然人” 3、和諧發(fā)展的教育 體育和勞動(dòng)教育 德育和智育 4、做中學(xué) 5、兒童之家 6、癸卯學(xué)制 國(guó)家學(xué)制 7、日記法 《兒童心理之研究》 8、活教育 9、1951 幼兒園 10、2001 二、選擇題(每小題 1 分,共 10 分) 1、D 2、A 3、C 4、C 5、B 6、A 7、A 8、B 9、C 10、D 三、名詞解釋題(每小題 4

8、 分,共 12 分) 1、恩物:游戲和進(jìn)行作業(yè)時(shí)用的玩具和材料。 2、五指活動(dòng):兒童健康活動(dòng)、兒童社會(huì)活動(dòng)、兒童科學(xué)活動(dòng)、兒童藝術(shù)活動(dòng)、和兒童文學(xué)活動(dòng)。 3、兒童中心主義:兒童是中心,教育的措施圍繞他們而組織起來(lái)。 四、簡(jiǎn)答題(每小題 8 分,共 32 分) 1、盧梭根據(jù)他對(duì)兒童發(fā)展的自然進(jìn)程的理解,將兒童的教育劃分為哪四個(gè)階段,這四個(gè)階段的主要任務(wù)有哪些。 第一階段是嬰兒期,從出生到2歲。教育的主要任務(wù)是保障嬰幼兒的身體健康。 第二階段是兒童期,從2歲到12歲,盧梭認(rèn)為是兒童的“理性睡眠期”。教育的主要任務(wù)是發(fā)展兒童的感性器官,增加感覺(jué)經(jīng)驗(yàn),為理性的發(fā)展打下基礎(chǔ)。 第三階段是少年期,從12歲到15歲,注重知識(shí)教育和勞動(dòng)教育。 第四階段,從15歲到成年,注重道德、宗教和情感教育。 2、蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展存在的特點(diǎn)有哪些。 第一,具有獨(dú)特的心理胚胎期。 第二,心里具有吸收力。 第三,具有敏感期。 第四,發(fā)展具有階段性。 3、蒙臺(tái)梭利根據(jù)自己的教育經(jīng)驗(yàn),確立了那些教育內(nèi)容。 第一,感覺(jué)教育 第二,語(yǔ)言教育 第三,紀(jì)律教育 第四,數(shù)學(xué)入門教育 4、陳鶴琴單元教學(xué)的四個(gè)步驟有哪些。 一是試驗(yàn)觀察 二是參考閱讀 三是發(fā)表創(chuàng)作 四是研討批評(píng),總結(jié)評(píng)估

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