江蘇省徐州市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專(zhuān)題16 材料作文

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1、江蘇省徐州市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專(zhuān)題16 材料作文 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 寫(xiě)作題 (共9題；共45分) 1. （5分） (2019寧波模擬) 個(gè)性化表達(dá)。 材料一：不懂我的人只知道我的容易，懂我的人知道我的不容易。 材料二：登高望遠(yuǎn)，不是為了被世界看到，而是為了看到整個(gè)世界。 要求：①選擇其中一則材料，自選角度寫(xiě)一篇作文。 ②題目自擬，文體自選（除詩(shī)歌外），字?jǐn)?shù)不少于500字。 ③不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、地名、校名等。 2. （5分） (2019九下郾城月考) 任選題作

2、文 題目一：眼前就有好風(fēng)景 要求:①除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600 字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 題目二:讀下面材料，然后作文。 一個(gè)小男孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，把它帶回家。過(guò)了幾天，蛹身上出現(xiàn)了道小裂縫，單面的蝴蝶并扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了， 一直出不來(lái)。小孩十心不忍，使用尖刀剪刀肆殼，幫助蝴蝶脫蛹向么?？墒?，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟。根本飛不起米， ①全面理解材料。但可以從一個(gè)側(cè)面、 一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；要脫離材料內(nèi)容或其含義范圍作文，不要套作，不得抄襲； ②除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字。 ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的

3、人名、校名、地名。 3. （5分） (2017襄陽(yáng)模擬) 從下面兩題中任選一題作文。 題一：請(qǐng)以“記憶中的溫暖”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①文體不限，不少于600字。②內(nèi)容具體，中心明確。③書(shū)寫(xiě)要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。 題二：擁有一雙智慧的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：心懷真善美，便縈繞滿懷馨香。以真誠(chéng)之心對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)是旅途的一盞明燈，讓迷惘的人們找到前程；以善良之心待人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)善良是一縷和煦的陽(yáng)光，讓冬季的心靈溫暖如春；以美德之心待對(duì)待萬(wàn)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德是一種奮進(jìn)的力量，讓青春的生命熱血沸騰-----只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，真善美就會(huì)永駐心田。 請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，寫(xiě)

4、一篇不少于600字的文章，詩(shī)歌除外，文體不限，題目自擬，字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 4. （5分） 有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長(zhǎng)交給他一塊石頭，說(shuō)：“明天你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真賣(mài)，不論別人出多少錢(qián)，都絕對(duì)不能賣(mài)。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的角落，真的有好多人都要買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高。晚上，院長(zhǎng)要他拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)，男孩又到寶石市場(chǎng)去賣(mài)那塊石頭，結(jié)果石頭的身份又漲了十倍。院長(zhǎng)對(duì)男孩說(shuō)：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，一塊不起眼的石頭，由于

5、你的珍惜而提升了它的價(jià)值?！? 請(qǐng)你圍繞“珍惜”這個(gè)話題，寫(xiě)一篇文章。題目自擬，除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。 5. （5分） (2017杭州模擬) 閱讀下面的文字，按要求作文。 賽馬選手如果把焦點(diǎn)停留在障礙物以及輸贏的結(jié)果上，往往使自己變得緊張起來(lái)，從而給贏得獎(jiǎng)牌產(chǎn)生很大的壓力。如果把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，不再把欄桿看作是障礙物，注重賽馬的過(guò)程與體驗(yàn)，融入現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與氛圍，反而能激發(fā)熱情，贏得比賽。明確的目標(biāo)固然能激發(fā)一個(gè)人去爭(zhēng)取成功，但更多時(shí)候，享受過(guò)程和經(jīng)歷可以讓成功來(lái)得更加容易。 請(qǐng)根據(jù)上述材料的含義，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。 【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩(shī)歌外，文

6、體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 6. （5分） (2018九上麗水月考) 閱讀下面材料，任選一題，按要求作文。 以下是小華同學(xué)寫(xiě)給學(xué)?！靶睦碜稍兪摇毙胖兴鶅A訴的煩惱： 我是一個(gè)怕羞的學(xué)生，從小到大都不愛(ài)跟老師交流，不愛(ài)向老師問(wèn)問(wèn)題。小學(xué)時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，老師比較看重我，會(huì)主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題；到了初中，我發(fā)現(xiàn)我什么都不是，曾經(jīng)老師眼里的好學(xué)生似乎成了學(xué)渣。爸媽要我多向老師問(wèn)問(wèn)，但我不敢問(wèn)；現(xiàn)在我即使想問(wèn)也不知如何去問(wèn)了。這該如何是好？ 題目一：請(qǐng)你以“知心朋友”的身份，給小華同學(xué)回一封信，勸導(dǎo)他重新振作起來(lái)。 要求：①可

7、綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種表達(dá)方式；②不少于600字；③不得出現(xiàn)真實(shí)信息。 題目二：小華同學(xué)的煩惱具有代表性，為此，班主任準(zhǔn)備組織一次演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待這類(lèi)心理問(wèn)題，鼓勵(lì)同學(xué)們勤問(wèn)好學(xué)。請(qǐng)你自擬題目，寫(xiě)一篇演講稿。 要求：①可綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種表達(dá)方式；②不少于600字；③不得出現(xiàn)真實(shí)信息。 7. （5分） (2017九下南京競(jìng)賽) 閱讀下面一則材料，按要求寫(xiě)作。 我曾有一度處于選擇的十字路口，花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間都難以做出選擇。一位我很尊重的人告訴我：“許多時(shí)候，選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵是你做出選擇，然后把這個(gè)選擇變成正確的?！边@一建議深深地震動(dòng)了我，我相信這

8、句話會(huì)伴隨我很久。 根據(jù)這則材料寫(xiě)一篇作文，題目自擬，文體不限，不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。 8. （5分） 就自己所熟知的一個(gè)物品，寫(xiě)一篇說(shuō)明文，向他人介紹這一物品。字?jǐn)?shù)不少于500字。 9. （5分） 家庭是我們生活的港灣，家庭的點(diǎn)滴變化都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦。往日的家事令人難以忘懷，今日的家事更值得細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇500字以上的記敘文。 要求：①通過(guò)一件具體的事來(lái)反映家庭的某一變化；②要有語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)；③有恰當(dāng)?shù)氖闱?、議論。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 寫(xiě)作題 (共9題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、