七年級語文下冊 第六單元《古詩三首》課件 (新版)蘇教版.ppt
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名人名言 自滿,自高自大和輕信是人生的三大暗礁。 ——法國作家 巴爾扎克,學習目標 1、了解作者及寫作背景。 2、理解重點詩句的含義。 3、理解詩歌表達的思想感情。 4、能背誦、默寫這三首詩。,自學提綱 1、朗讀這三首詩,讀準字音。 2、了解作者及寫作背景。 3、整體感知詩歌大意。 4、理解詩歌表達的思想感情。,,《使至塞上》 王維 單車/欲/問邊,屬國/過/居延。 征蓬/出/漢塞,歸雁/入/胡天。 大漠/孤煙/直,長河/落日/圓。 蕭關/逢/候騎,都護/在/燕然。,使至塞上,——王維,作者簡介,王維(701-761),字摩詰,唐朝著名詩人。曾任尚書右丞等官職,世稱王右丞。王維是個多才多藝并有較高藝術修養(yǎng)的作家,他能詩能畫,精通音樂。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術特色,尤其是創(chuàng)作的山水田園詩對后世影響深遠。宋朝蘇軾曾贊道:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!?單車/欲/問邊,屬國/過/居延。 征蓬/出/漢塞,歸雁/入/胡天。 大漠/孤煙/直,長河/落日/圓。 蕭關/逢/候騎,都護/在/燕然。,終于碰到了騎馬的兵士,一問才知道將官正在燕然前線呢!,我輕車簡從,要前往邊境慰問將士,一直要到遠在西北邊塞的居延。,山高路遠,我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞,又似北歸大雁一般飛入胡天。,只見那蒼茫無際的沙漠,沒山?jīng)]樹遠處烽火臺一縷白煙直上云霄,杳無盡頭的黃河橫貫其間,天空中掛著一輪圓圓的落日。,品味佳句:,大漠孤煙直,長河落日圓,構圖美:,線條美:,色彩美:,近處烽煙、遠處夕陽、大漠無邊、 長河奔流,縱的是煙,橫的是河,圓的是落日,黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、河水閃閃,——空間闊大,——層次豐富,——鮮明優(yōu)美,這句話筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,被贊為“千古壯觀的名句” 。,總結感情:,描繪了塞外奇特壯麗的風光,表現(xiàn)了詩人對守邊將士愛國精神的贊美,也側面表露了詩人被排擠出朝廷后內(nèi)心的抑郁之情。,寫作特色,《使至塞上》詩歌以傳神的筆墨刻畫了奇特壯觀的塞外景色。傳達了詩人幽微難言的內(nèi)心感情。,黃鶴樓 崔顥,昔人/已乘/黃鶴去,此地/空余/黃鶴樓 。 黃鶴/一去/不復返,白云/千載/空悠悠 。 晴川/歷歷/漢陽樹,芳草/萋萋/鸚鵡洲 。 日暮/鄉(xiāng)關/何處是?煙波/江上/使人愁 。,黃鶴樓,中國三大名樓及與之有關的名文 湖北:黃鶴樓 崔顥《黃鶴樓》 湖南:岳陽樓 范仲淹《岳陽樓記》 江西:滕王閣 王勃《滕王閣序》,,《黃鶴樓》是攬勝懷古思鄉(xiāng)的名篇。它把神話與現(xiàn)實、古與今、情與景熔于一爐,創(chuàng)造了一個蒼茫開曠的詩歌境界 。,黃鶴樓,崔顥,無錫市第一中學 陳春暉,黃鶴樓,位于湖北武漢,歷代名士崔顥、李白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居正等都先后到這里游樂,吟詩作賦。,岳陽樓,位于湖南岳陽,以范仲淹的名篇《岳陽樓記》而名聞天下。,騰王閣,,位于江西南昌,因王勃的《騰王閣序》而著名。,昔人已乘黃鶴去, 此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返, 白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹, 芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關何處是? 煙波江上使人愁。,黃鶴樓,,崔顥,汴州(開封)人氏,(公元704?—754年)唐玄宗開元11年(公元723年)進士。他才思敏捷,長于寫詩,系盛唐詩人,《舊唐書·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉,終不得志。,作者簡介,黃鶴樓,故址在今湖北武漢蛇山的黃鵠磯頭,始建于三國吳黃武二年(223),歷代屢毀屢建。傳說費祎登仙后,常乘黃鶴于此憩息,故名黃鶴樓。這首詩描寫了登樓所見所感,并抒發(fā)了久客思鄉(xiāng)之情。,,背景簡介,你 會 嗎 ?,1.根據(jù)書下注釋翻譯整首詩。 2.勾畫重點詞。 3.明白詩人所要表達的思想感情。,【注解】 1、悠悠:久遠的意思。 2、歷歷:清晰、分明的樣子。 3、鸚鵡洲:在湖北省武昌縣西南,根據(jù)后漢書記載,漢黃祖擔任江夏太守時,在此大宴賓客,有人獻上鸚鵡,故稱鸚鵡洲。,仙人已經(jīng)乘著黃鶴離去,只徒然留下一棟黃鶴樓在此地。,昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。,黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。,晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。,日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。,黃鶴離去之后再也沒有回來過,而白云千年以來依然飄浮在空中,不因黃鶴離去而有所改變。,晴天里,漢陽一帶川旁的樹木清晰可見,鸚鵡洲上也長滿茂盛的芳草,,傍晚時分在暮色中望向遠處,看不清故鄉(xiāng)在何處,遠方江上蒼茫的江波真使人發(fā)愁。,黃鶴樓是著名古跡,且有費祎在此登仙的傳說,因此登上黃鶴樓就不能不令人首先想起這一美麗而凄傷的神話。昔人即指費祎。昔人已乘黃鶴登仙而去,而且是一去不復返了,這里只留下了一座空蕩蕩的黃鶴樓,以及那樓的上空終日飄浮無所依歸的白云, 何等凄冷!昔人登仙,固是幸事,然今日 之凄涼,則不能不令人感傷不已。前四句 兩用“去”字,意在借那已逝的往昔,以襯 托自身之孤獨凄涼,四句一氣呵成,純用 古調(diào),既寫出登樓自然而生的感受, 又借傳說為詩境涂上神奇的色調(diào)。,詩人在前四句用了什么手法,表達了怎樣的感情?,五、六句描寫登樓所見實景,意思是:晴天里,漢陽一帶川旁的樹木清晰可見,鸚鵡洲上也長滿茂盛的芳草.漢陽與黃鶴樓隔江相望,所以景物歷歷在目,鸚鵡洲在漢陽西南長江之中,因此這兩句不是單純的寫景,而是為下文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情作鋪墊。,本詩的5、6句在寫作手法上有什么變化,這兩句在全詩中有何作用?,詩人在詩的末尾兩句抒發(fā)了怎樣的情感?,詩人描寫了登黃鶴樓的所見所感,作者從仙人乘黃鶴來此游憩的美麗神話,點出黃鶴樓,接著由仙人已離去,永遠不再回來,只留下黃鶴樓及晴川、芳草、漢陽樹、鸚鵡洲,與白云共悠悠千載,抒發(fā)了懷念家鄉(xiāng)的愁思。,主 旨,【評析】 這首詩是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩人登臨古跡黃鶴樓,泛覽眼前景物,即景而生情,詩興大作,脫口而出,一瀉千里。既自然宏麗,又饒有風骨。詩雖不協(xié)律,但音節(jié)瀏亮而不拗口。真是信手而就,一氣呵成,成為歷代所推崇的珍品。 傳說李白登此樓,目睹此詩,大為折服。說:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭?!眹罍胬艘舱f唐人七言律詩,當以此為第一。足見詩貴自然,縱使格律詩也無不如此。,1 本詩由神話傳說起筆,對神話的吟誦傳達了詩人什么樣的心情?,傳達了詩人思鄉(xiāng)懷土的思想感情。,2 “日暮”(時間)和“煙波江上”(景致)與詩人表達的情感有沒有內(nèi)在的聯(lián)系?不妨談談的理解。,有,更加突出了詩人的懷鄉(xiāng)思土之情。,課堂練習,詩人滿懷對黃鶴樓的美好憧憬慕名前來,可仙人駕鶴杳無蹤跡,鶴去樓空,眼前就是一座尋??梢姷慕瓨恰!拔羧艘殉它S鶴去,此地空余黃鶴樓?!泵篮勉裤脚c尋常江樓的落差,在詩人心中布上了一層悵然若失的底色,為鄉(xiāng)愁情結的抒發(fā)作了潛在的鋪墊。,3 詩人登上黃鶴樓,極目遠望,看到的是一幅什么樣的畫面?詩人描繪這樣的畫面表達了怎樣的情懷?,課堂練習,歸園田居(其三) 陶淵明,《歸園田居》 晉 陶淵明 種豆/南山下,草盛/豆苗稀。 晨興/理荒穢,帶月/荷鋤歸。 道狹/草木長,夕露/沾我衣。 衣沾/不足惜,但使/愿無違。,不為五斗米折腰 公元405年,陶淵明擔任彭澤縣令時,郡督郵來縣巡察,縣吏告訴他,應該穿戴得整整齊齊地去恭迎郡督郵。陶淵明嘆息說:“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日授印去職。離開官場回到家園,從事耕讀。,歸園田居是古體詩,一共有五首,寫于隱居后的第二年,這是第三首。,陶淵明的詩歌中田園詩是重要部分,內(nèi)容描寫農(nóng)村生活、田園風光和淳樸的風俗人情。如四言《時運》、五言《歸園田居》等。這些田園詩抒發(fā)了作者對寧靜閑逸生活的衷心喜愛,表現(xiàn)了作者淡泊曠達、安貧樂道的品格。藝術上,他追求詩歌語言樸素明潔,平淡自然,使人感到像是從“胸中自然流出”,沒有一點斧鑿痕跡。,作品介紹,歸園田居 陶淵明 種豆南山下, 草盛豆苗稀。 晨興理荒穢, 帶月荷鋤歸。 道狹草木長, 夕露沾我衣。 衣沾不足惜, 但使愿無違。,我在南山下種豆,,地里雜草茂盛豆苗稀少。,早起到地里鋤野草,,晚上伴著月色帶著鋤頭回家。,草長樹茂使道路變得狹窄,,,傍晚的露水打濕了我的衣裳。,衣裳被打濕并不值得可惜,,只希望不違背自己的愿望就好。,讀出詩意美(一),讀出詩意美(二),從第一句中你讀出了什么隱含的信息? 地點、事件,詩人不善管理田地 第二句中可以看出作者的什么品質(zhì)? 勤勞。因為干了一整天。 第三句中的“道”指什么?為何才提起? 指的是回去的路。其實來回是一條路,此時才提起是為了引出“夕露沾我衣”一句。,讀出畫面美,1、試描繪出“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”所展現(xiàn)的畫面。 我在清晨早早地起身,趕到田里清除雜草。不善農(nóng)活的我干了整整一天。傍晚時分,我扛著鋤頭,在明月的陪伴下回家。 2、描繪出“道狹草木長,夕露沾我衣”的畫面。,讀出意境美,陶詩平淡而又富于情趣,你認為“情趣”表現(xiàn)在什么地方? 陶詩的情趣來自于寫意?!皫г潞射z歸”,勞動歸來的詩人雖然獨自一人,卻有一輪明月陪伴。月下的詩人,肩扛一副鋤頭,穿行在齊腰深的草叢中,這是一幅多么好的月夜歸耕圖??!“夕露沾我衣”,露水調(diào)皮而多情,他們給了辛苦一天的詩人溫柔的撫慰,詩人就像一個凱旋的士兵,心情傲然、欣然。,讀出情感美,為什么“衣沾不足惜”? 因為詩人體驗到了清靜舒心的生活樂趣和自然和諧的人生真諦 。 “但使愿無違”的“愿”指的是什么? “愿”指的是按照自己的意愿生活:歸隱田園,與黑暗的官場決裂,不在污濁的現(xiàn)實世界中失去自我。,重點賞析,賞析“但使愿無違”一句。 “但使愿無違”道出了此詩的主旨,雖然從早到晚辛苦勞作,也難免有“草盛豆苗稀”的不如意,但折腰鋤禾的辛苦遠比“為五斗米折腰”的官場生涯輕松愉悅的多。同是折腰,意義卻大相徑庭。一是心甘情愿的生存行為,一是違心的人性扭曲。這里暗合了詩人對田園自由生活的向往,和不愿受世俗污流羈絆的意愿,表現(xiàn)了詩人熱愛田園生活,憎惡黑暗官場的人生態(tài)度,反映了詩人高潔傲岸淡泊名利的精神品質(zhì)。,,陶淵明可算是我國詩歌史上第一位田園詩人,因為他寫出了大量歌頌田園風光和農(nóng)村生活的詩篇。他做過幾任小官,41歲那年辭官而歸,從此住在農(nóng)村,親自參加田間勞動,直至63歲去世。這首詩是他辭官的第二年寫的,詩題的意思是回到園田居住。附帶說一下,在封建時代,皇帝及大臣死后朝廷都要根據(jù)他們的行事給一個謚號;陶淵明不是大臣,“靖節(jié)”這個謚號是他死后朋友和門人私下給的,為的是表彰他高尚的節(jié)操,可以叫“私謚”。,,,種豆南山下,草盛豆苗稀。 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 道狹草木長,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿無違。,布置作業(yè) 背誦并默寫這三首詩。,- 配套講稿:
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