一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文6 第23課《小松樹(shù)和大松樹(shù)》課件 蘇教版.ppt
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23 小松樹(shù)和大松樹(shù),猜謎語(yǔ): 皮肉粗糙手拿針,懸崖峭壁扎下根。 昂首挺立傲風(fēng)雪,春夏秋冬四季青。 謎底(松樹(shù)),kē wèi yuǎn mō tuō 一棵 喂 很遠(yuǎn) 摸著 托起來(lái) hái bó bo bèi zi ne huí dá 孩子 伯 伯 被 子 你呢 回 答,你呢,很遠(yuǎn),回答,一棵,托起來(lái),喂,伯伯,被子,摸著,孩子,1. “ 喂,朋友,你看/我長(zhǎng)得多高哇!” 2.“我能看到/很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢?” 3.風(fēng)伯伯/摸著小松樹(shù)的頭說(shuō):“孩子,山下的松樹(shù)/比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺/把你托起來(lái)的呀!”,我會(huì)讀,1. “ 喂,朋友,你看/我長(zhǎng)得多高哇!” 2.“我能看到/很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢?” 3.風(fēng)伯伯/摸著小松樹(shù)的頭說(shuō):“孩子,山下的松樹(shù)/比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺/把你托起來(lái)的呀!”,我會(huì)讀,伯,孩,話,被,伯父,孩子,說(shuō)話,被子,bó,hái,huà,bèi,,,,我會(huì)認(rèn),我會(huì)寫(xiě),托起來(lái),摸著,伯伯,孩子,被子,你呢,回答,喂,小猴過(guò)河,根據(jù)課文填空:,⑴喂,朋友,你看我( ) 哇!我能看到( )的地方,( )? ⑵小松樹(shù)能看得遠(yuǎn),不是因?yàn)? ) , 而是因?yàn)? ) 。大松樹(shù)看不遠(yuǎn), 不是因?yàn)? ) ,而是因?yàn)椋? )。,長(zhǎng)得多高,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你呢,長(zhǎng)得高,長(zhǎng)在山上,長(zhǎng)得矮,長(zhǎng)在山下,山上有一 小松樹(shù),山下有一 大松樹(shù)。,,kē棵,棵,“喂,朋友,你看我長(zhǎng)得 多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 的地方,你呢?”,你覺(jué)得這是一棵什么樣的小松樹(shù)?從哪些地方可以看出來(lái)?,小松樹(shù)驕傲自大、自我炫耀。,喂,朋友,你看我長(zhǎng)得多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你呢?,小松樹(shù)很驕傲,沒(méi)有禮貌,大松樹(shù)都沒(méi)有去理會(huì)他——沒(méi)有回答??墒切∷蓸?shù)的話被天上的風(fēng)伯伯聽(tīng)到了,他又是怎么做,怎么說(shuō)的呢?,想一想,“ 孩子,山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀!”,,大松樹(shù)比小松樹(shù)高多了。,小松樹(shù)能看得遠(yuǎn),那是因?yàn)椋? )。,大山爺爺把它托起來(lái)的,“孩子,山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀!”,摸著小松樹(shù)的頭,小收獲,學(xué)了這篇課文,你明白了一個(gè)什么道理呢?,我明白了做人要謙虛謹(jǐn)慎,不可驕傲自滿。 1、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 2、任何改正都是進(jìn)步。,以小組為單位,一個(gè)讀旁白,一個(gè)演小松樹(shù),一個(gè)演大松樹(shù),一個(gè)演風(fēng)伯伯。分角色表演,選出最佳表演組。,我來(lái)當(dāng)小演員,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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