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1、單手肩上投籃教學一、教學內容及學情分析 1、籃球單手肩上投籃技術 2、投籃接力游戲學情分析：籃球為學校體育中，深受學生喜愛的運動項目，具有高度的互動性和運動型，能有效調動學生的運動積極性。本課通過學習籃球基本的單手肩上投籃技術加以投籃游戲輔助學習的方式，來提高學生的投籃技術水平。 二、教學目標及重點難點 1、使7 0 %的學生初步建立籃球單手肩上投籃技術的 動 作概念，并通過設置游戲來輔助學生強化動作，加強記。 2通過本次課的練習，發(fā)展學生的靈活、協(xié)調等身體素質。 3培養(yǎng)學生積極參與、注重細節(jié)、團結協(xié)作的意志品質重點難點 1、重點：投籃技術的全身協(xié)調發(fā)力。 2、難點：投籃時的身體發(fā)力順序。 三
2、、教學過程 1、準備導入部分 （1）慢跑：每人次繞場地慢跑3圈 （2）徒手操：在教師帶領下完成由頭部運動至手腕腳踝運動等8節(jié)徒手操，每節(jié)4個8拍。 2、學習探究部分 （1）單手肩上投籃技術學習 經過教師講解示范之后，學生分為兩人一組的若干個小組，間隔3米進行面對的投籃的練習，要求相互監(jiān)督動作的規(guī)范。 教師在隊伍中來回走動并觀察學生的動作，有錯誤的及時進行糾正，每人1 0 -1 5次練習重點：正確的持球基本姿勢與投籃手法練習難點：投籃時的全身協(xié)調用力要求：1、認真聽講，積極練習。 2、全身協(xié)調配合， 3、注意安全，保持練習隊形。易犯錯誤：持球姿勢不正確投球弧度低投籃時沒有壓腕、撥球 投籃接力游戲
3、 方法：將學生分為兩路縱隊，并排站好，在隊伍排頭前方3 -5米處放置一個框，聽教師哨響之后，學生依次將球投入框中，并跑到球框的一側。比賽結束后，計算進框數量，多的一方取勝。 規(guī)則：1 .投籃時必須采用單手肩上投籃的方法 2投籃時，必須在投籃線上進行 3每人投籃結束后都必須按照規(guī)定路線跑到B點，依次排好隊。 4違反規(guī)則的隊伍，即為輸隊 獎懲：輸的隊伍每人做5個蹲起 3、結束放松部分放松活動 課堂小結 布置收回器材 宣布下課 師生再見 課后小結： 本節(jié)課主要是單手肩上投籃技術為主要教學練習目標，是為了使大部分學生能夠在本堂課中學習到正確的單手肩上投籃技術，為其在今后參與到籃球運動中能夠更好的得到鍛煉。
單手肩上投籃教學
