大班上學(xué)期音樂(lè)教案《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》.doc

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幼兒教育：________ 大班上學(xué)期音樂(lè)教案《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班上學(xué)期音樂(lè)教案《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、幼兒能根據(jù)音樂(lè)圖譜學(xué)唱歌曲，并表現(xiàn)出連貫、停頓和跳躍的唱法。 2、幼兒能?chē)L試多種形式的輪唱。 3、體驗(yàn)歌曲中詼諧、愉快的情緒。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、課件《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》。 2、圖譜若干，輪唱標(biāo)記若干。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入課題，引發(fā)興趣 二、練聲 1、師：“這些小動(dòng)物可喜歡唱歌啦，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小貓的歌聲吧！” 播放小貓的聲音并出示節(jié)奏譜，然后請(qǐng)幼兒看著節(jié)奏譜模仿小貓的歌聲，可邊做動(dòng)作邊唱。 2、用同樣的方法練習(xí)小狗、小羊和母雞的練聲曲。 三、學(xué)習(xí)歌曲 1、請(qǐng)幼兒分男女坐兩邊。 教師清唱歌曲。 提問(wèn)：歌曲的名稱是什么？ 你剛才聽(tīng)到歌曲里面唱了些什么？ 2、引導(dǎo)幼兒觀看圖譜，熟悉歌詞內(nèi)容。 ⑴教師根據(jù)歌詞內(nèi)容分句出示并引導(dǎo)幼兒觀察圖譜第一部分，熟悉歌詞內(nèi)容。 ⑵引導(dǎo)幼兒觀察了解出圖譜上的物體大小所表示的音樂(lè)時(shí)值、節(jié)奏。 ⑶要求幼兒演唱時(shí)能表現(xiàn)出連貫和停頓。 3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)副歌部分。 ⑴出示課件中圖譜的第二部分，用拍手、拍肩膀、跺腳等多種形式表現(xiàn)節(jié)奏。 ⑵學(xué)習(xí)歌詞“巴哥拉巴奧”，幼兒了解這句歌詞沒(méi)有意義，只表示村莊里的人開(kāi)心地跳舞的樣子。（來(lái)源：屈老師教案網(wǎng)）用模仿老人、叔叔阿姨、小朋友跳舞唱歌來(lái)由慢到快地演唱。 4、完整地演唱歌曲。 ⑴齊唱。 ⑵在圖譜前出示男女的標(biāo)記，提問(wèn)：“你知道這是什么意思嗎？” 幼兒根據(jù)圖譜分男女聲輪唱。 請(qǐng)幼兒來(lái)分配男女聲的演唱方式。 ⑶引導(dǎo)幼兒可以邀請(qǐng)客人老師一起演唱，提問(wèn)：小朋友和老師來(lái)輪唱可以用什么標(biāo)記表示？ 四、創(chuàng)編歌詞 師：“農(nóng)莊里除了有小狗、鴨子，還有很多的小動(dòng)物呢，我們把它們也編到歌詞里去吧！” 幼兒創(chuàng)編歌詞并齊唱；集中到場(chǎng)地前面邊唱邊做動(dòng)作。 五、自然結(jié)束。 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班上學(xué)期音樂(lè)教案《蹦蹦跳跳身體好》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用說(shuō)唱以及活潑歡快的歌聲表現(xiàn)歌曲的情感。 2、借助圖片記憶歌詞，并嘗試為歌曲第一、第二句的后半句創(chuàng)編說(shuō)唱詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、與歌曲有關(guān)的動(dòng)物圖，節(jié)奏圖。 2、健康歌的音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、看圖片，熟悉歌詞。 師：動(dòng)物園里正在開(kāi)一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常熱鬧！你們想看嗎？看！這就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拍的照片。 師：誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)小主持人，把比賽的內(nèi)容介紹給大家。 二、學(xué)唱歌曲。 1、教師范唱。 師：你聽(tīng)到歌曲里是怎么唱的？ 2、聽(tīng)歌曲曲調(diào)，看動(dòng)物圖片，試唱歌曲。 3、跟隨教師學(xué)唱歌曲，借助圖片記憶歌詞。 4、完整演唱歌曲，注意唱出歌曲熱烈、歡快的情緒。 師：運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加比賽時(shí)心情怎么樣？所以我們要唱得熱烈、歡快一點(diǎn)。 三、嘗試創(chuàng)編說(shuō)唱詞。 1、小動(dòng)物比賽得可真激烈，那我們可以在旁邊當(dāng)什么呢？（啦啦隊(duì)）小白兔在比賽跑，我們可以怎樣做呢？ 2、大黑熊在摔跤，要用好多力氣，啦啦隊(duì)要怎樣為他們加油呢？ 3、我們一起來(lái)做啦啦隊(duì)，我來(lái)唱小白兔比賽跑，唱到啦啦啦啦啦啦，你們就給小白兔加油。唱大黑熊愛(ài)摔跤時(shí)，唱到啦啦啦啦啦啦，你們就給大黑熊加油，我們就一起來(lái)試一試！ 4、還可以怎樣給他們加油呢？這次我們請(qǐng)男孩子唱，女孩子來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì)。 四、結(jié)束部分。 師：小動(dòng)物們都參加運(yùn)動(dòng)了，我們小朋友也一起跟著音樂(lè)來(lái)蹦蹦跳跳吧！ 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)