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《有人臉的器物》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1 、了解有關(guān)造型設(shè)計(jì)的知識(shí)，培養(yǎng)泥塑造型能力。
2 、發(fā)揮想象力，用泥做一個(gè)有人臉的小罐或杯子。
3 、提高學(xué)生德望審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)有人臉的器物。教學(xué)難點(diǎn)
創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一個(gè)有特點(diǎn)的人臉器物。課前準(zhǔn)備
橡皮泥（紙黏土）教學(xué)過程
一、導(dǎo)入：
你見過特別漂亮或特別奇怪的杯子嗎？介紹給大家聽聽。 學(xué)生回答（略）
二、新授：
1 、老師書上有兩種特別的器物，一起來看一看。打開書本，欣賞 “大
2、
禾人面銅方 鼎”（商）和新石器時(shí)代的 “人頭形器口彩陶瓶。 ”
提問： “這兩種古代器物有什么特別之處？ ”“大禾人面銅方鼎 ”以人臉為裝飾圖案； “人頭形器口彩陶瓶。 ”整體以人為造型。）
2 、這樣的設(shè)計(jì)給你什么感覺？學(xué)生回答（略）
3 、古代人為什么要在設(shè)計(jì)中將人臉運(yùn)用進(jìn)去吧？學(xué)生回答 （略）
4 、“同桌相互觀察彼此的臉。 ”
“你看到同學(xué)的表情有什么變化？ ”
學(xué)生回答（笑）教師用簡(jiǎn)筆畫畫笑的表情?！澳氵€會(huì)表演其他表情嗎？ ”學(xué)生表演，教師畫
5 、“原來人臉這么有意思， 我們也來設(shè)計(jì)一個(gè)有人臉的杯子或罐
吧！ ”
6 、欣賞范作。
“幾件范作有什么不同？ ” （材料相同：紫沙泥。制作方法有所不同，造型不同，人臉表情不同。 ）
7 、“你想做一個(gè)什么樣的人臉器物？ ”
學(xué)生回答（略）
三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。
四、展評(píng)：
1 、介紹自己作品的獨(dú)特之處。
2 、教師總結(jié)。
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《有人臉的器物》教學(xué)設(shè)計(jì)
