高考數(shù)學大一輪總復習 第8篇 第5節(jié) 拋物線課件 理 新人教A版 .ppt
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,第5節(jié) 拋物線,,基 礎 梳 理,1.拋物線的定義 平面內與一個定點F和一條定直線l(l不經(jīng)過點F)距離_____的點的軌跡叫做拋物線.點F叫做拋物線的_____,直線l叫做拋物線的_____.,相等,焦點,準線,質疑探究1:若拋物線定義中定點F在定直線l上時,動點的軌跡是什么圖形? 提示:當定點F在定直線l上時,動點的軌跡是過點F且與直線l垂直的直線.,2.拋物線的標準方程及其簡單幾何性質,x軸,x軸,y軸,y軸,質疑探究2:拋物線的標準方程中p的幾何意義是什么? 提示:p的幾何意義是焦點到準線的距離.,1.拋物線y2=-4x的焦點坐標為( ) A.(1,0) B.(-1,0) C.(2,0) D.(-2,0) 解析:由方程知p=2,焦點在x軸的負半軸上,所以焦點坐標為(-1,0).故選B. 答案:B,4.(2012年高考安徽卷)過拋物線y2=4x的焦點F的直線交該拋物線于A,B兩點.若|AF|=3,則|BF|=________. 解析:由題意知,拋物線的焦點F的坐標為(1,0), 又|AF|=3,由拋物線定義知,點A到準線x=-1的距離為3, ∴點A的橫坐標為2. 將x=2代入y2=4x 得y2=8,,,,考 點 突 破,[思維導引] 由拋物線定義知|PF|為點P到準線x=-1的距離,于是|PA|+|PF|的最小值為點A到準線x=-1的距離.從而求得P點坐標.,拋物線的定義及其應用,(1)由拋物線定義,把拋物線上點到焦點距離與到準線距離相互轉化.,[例2] 如圖,已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,A在拋物線上,其橫坐標為4,且位于x軸上方,|AF|=5.過A作AB垂直于y軸,垂足為B,OB的中點為M. (1)求拋物線方程; (2)過M作MN⊥FA,垂足為N,求點N的 坐標.,拋物線的標準方程及性質,,[思維導引] (1)利用拋物線定義用p表示|AF|解出p得拋物線方程. (2)寫出A、F、B、M的坐標,寫出直線AF、MN的方程,聯(lián)立方程解方程組即可.,(1)求拋物線的標準方程一般用待定系數(shù)法求p.求解時要注意判斷焦點的位置及開口方向即確定標準方程的形式. (2)利用拋物線的性質解決問題時,一要注意定義的轉化應用;二要結合圖形分析,同時注意平面幾何性質的應用.,(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),則由題意知,y1+y2=6. 拋物線的準線方程為y=-1, 故|AF|=y(tǒng)1+1,|BF|=y(tǒng)2+1, 故|AB|=|AF|+|BF|=y(tǒng)1+y2+2=6+2=8. 答案:(1)D (2)8,拋物線的綜合問題,[思維導引] (1)根據(jù)條件求出c寫出拋物線方程. (2)設出切點,根據(jù)導數(shù)的幾何意義,求出切線PA、PB的方程,觀察特點,寫出直線AB的方程. (3)利用(2)的結論聯(lián)立直線與拋物線方程、消元.結合根與系數(shù)的關系寫出|AF||BF|的表達式,用配方法求最小值.,(1)拋物線的綜合問題主要是以直線和拋物線位置關系為背景考查定點、定值、取值范圍或最值等問題.有時借助導數(shù)解決拋物線的切線問題. (2)直線與拋物線相交的幾個結論 已知拋物線y2=2px(p>0),過其焦點的直線交拋物線于A、B兩點,設A(x1,y1)、B(x2,y2),則有以下結論:,即時突破3 A、B是拋物線y2=2px(p>0)上不同的兩點,且OA⊥OB. (1)求A、B兩點的橫坐標之積和縱坐標之積; (2)求證:直線AB過定點; (3)求△AOB面積的最小值.,,- 配套講稿:
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