寫(xiě)作-綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式.ppt
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綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,表達(dá)方式是指文章寫(xiě)作中經(jīng)常使用的具體方法和手段。 表達(dá)方式包括敘述、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明。不同的文體有著各自常用的表達(dá)方式。一篇文章中往往以一種表達(dá)方法為主,同時(shí)又綜合運(yùn)用數(shù)種表達(dá)方式。,記敘:作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以所做的敘說(shuō)和交代。它是記敘文的基礎(chǔ)。 描寫(xiě):用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪人物或景物。好的描寫(xiě)可以使記敘文逼真?zhèn)魃?,生?dòng)形象,感染力強(qiáng)。 抒情:抒發(fā)和表達(dá)作者的感情。記敘文中的抒情能使讀者產(chǎn)生共鳴。 議論:作者對(duì)某個(gè)對(duì)象發(fā)表見(jiàn)解,表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。記敘文中,它能升華文章主題,畫(huà)龍點(diǎn)睛;再說(shuō)明文中為了介紹各種知識(shí),講明各種道理。 說(shuō)明:用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言真實(shí)的反映客觀世界中的各種事物或事理。記敘文中一般不常用。,辨一辨 1、我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 2、又過(guò)了九日,是我們啟程的日期。閏土早晨便到了,水生沒(méi)有同來(lái),卻只帶著一個(gè)五歲的女兒管船只。 3、只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。 4、蟈蟈也存在著同類相食的現(xiàn)象。 5、何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有 臃腫的根。 6、我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢! 7、我想:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其 實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。,記敘,記敘,議論,說(shuō)明,描寫(xiě),抒情,,議論,記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。時(shí)間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是記敘文的六要素。因此,記敘文的主要表達(dá)方式為記敘和描寫(xiě)。但是,為了把人物和事件表現(xiàn)得更加鮮明,把思想內(nèi)容表達(dá)得更為深刻,也經(jīng)常運(yùn)用其他表達(dá)方式。,記敘文中,記敘重在交代人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程,要做到頭緒清楚,脈絡(luò)分明。有關(guān)要素交待明白,主次詳略處理得當(dāng)。 記敘文是寫(xiě)人敘事的文章,常以敘事的方式表達(dá)內(nèi)容,但既然是寫(xiě)人敘事,當(dāng)然離不開(kāi)對(duì)人物、景物、場(chǎng)景的描寫(xiě)。 1、人物描寫(xiě)主要是對(duì)人物的語(yǔ)言、肖像、動(dòng)作、心理活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě),有正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)和白描。 2、景物描寫(xiě)是對(duì)景物和周邊環(huán)境、陳設(shè)進(jìn)行描寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意詳略得當(dāng),動(dòng)靜結(jié)合。 3、場(chǎng)景描寫(xiě)是把人物置身于一定的活動(dòng)場(chǎng)合內(nèi)進(jìn)行描述。 描寫(xiě)重在形象逼真地再現(xiàn)人物和事物的形態(tài),要善于捕捉對(duì)象的他正,突出展現(xiàn)特征的細(xì)節(jié),描寫(xiě)要細(xì)膩逼真,給讀者留下具體鮮明的印象。 記敘和描寫(xiě)相結(jié)合,能夠使文章具體、生動(dòng)、形象,富有感染力。,記敘中穿插議論,必須處理好記敘與議論的關(guān)系。議論作為一種表達(dá)方式,要與議論文中的議論區(qū)別開(kāi)來(lái)。記敘文中以記敘為基礎(chǔ),議論是在記敘基礎(chǔ)上的深化。 以記敘為基礎(chǔ),把人和事寫(xiě)好,寫(xiě)得具體、生動(dòng)、充分,議論才有基礎(chǔ),否則議論就會(huì)落空。記敘文中首先要把記敘材料寫(xiě)好,而后再考慮穿插議論,把所記人物和事件的本質(zhì)意義準(zhǔn)確揭示出來(lái),切忌脫離記敘而空發(fā)議論。,抒情可以分為直接抒情和間接抒情兩種。 直接抒情也稱直抒胸臆,它是直接抒發(fā)作者內(nèi)心情感的手法; 間接抒情是作者憑借所敘述的人、事、景、物來(lái)傳情達(dá)意。常見(jiàn)的間接抒情方法有因事緣情、托物言志、借景抒情三種。 在記敘文中穿插抒情,可以使情感得到渲染,主旨得以明確,主題得到升華。抒情要“真”,才能真情實(shí)感才能打動(dòng)人心,引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。,說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律。 記敘文中的說(shuō)明不同于說(shuō)明文中的說(shuō)明,記敘文中的說(shuō)明是為了把事物講得更清楚。,一朵花 記敘: 懸崖上,夾縫中,有一朵小花。孤零零的,沒(méi)有一個(gè)伙伴。 描寫(xiě): 清風(fēng)吹來(lái),雪白的花瓣,淡黃色的花蕊連著淡綠色的細(xì)枝輕輕顫抖,像一位多愁善感的孤女在偷偷的哭泣。 抒情: 小花?。∧銥槭裁纯奁瑸槭裁戳鳒I?可是思念遠(yuǎn)方的親人,還是傷心自己慘淡的身世?,議論: 不要哭泣,不要流淚。你雖沒(méi)有牡丹的高貴,但你有自己的典雅;你雖沒(méi)有夜來(lái)香濃郁的芬芳,但你也有淡淡的清香;你雖沒(méi)有栽插在鑲金邊的花盆中,生長(zhǎng)在溫暖的花房里,但你扎根大地,吮吸著天地之精華,分享著萬(wàn)物的靈氣;更重要的是,你有著自身寶貴的頑強(qiáng)的生命力! 說(shuō)明: 這是一朵無(wú)名的野花。,練習(xí) 請(qǐng)你任選一個(gè)事物,至少運(yùn)用三種表達(dá)方式,寫(xiě)一篇短文。可參考下列事物,也可另外選擇。 一盞燈 一棵樹(shù) 一米陽(yáng)光 一顆流星 一支粉筆 清潔工 課間十分鐘,記敘文中綜合運(yùn)用表達(dá)方式口訣: 描寫(xiě)刻畫(huà)人或景,敘事生動(dòng)又傳神; 抒情直接或間接,故事感人引共鳴; 議論評(píng)價(jià)人或事,作者觀點(diǎn)要顯示; 說(shuō)明一般不常用,簡(jiǎn)明扼要寫(xiě)特征。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 寫(xiě)作 綜合 運(yùn)用 多種 表達(dá)方式
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