(通用版)高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 文言文閱讀 高考第2大題(一)命題方向1 斷句-人教版高三語(yǔ)文試題
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1、高考第2大題(一)命題方向1 斷句 (一)文言文閱讀 全國(guó)卷5年考情導(dǎo)向 試卷 體裁 出處 題材 命題方向 2016年全國(guó)甲卷 史傳 《明史·陳登云傳》 不畏權(quán)貴、關(guān)心百姓的明朝大臣 ①文言斷句;②文化常識(shí);③文意概括與分析;④文言翻譯 2016年全國(guó)乙卷 史傳 《宋史·曾公亮傳》 老謀深算、熟知政務(wù)的宋朝大臣 2016年全國(guó)丙卷 史傳 《明史·傅珪傳》 守正不阿、為官清廉的明朝大臣 2015年全國(guó)Ⅰ卷 史傳 《宋史·孫傅傳》 耿直敢言、忠君愛(ài)國(guó)的宋代官員 ①文言斷句;②文化常識(shí);③文意概括與分析;④文言翻譯 2015年全國(guó)Ⅱ卷 史傳 《北史·來(lái)護(hù)
2、兒傳》 雄略超群、深受百姓愛(ài)戴的隋朝官員 2014年全國(guó)Ⅰ卷 史傳 《舊唐書(shū)·于休烈傳》 恪盡職守、好學(xué)不倦的唐朝史官 ①實(shí)詞解釋?zhuān)虎谖难詳嗑?;③文意概括與分析;④文言翻譯 2014年全國(guó)Ⅱ卷 史傳 《明史·韓文傳》 剛正不屈、疾惡如仇的明朝清官 2013年全國(guó)Ⅰ卷 史傳 《明史·馬文升傳》 文武全才、關(guān)注民生的明朝重臣 ①實(shí)詞解釋?zhuān)虎诤Y選信息;③文意概括與分析;④文言翻譯 2013年全國(guó)Ⅱ卷 史傳 《舊唐書(shū)·李揆傳》 遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、追逐名利的唐朝宰相 2012年全國(guó)卷 史傳 《宋史·蕭燧傳》 剛直敢言、政績(jī)卓著的宋朝大臣 ①實(shí)詞解釋?zhuān)虎诤Y選信息;③文意概括與
3、分析;④文言翻譯 命題方向一 斷 句 (2016·全國(guó)甲卷)閱讀下面的文言文,完成后面的問(wèn)題。 陳登云,字從龍,唐山人。萬(wàn)歷五年進(jìn)士。除鄢陵知縣,征授御史。出按遼東,疏陳安攘十策,又請(qǐng)速首功之賞。改巡山西。還朝,會(huì)廷臣方爭(zhēng)建儲(chǔ)。登云謂議不早決,由貴妃家陰沮之。十六年六月遂因?yàn)?zāi)異抗疏,劾妃父鄭承憲,言:“承憲懷禍藏奸窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)用以恐喝勛貴簧鼓朝紳不但惠安遭其虐焰,即中宮與太后家亦謹(jǐn)避其鋒矣。陛下享國(guó)久長(zhǎng),自由敬德所致,而承憲每對(duì)人言,以為不立東宮之效。 干撓盛典,蓄隱邪謀,他日何所不至?”疏入,貴妃、承憲皆怒,同列亦為登云危,
4、帝竟留中不下。久之,疏論吏部尚書(shū)陸光祖,又論貶四川提學(xué)副使馮時(shí)可,論罷應(yīng)天巡撫李淶、順天巡撫王致祥,又論禮部侍郎韓世能、尚書(shū)羅萬(wàn)化、南京太仆卿徐用檢。朝右皆憚之。時(shí)方考選科道,登云因疏言:“近歲言官,壬午以前怵于威,則摧剛為柔;壬午以后昵于情,則化直為佞。其間豈無(wú)剛直之人,而弗勝齟齬,多不能安其身。二十年來(lái),以剛直擢京卿者百止一二耳。背公植黨,逐嗜乞憐,如所謂‘七豺’‘八狗’者,言路顧居其半。 夫臺(tái)諫為天下持是非,而使人賤辱至此,安望其抗顏直繩,為國(guó)家鋤大奸、殲巨蠹哉!與其誤用而斥之,不若慎于始進(jìn)?!币驐l數(shù)事以獻(xiàn)。出按河南。歲大饑,人相食。副使崔應(yīng)麟見(jiàn)民啖澤中雁矢,囊示登云,登云即進(jìn)之于朝。
5、帝立遣寺丞鍾化民赍帑金振之。登云巡方者三,風(fēng)裁峻厲。以久次當(dāng)擢京卿,累寢不下,遂移疾歸。尋卒。 (節(jié)選自《明史·陳登云傳》) 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)/冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)/用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/ B.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍/承憲妻每揚(yáng)言/事由己發(fā)用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/ C.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳/且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍/承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)/用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/ D.承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)/冒籍承憲妻每揚(yáng)言/
6、事由己發(fā)用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳/ 【參考譯文】 陳登云,字從龍,唐山人。是萬(wàn)歷五年(1577)的進(jìn)士。授職鄢陵知縣,(因政績(jī)好)被征召回朝授予御史。外出巡視遼東,上奏章陳述安定邊境的十條對(duì)策,又上奏請(qǐng)求加速建立賞賜首功的制度。皇帝改派他巡視山西。陳登云回到朝廷,恰逢朝廷的大臣正在爭(zhēng)論設(shè)立太子的事情。陳登云認(rèn)為朝議遲遲不能決定,是由于貴妃家人暗中阻撓。 萬(wàn)歷十六年(1588)六月因發(fā)生災(zāi)害上疏直言,彈劾貴妃父親鄭承憲,說(shuō):“鄭承憲包藏禍心,覬覦儲(chǔ)君。而且廣泛交結(jié)術(shù)士一類(lèi)的人。當(dāng)初陛下重懲科場(chǎng)冒名頂替之人,鄭承憲的妻子每每揚(yáng)言事情是由自己揭發(fā)的,用來(lái)恐嚇功臣權(quán)貴之人,用巧言蠱惑朝廷士紳。不但
7、惠安遭到他們算計(jì),即使皇后與太后家也謹(jǐn)慎避開(kāi)他們的鋒芒。陛下統(tǒng)治國(guó)家已很久了,這是因?yàn)樽鹬厥サ碌慕Y(jié)果,而鄭承憲每次對(duì)人說(shuō),認(rèn)為是不立太子的結(jié)果。 擾亂設(shè)立儲(chǔ)君,暗中謀劃奸邪之事,以后還有什么事他干不出來(lái)呢?”奏章呈上,貴妃、鄭承憲都大怒,同朝官員也替陳登云畏懼,但皇帝把奏章留在宮禁中,不交議也不批復(fù)。過(guò)了很久,他上疏彈劾吏部尚書(shū)陸光祖,又奏告貶謫四川提學(xué)副使馮時(shí)可,奏告罷免應(yīng)天巡撫李淶、順天巡撫王致祥,又奏告禮部侍郎韓世能、尚書(shū)羅萬(wàn)化、南京太仆卿徐用檢。朝廷的大官都很怕他。當(dāng)時(shí),正好考選科道,陳登云因而上疏說(shuō):“近來(lái)御史官員,壬午年以前害怕淫威,就摧殘剛正為柔順;壬午年以后拘于情面,就把正直
8、變?yōu)檎~媚。 其中難道沒(méi)有剛正的人,但禁不住抵觸排擠,大多無(wú)法安身。二十年來(lái),因?yàn)閯倧?qiáng)正直提升為京官的只有百分之一二。背著朝廷培植黨羽,追求貪欲搖尾乞憐,像所謂‘七豺’‘八狗’的,諫官反而占了一半。諫官是為天下主持是非的,而使人備受屈辱到這種地步,怎么能希望他不顧情面,正直地處理事情,為國(guó)家除掉奸人、消滅敗類(lèi)呢!與其因誤用而貶退,不如謹(jǐn)慎地考察當(dāng)初進(jìn)用的人選?!? 趁機(jī)條陳數(shù)件事獻(xiàn)給皇上。外出巡視河南。那年發(fā)生大饑荒,人相互吞食。副使崔應(yīng)麟見(jiàn)到百姓吃湖澤中的雁糞,便裝入袋中給陳登云看,登云隨即送至朝廷?;噬狭⒓磁汕菜仑╂R化民分發(fā)庫(kù)銀賑濟(jì)百姓。陳登云多次巡視地方,裁斷事情嚴(yán)厲。因?yàn)榫镁哟斯傥粦?yīng)當(dāng)
9、提升為京官,卻多次擱淺,于是他稱(chēng)病歸家。不久之后就死了。 考生答案 誤區(qū)診斷 學(xué)生甲 A 連詞“且”連接一個(gè)分句,其前應(yīng)斷開(kāi),主語(yǔ)“承憲妻”前要斷開(kāi),該生不能靈活運(yùn)用虛詞、名詞等標(biāo)志詞斷句,導(dǎo)致誤選。 學(xué)生乙 B “事由己發(fā)”是“揚(yáng)言”的賓語(yǔ),中間不應(yīng)斷開(kāi)。該生不明“揚(yáng)言事由己發(fā)”的句子結(jié)構(gòu)和句間關(guān)系,隨意斷句,導(dǎo)致誤選。 解答斷句題,在把握文意的基礎(chǔ)上,用標(biāo)志判斷法既快又準(zhǔn),但考生在使用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)判錯(cuò)的情況。其原因是不能結(jié)合語(yǔ)境,不會(huì)靈活運(yùn)用,以致誤判。 本題畫(huà)線(xiàn)句子的大意是陳登云彈劾貴妃父親鄭承憲所犯的罪過(guò)。標(biāo)志性詞語(yǔ)“且”字連結(jié)鄭承憲的又一罪狀,表示更
10、進(jìn)一層,前面應(yīng)斷開(kāi),據(jù)此可以排除A、D兩項(xiàng)。比較B、C兩項(xiàng),區(qū)別點(diǎn)在“承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)用以恐喝勛貴”之間。根據(jù)語(yǔ)法關(guān)系,“揚(yáng)言”是動(dòng)詞,應(yīng)緊接賓語(yǔ)“事由己發(fā)”,另外,“用以”一詞在此處表目的關(guān)系,也應(yīng)該與前面斷開(kāi),據(jù)此可排除B項(xiàng),故選C項(xiàng)。 一、靈活使用標(biāo)志法斷句(針對(duì)短板一) 斷句一靠理解文意,二靠斷句標(biāo)志。標(biāo)志詞是斷句的依據(jù)。下面是常見(jiàn)的標(biāo)志詞: 1.虛詞——文言文中一些語(yǔ)氣詞和連詞等虛詞的前后,往往是該斷句的地方。 句首發(fā)語(yǔ)詞、表敬副詞、嘆詞 夫、惟、蓋、凡、竊、請(qǐng)、敬、即、若、至若、若夫、且、且夫、雖 句尾語(yǔ)氣詞 也、乎、哉、矣、耶、耳、焉 句中連詞 以、為、
11、而、茍、縱、是故、于是、向使、然而、無(wú)論、是以、繼而、縱使、然則 句首時(shí)間詞 頃之、向之、未幾、已而、斯須、既而、俄而 2.名代——借助文言文中的一些專(zhuān)用詞,諸如人名、字號(hào)、時(shí)間、地名、年號(hào)、官職名等以及人稱(chēng)代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞來(lái)斷句。這些詞在句中往往作主語(yǔ)和賓語(yǔ),可幫助我們斷句。 3.對(duì)話(huà)詞——遇到對(duì)話(huà),根據(jù)上下文判斷對(duì)話(huà)雙方來(lái)斷句。 4.句式標(biāo)志詞——通過(guò)特殊句式,如判斷句、被動(dòng)句、主謂倒裝句、賓語(yǔ)前置句等,以及一些固定句式來(lái)斷句。常見(jiàn)的固定句式有“如……何”“唯……是……”“非唯……抑或……”“何……之為”“無(wú)乃……乎”“可得……歟”“得無(wú)……乎”等。但像“焉”“者”“為”
12、“且”這類(lèi)虛詞,其位置很靈活,如若不了解這一點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)斷錯(cuò)的情況。如“者”,可以放在句中表停頓,也可以在它后面斷開(kāi),但當(dāng)它作代詞講時(shí),就不能斷開(kāi)了。例如: 子曰:“可與言而不與之言/失人/不可與言而與之言/失言/知者不失人/亦不失言。”該句中的“者”后就不可斷開(kāi)。 所以,在使用標(biāo)志判斷法斷句時(shí),對(duì)于一些位置不太固定的虛詞不可先入為主,要結(jié)合語(yǔ)境,靈活使用,準(zhǔn)確判斷,不能硬套方法。 二、抓句子謂語(yǔ),進(jìn)行無(wú)標(biāo)志斷句(針對(duì)短板二) 對(duì)沒(méi)有標(biāo)志詞語(yǔ)的句子進(jìn)行斷句時(shí),要注意句子結(jié)構(gòu)和句間關(guān)系。句子一般由主謂賓構(gòu)成,句子內(nèi)部不能斷開(kāi),主語(yǔ)前賓語(yǔ)后要斷開(kāi)。 斷句時(shí),可以先找到語(yǔ)句中的動(dòng)詞、形容詞
13、,確定作為謂語(yǔ)的動(dòng)詞、形容詞;然后根據(jù)謂語(yǔ)前的狀語(yǔ)、主語(yǔ)和謂語(yǔ)后的賓語(yǔ)等來(lái)斷定語(yǔ)句的停頓點(diǎn)。如: 君加以謙德動(dòng)不逾節(jié)常公之知日又加深矣君之聲漸騰于江淮且達(dá)于京師矣時(shí)人謂常公能識(shí)真。(2014·浙江卷) 語(yǔ)句涉及的動(dòng)詞、形容詞有:加、逾、深、騰、達(dá)、謂、識(shí)等。這些詞語(yǔ)中可能做謂語(yǔ)的有:加、逾、騰、達(dá)、謂等。然后根據(jù)這些謂語(yǔ)往前和往后判斷語(yǔ)句的停頓點(diǎn)。比如:“加”,“以謙德”是介賓短語(yǔ),做狀語(yǔ),是來(lái)修飾限制“加”的,此處,“以謙德”是狀語(yǔ)后置,故可以判斷“謙德”后要停頓;再如“謂”,其主語(yǔ)應(yīng)該是“時(shí)人”,賓語(yǔ)部分應(yīng)該是“常公能識(shí)真”這個(gè)主謂短語(yǔ),這樣可以判斷“時(shí)人”前要停頓。 參考答案:君加
14、以謙德/動(dòng)不逾節(jié)/常公之知∥日又加深矣/君之聲∥漸騰于江淮/且達(dá)于京師矣/時(shí)人謂常公能識(shí)真。(“∥”處可斷可不斷) 三、斷句歌訣 古文斷句莫畏難,仔細(xì)琢磨只等閑。 文段休問(wèn)長(zhǎng)與短,熟讀精思是關(guān)鍵。 內(nèi)容大意全理解,始可動(dòng)手把句斷。 聯(lián)系全文前后看,先易后難細(xì)分辨。 緊緊抓住曰云言,對(duì)話(huà)最易被發(fā)現(xiàn)。 常用虛詞是標(biāo)志,更有規(guī)律供參看。 習(xí)慣句式掌握住,固定結(jié)構(gòu)莫拆散。 詞性詞義要精研,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)幫助判。 排比對(duì)偶與反復(fù),修辭提供好條件。 相同詞語(yǔ)緊相連,一般中間要點(diǎn)斷。 題目做完回頭看,根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。 打牢基礎(chǔ)看課本,培養(yǎng)語(yǔ)感讀經(jīng)典。 操千曲,觀(guān)千劍,斷句也要常實(shí)踐。
15、 [專(zhuān) 項(xiàng) 練] 一、(2016·全國(guó)乙卷改造)閱讀下面的文言片段,完成后面的問(wèn)題。 曾公亮,字明仲,泉州晉江人。舉進(jìn)士甲科,知會(huì)稽縣。民田鏡湖旁,每患湖溢。公亮立斗門(mén),泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿學(xué)士知鄭州,為政有能聲盜悉竄他境至夜戶(hù)不閉嘗有使客亡橐中物移書(shū)詰盜公亮報(bào)吾境不藏盜殆從者之廋耳索之果然。 (節(jié)選自《宋史·曾公亮傳》) 1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶(hù)不閉/嘗有使客亡橐中物移書(shū)/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/ B.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶(hù)不閉/嘗有使客亡橐中物/移書(shū)詰盜
16、/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/ C.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶(hù)不閉/嘗有使客亡橐中物移書(shū)/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/ D.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶(hù)不閉/嘗有使客亡橐中物/移書(shū)詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/ B [本題考查文言文斷句的能力。斷句的前提是疏通大意,理解句意,注意標(biāo)志性詞語(yǔ),抓住名詞、動(dòng)詞分析。首先通讀選文,大致了解整個(gè)故事的內(nèi)容。然后運(yùn)用排除法斷句?!氨I悉竄他境”是一個(gè)完整的主謂賓齊全的句子,中間不能斷開(kāi),排除C、D兩項(xiàng)。“移書(shū)詰盜”意為下發(fā)公文追究盜賊,語(yǔ)意完整,中間不能斷開(kāi),排除A項(xiàng)。] 【參考
17、譯文】 曾公亮,字明仲,泉州晉江人??贾羞M(jìn)士甲科,任會(huì)稽知縣。老百姓在鏡湖旁種田,每年受鏡湖泛濫之苦。曾公亮設(shè)置斗門(mén),將湖水泄入曹娥江,老百姓享受到他的水利工程的益處。(曾公亮)以端明殿學(xué)士的身份任鄭州知州,因他的政治才能聲名在外,(本州的)盜賊全部逃竄到其他州縣,以至于夜不閉戶(hù)。曾經(jīng)有人故意讓客人說(shuō)丟失了財(cái)物,發(fā)出通告,要求(州府)捉拿盜賊,曾公亮回復(fù)說(shuō):“我所轄境不窩藏盜賊,恐怕是同行的人隱藏起來(lái)了吧。”進(jìn)行搜查,果然如此。 二、(2016·全國(guó)丙卷改造)閱讀下面的文言片段,完成后面的問(wèn)題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):32112004】 傅珪,字邦瑞,清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改庶吉士。弘治中,
18、授編修,尋兼司經(jīng)局校書(shū)。與修《大明會(huì)典》成,遷左中允。武宗立,以東宮恩,進(jìn)左諭德,充講官,纂修《孝宗實(shí)錄》。時(shí)詞臣不附劉瑾,瑾惡之。謂《會(huì)典》成于劉健等多所糜費(fèi)鐫與修者官降珪修撰俄以《實(shí)錄》成進(jìn)左中允再遷翰林學(xué)士歷吏部左右侍郎正德六年代費(fèi)宏為禮部尚書(shū)。 2.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者/官降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成/進(jìn)左中允/再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/ B.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者官/降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成/進(jìn)左中允/再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/ C.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫
19、與修者官/降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成進(jìn)/左中允再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/ D.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者/官降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成進(jìn)/左中允再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/ B [ 本題考查文言斷句的能力。結(jié)合語(yǔ)境理解畫(huà)線(xiàn)句的意思,再根據(jù)職位的變遷進(jìn)行斷句。由上文可知,傅珪參與編寫(xiě)了《大明會(huì)典》,也在“瑾惡之”之列,結(jié)合原句“降珪修撰”可知前邊的“鐫”是“削減”的意思,必須與“官”搭配,故“官”后應(yīng)斷開(kāi),排除A、D兩項(xiàng)。C項(xiàng),“俄以《實(shí)錄》成進(jìn)/左中允再遷翰林學(xué)士”中的“進(jìn)”是“晉升”的意思,“左中允”是其賓語(yǔ),兩者不可斷開(kāi),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。] 【參考譯文】 傅珪,字邦
20、瑞,是清苑人。明成化二十三年進(jìn)士。改任庶吉士。弘治年間,授予編修一職,不久兼任司經(jīng)局校書(shū)。參與編修《大明會(huì)典》,完成后,升任為左中允。武宗即位,憑借在東宮時(shí)的恩德,升任為左諭德,充當(dāng)講官,編修《孝宗實(shí)錄》。當(dāng)時(shí)文學(xué)侍從不攀附劉瑾,劉瑾很憎恨他們。劉瑾說(shuō)《大明會(huì)典》在劉健等人手中完成,耗費(fèi)很多,削減參與編修者的官職,降傅珪為修撰,不久又因?yàn)椤缎⒆趯?shí)錄》編成,升任左中允,再升翰林學(xué)士,歷任吏部左、右侍郎。正德六年代替費(fèi)宏擔(dān)任禮部尚書(shū)。 [綜 合 練] 三、(2016·合肥二模)閱讀下面的文言文,完成3~6題。(19分) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):32112005】 燕達(dá),字逢辰,開(kāi)封人。為兒時(shí),與儕輩戲
21、,輒為軍陳行列狀,長(zhǎng)老異之。既長(zhǎng),容體魁梧,善騎射。以材武隸禁籍,授內(nèi)殿崇班,為延州巡檢,戍懷寧寨。夏人三萬(wàn)騎薄城,戰(zhàn)竟日不決,達(dá)所部止五百人,躍馬奮擊,所向披靡。 擢鄜延都監(jiān)數(shù)帥兵深入敵境九戰(zhàn)皆以勝歸啰兀之棄也遣達(dá)援取戍卒輜重為賊所邀且戰(zhàn)且南失亡頗多神宗以達(dá)孤軍遇敵,所全亦不為少,累遷西上閤門(mén)使、領(lǐng)英州刺史,為秦鳳副總管。討破河州羌,遂降木征。遷東上閤門(mén)使、副都總管,真拜忠州刺史、龍神衛(wèi)四廂都指揮使。 郭逵招討安南,為行營(yíng)馬步軍副都總管。入辭,神宗諭之曰:“卿名位已重,不必親矢石,第激勉將士可也?!边_(dá)頓首謝曰:“臣得憑威靈滅賊,雖死何憚!”初度嶺,聞前鋒遇敵苦戰(zhàn),欲往援,偏校有言當(dāng)先為家
22、基然后進(jìn)者,達(dá)曰:“彼戰(zhàn)已危,詎忍為自全計(jì)?!毕铝罡已园矤I(yíng)者斬。乃卷甲趨之,士皆自?shī)^,傳呼太尉來(lái),蠻驚潰,即定廣源。師次富良江,蠻艤斗舸于南岸,欲戰(zhàn)不得,達(dá)默計(jì)曰:“兵法致人而不致于人,吾示之以虛,彼必來(lái)戰(zhàn)?!币讯U果來(lái),擊之,大敗,乃請(qǐng)降。師還,拜榮州防御使。以主帥得罪而獨(dú)蒙賞,乞同責(zé),不聽(tīng)。 元豐中,遷金州觀(guān)察使,加步軍都虞候,改馬軍,超授副都指揮使。以訓(xùn)閱精整,除一子閤門(mén)祗候。數(shù)被詔獎(jiǎng),進(jìn)殿前副都指揮使、武康軍節(jié)度使。哲宗立,遷為使,徙節(jié)武信。卒,贈(zèng)開(kāi)府儀同三司,謚曰毅敏。 達(dá)起行伍,喜讀書(shū),神宗以其忠實(shí)可任,每燕見(jiàn),未嘗不從容。嘗問(wèn):“用兵當(dāng)何先?”對(duì)曰:“莫如愛(ài)?!钡墼唬骸巴素?/p>
23、愛(ài)可乎?”達(dá)曰:“威非不用,要以愛(ài)為先耳?!钡凵浦?。 (選自《宋史·燕達(dá)傳》,有刪改) ★3.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.擢鄜延都監(jiān)/數(shù)帥兵/深入敵境九戰(zhàn)/皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達(dá)援取戍卒輜重/為賊所邀/且戰(zhàn)且南/失亡頗多/ B.擢鄜延都監(jiān)/數(shù)帥兵/深入敵境九戰(zhàn)/皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達(dá)援取戍卒/輜重為賊所邀/且戰(zhàn)且南/失亡頗多/ C.擢鄜延都監(jiān)/數(shù)帥兵深入敵境/九戰(zhàn)皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達(dá)援取戍卒/輜重為賊所邀/且戰(zhàn)且南/失亡頗多/ D.擢鄜延都監(jiān)/數(shù)帥兵深入敵境/九戰(zhàn)皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達(dá)援取戍卒輜重/為賊所邀/且戰(zhàn)且南/失亡頗多/
24、 D [本題考查文言斷句的能力。解答斷句題時(shí),要注意句意及句子結(jié)構(gòu)?!皵?shù)帥兵深入敵境”句意完整,其后應(yīng)斷開(kāi),排除A、B兩項(xiàng)?!扒策_(dá)援取戍卒輜重”結(jié)構(gòu)完整,其后應(yīng)斷開(kāi)。排除C項(xiàng),選擇D項(xiàng)。] 4.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.長(zhǎng)老指年紀(jì)大的人,與此不同的是,長(zhǎng)者往往指有德行的人。 B.累遷又稱(chēng)遷累,指多次升遷官職,遷的含義與授、拜、除相同。 C.頓首指叩頭,是古時(shí)候的九拜之一,以頭叩地即起而不停留。 D.燕見(jiàn)指古代帝王閑暇時(shí)召見(jiàn)或接見(jiàn)臣子,也泛指公余會(huì)見(jiàn)。 B [本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)的能力?!斑w”有兩個(gè)主要意思:貶謫、放逐;調(diào)動(dòng)官職,一
25、般指升職。與“授、拜、除”含義不同。] 5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.燕達(dá)素喜行伍,英武挺拔。他自幼喜愛(ài)軍事游戲,與同輩的孩子玩耍,將他們編排成軍陣行列;長(zhǎng)大以后,體格健壯,擅長(zhǎng)騎射。 B.燕達(dá)英勇善戰(zhàn),作風(fēng)頑強(qiáng)。夏人來(lái)犯,他率兵出擊,多次凱旋;即使后來(lái)啰兀失守,燕達(dá)援助遭遇伏擊,損失頗重,但因孤軍與敵人作戰(zhàn),活下來(lái)的士卒也不少,未被神宗怪罪。 C.燕達(dá)宅心仁厚,謙遜退讓。前鋒遇敵苦戰(zhàn),他不顧部下反對(duì),親自率兵救援;主帥獲罪,他甘愿同受責(zé)罰,沒(méi)有獨(dú)自接受恩賜。 D.燕達(dá)文武兼修,用兵以愛(ài)。燕達(dá)征戰(zhàn)之余,愛(ài)好讀書(shū);神宗曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他用兵的要領(lǐng),他主
26、張以愛(ài)為先,博得了神宗的贊賞。 C [本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力?!皼](méi)有獨(dú)自接受恩賜”錯(cuò)誤,原文有“以主帥得罪而獨(dú)蒙賞,乞同責(zé),不聽(tīng)”,意思是燕達(dá)想著與主帥共同受責(zé)罰,但朝廷沒(méi)有同意。] 6.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)神宗諭之曰:“卿名位已重,不必親矢石,第激勉將士可也?!?5分) 譯文:______________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)達(dá)默計(jì)曰:“兵法致人
27、而不致于人,吾示之以虛,彼必來(lái)戰(zhàn)。”(5分) 譯文____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】 (1)神宗告訴他說(shuō):“你的名望與地位已經(jīng)很高,不必親自沖鋒陷陣,只管激勵(lì)將士就可以了?!?得分點(diǎn):“諭”“矢石”“第”各1分,大意2分) (2)燕達(dá)暗自考慮道:“用兵之法在于調(diào)動(dòng)敵人而不被敵人調(diào)動(dòng),我把薄弱環(huán)節(jié)暴露給他們,他們必定前來(lái)攻打?!?得分點(diǎn):“默”“致”“虛”各1分,大意2分)
28、 【參考譯文】 燕達(dá),字逢辰,開(kāi)封人。兒童時(shí),和同輩的孩子戲耍,總是擺出軍陣列隊(duì)的樣子,年齡大的人認(rèn)為他與眾不同。長(zhǎng)大后,體態(tài)魁梧,擅長(zhǎng)騎馬射箭。因?yàn)椴拍芎臀渌嚦蔀榻?,被授為?nèi)殿崇班,任延州巡檢,戍守懷寧寨。夏人三萬(wàn)騎兵逼近城,戰(zhàn)斗一整天沒(méi)有勝負(fù),燕達(dá)的部下僅有五百人,他躍上戰(zhàn)馬奮力搏擊,所向披靡。擢升為鄜延都監(jiān),多次率兵深入敵境,九次作戰(zhàn)都得勝而歸。啰兀失守,派燕達(dá)援取戍守士兵和軍用物資,被敵人堵截,邊打邊往南去,失散很多人。 神宗因?yàn)檠噙_(dá)孤軍和敵人作戰(zhàn),活下來(lái)的士卒也不少,多次升遷為西上閤門(mén)使、領(lǐng)英州刺史,任秦鳳副總管。征討打敗河州羌,于是木征投降。升任為東上閤門(mén)使、副都總管,實(shí)授
29、任忠州刺史、龍神衛(wèi)四廂都指揮使。 郭逵招撫征討安南,(燕達(dá))擔(dān)任行營(yíng)馬步軍副都總管。入朝辭別的時(shí)候,神宗告訴他說(shuō):“你的名望與地位已經(jīng)很高,不必親自沖鋒陷陣,只管激勵(lì)將士就可以了?!毖噙_(dá)叩頭致謝說(shuō):“我得以靠聲威消滅敵人,即使死了也不怕!”初次度嶺,聽(tīng)說(shuō)前鋒遇到敵人苦戰(zhàn),想要前去救援,校官說(shuō)應(yīng)當(dāng)先替自家考慮然后再前進(jìn)。燕達(dá)說(shuō):“那里戰(zhàn)斗已經(jīng)危急,豈能忍心為了保全自己而考慮?!毕铝罡艺?wù)撛O(shè)立營(yíng)寨駐扎的人斬首。于是起兵前往,士兵都很振奮,傳聲呼喊太尉來(lái)了,蠻人驚慌潰敗,立刻平定了廣源。 軍隊(duì)在富良江邊停留,蠻人把戰(zhàn)船??吭谀习?,想交戰(zhàn)卻不能,燕達(dá)暗自考慮道:“用兵之法在于調(diào)動(dòng)敵人而不被敵人調(diào)動(dòng)
30、,我把薄弱環(huán)節(jié)暴露給他們,他們必定前來(lái)攻打?!辈痪眯U人果然來(lái)了,攻打他們,蠻人大敗,于是請(qǐng)求投降。班師回朝,授為榮州防御使。因?yàn)橹鲙浄噶俗锒?dú)自受到獎(jiǎng)賞,請(qǐng)求共同受責(zé)罰,沒(méi)有被接受。 元豐年間,升任金州觀(guān)察使,加步軍都虞候,改為馬軍都虞候,破格任副都指揮使。因?yàn)橛?xùn)練檢閱精良整齊,授他的一個(gè)兒子為閤門(mén)祗候。多次受到下詔獎(jiǎng)賞,晉升為殿前副都指揮使、武康軍節(jié)度使。哲宗即位,升為使,調(diào)節(jié)度武信軍。去世,贈(zèng)為開(kāi)府儀同三司,謚號(hào)毅敏。 燕達(dá)起于行伍,喜歡讀書(shū),神宗因?yàn)樗覍?shí)可靠,每次在閑暇時(shí)召見(jiàn)他,都從容地與他交談。曾經(jīng)問(wèn)他說(shuō):“用兵應(yīng)當(dāng)以何為先?”他回答說(shuō):“是愛(ài)?!被噬险f(shuō):“以威統(tǒng)愛(ài)行嗎?”燕達(dá)說(shuō):“不是不用威,要把愛(ài)放在最先罷了?!被噬险J(rèn)為他說(shuō)得好。
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