小學美術第11冊第1課《我種的植物》演示文稿課件

上傳人:仙*** 文檔編號:241266117 上傳時間:2024-06-13 格式:PPT 頁數:34 大?。?.64MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
小學美術第11冊第1課《我種的植物》演示文稿課件_第1頁
第1頁 / 共34頁
小學美術第11冊第1課《我種的植物》演示文稿課件_第2頁
第2頁 / 共34頁
小學美術第11冊第1課《我種的植物》演示文稿課件_第3頁
第3頁 / 共34頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《小學美術第11冊第1課《我種的植物》演示文稿課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《小學美術第11冊第1課《我種的植物》演示文稿課件(34頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

寫寫生生步步驟驟學學生生作作品品作作業(yè)業(yè)要要求求教教學學拓拓展展蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第11冊第冊第1課課植植物物欣欣賞賞1植物生長植物生長2 花花 卉卉3456789蔬蔬 果果10111213141516171819寫生繪畫步驟寫生繪畫步驟1.觀察觀察:仔細觀察植物的形態(tài)特征,重 點把握植物的莖、葉、花的結構。2.構圖構圖:鉛筆輕輕畫出植物的外形,布 局合理、大方。3.勾線勾線:用單色筆勾畫出植物的前后層 次及細節(jié)部分,合理取舍。4.調整調整:對畫面做藝術性的調整。2021學學生生繪繪畫畫作作品品22232425262728293031作業(yè)要求作業(yè)要求 用單色筆以線描的形式寫生自己用單色筆以線描的形式寫生自己喜歡的一種植物(看圖片或實物)。喜歡的一種植物(看圖片或實物)。1.把握植物的形態(tài)特征把握植物的形態(tài)特征 2.構圖大方,線條流暢。構圖大方,線條流暢。3.可寫生、可臨摹。可寫生、可臨摹。32教學拓展教學拓展3334

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!