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1、
UNIT7 She looks tall and thin(五)
第一課時
教學目標
1.能聽、說、讀、寫單詞:aunt,uncle,kid,friends,thin,strong,old,young.
2.能在教師的引導下,完成Part C let’s say部分的練習。
教學準備
單詞卡片,錄音機磁帶,全家福照片。
教學重難點
詞匯的掌握。
教學過程
一、 課程導入
二、 新授
1. 新課展示
①、 學習單詞old.
②、 學習單詞aunt,uncle,young,kid.
③、 學習單詞friends.
④、 學習單詞thin,strong.
2.
2、播放Let’s learn部分的錄音,學生模仿其語音語調(diào)跟單詞,看誰模仿得最像。
三、 鞏固活動
1. 比比誰的眼力好
2. 我來分組
3. 對話入座
4. Part C Let’s say
四、 作業(yè)布置
板書:aunt,uncle,kid,friends,thin,strong,old,young.
UNIT7 She looks tall and thin(五)
第二課時
教學目標
1. 能聽懂、會用She comes from…She looks…and… She likes sports.She c
3、an run very fast.等句型描述人物特征。
2. 能在教師的引導下,完成Part C Listen and tick or cross部分的練習。
教學準備
單詞卡片,錄音磁帶,人物圖片。
教學重難點
會描述人物的特征。
教學過程
一、 課程導入
二、 新授
1. Part A Let’s tald
①、 播放Let’s talk部分的錄音,要求學生跟讀。
②、 根據(jù)錄音內(nèi)容提問,講解功能句。
2. 鞏固活動:Work in pairs
三、 鞏固活動
1. 閃卡游戲
2. 說一說
3. Part C Listen and tick or cross
4、.
四、 作業(yè)布置
板書:She can speak a little Chinese.
UNIT7 She looks tall and thin(五)
第三課時
教學目標
1. 能聽懂、會說、會用句型:The man beside her is my uncle.He is strong.She looks very beautiful in the red dress.You are right.
2. 能在教師的帶領(lǐng)和組織下,完成Part B Look,tick
and say部分的內(nèi)容。
5、
教學準備
掛圖,錄音。
教學重難點
會用句型。
教學過程
一、 課程導入
二、 新授
1. 新課展示Part B Let’s learn more
2. 鞏固活動
①、 聽讀練習
②、 角色扮演
三、 鞏固練習
1. 小調(diào)查
2. 小組活動
3. Part B Look,tick and say
四、 作業(yè)布置
板書:The man beside her is my uncle.He is strong.She looks very beautiful in the red dress.You are right.
6、
UNIT7 She looks tall and thin(五)
第四課時
教學目標
1. 能在教師的組織帶領(lǐng)下,歸納總結(jié)出字母Yy在重讀開音節(jié)和重讀閉音節(jié)中的讀音規(guī)則。
2. 能在教師的引導下,完成Part C Make up the sentences部分及Read,complete and talk部分的練習。
教學準備
部分錄音,掛圖。
教學重難點
歸納總結(jié)Yy的讀音規(guī)則。
教學過程
一、 課程導入
二、 新授
1. Part B Read the words
①、 播放Read the words部分的錄音,學生跟讀,引領(lǐng)
7、學生發(fā)現(xiàn)讀音規(guī)則。
②、 試讀新詞
③、 播放Try to read more部分的錄音,讓學生聽錄音跟讀,核查其讀音是否正確。
2. Part C Make up the sentences
3. Part C Read,complete and talk
①、 Big Family Tree
②、 Part C Read,complete and talk
③、 引領(lǐng)學生根據(jù)回答補全家譜。
三、 鞏固練習
1. Pair work
2. 記憶大考驗
四、 作業(yè)布置
板書:my,dry,shy,Berry,dirty,picky,silly,rainy,twenty
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