2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第1課 神奇的貨幣隨堂訓(xùn)練 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第1課 神奇的貨幣隨堂訓(xùn)練 新人教版必修1 一、選擇題 1．2015年1月9日1月31日第16屆亞洲杯足球賽在澳大利亞舉行。一只名叫Nutmeg的袋熊成為本屆亞洲杯吉祥物。該吉祥物的構(gòu)思、設(shè)計和制作完成后，就迅速進(jìn)行了商標(biāo)注冊。在這里，作為有償使用的吉祥物標(biāo)識(　　) A．不是商品，因為沒有價值 B．是商品，因為是勞動產(chǎn)品而且用于交換 C．只是勞動產(chǎn)品，因為它沒有用于交換 D．不是商品，因為不是勞動產(chǎn)品 [答案]　B [解析]　作答本題必須明確商品的含義，成為商品的兩個必要條件，商品是指用于交換的勞動產(chǎn)品。吉祥物的構(gòu)思、設(shè)計和制作的過程付出了人類的勞動，因此其是勞動產(chǎn)品，吉祥物標(biāo)識并不是無償使用的，而不是有償使用的，因此其是用于交換的，由此可以推斷出有償使用的吉祥物標(biāo)識是商品，答案B正確；A、C、D均不符合題意。 2．對自然界的石料進(jìn)行藝術(shù)加工產(chǎn)生一件精美的石雕，這件石雕拿到藝術(shù)品市場出售能夠獲得高額收益。由自然物品—勞動產(chǎn)品—商品這一過程可知 ①所有的物品都是勞動產(chǎn)品 ②所有的商品都是勞動產(chǎn)品 ③物品和勞動產(chǎn)品都是商品 ④所有的商品都是有用物品(　　) A．①②　　 B．③④　　　　 C．①④　　 D．②④ [答案]　D [解析]　商品都是勞動的產(chǎn)物，都能滿足人們的某種需要，②④可選。①③表述不準(zhǔn)確，自然界的物品本身不是商品，勞動產(chǎn)品通過交換才能轉(zhuǎn)化為商品。 3．日本從xx開始實施每月定期購入資產(chǎn)的“無限期”貨幣寬松措施。試圖通過大量印制日元以挽救日本低迷的經(jīng)濟(jì)是不可能奏效的。從紙幣的發(fā)行量角度看(　　) A．流通中實際需要的貨幣量發(fā)生變化，紙幣的購買力必然發(fā)生變化 B．一個國家的紙幣發(fā)行量增加必然會引起紙幣貶值和物價上漲 C．一個國家究竟應(yīng)發(fā)行多少紙幣是由國家及其貨幣政策決定的 D．一個國家紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度 [答案]　D [解析]　該題的四個選項都與紙幣及其發(fā)行量有關(guān)，A項錯在“必然”上；B項說法過于絕對。 一個國家究竟發(fā)行多少紙幣歸根到底是由流通中所需要的貨幣量決定的，選D不選C。 4．人民幣升值，會對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多方面的影響。下圖Q表示人民幣升值、E表示進(jìn)口貿(mào)易、T表示海外投資、P表示出口貿(mào)易、I表示外匯儲備安全性。其中正確反映其變動關(guān)系的是(　　) A．①③ B．①④　　 C．②③ D．②④ [答案]　B [解析]　根據(jù)人民幣升值所帶來的影響可知，人民幣升值有利于進(jìn)口，不利于出口，因此①正確，并據(jù)此排除③；人民幣升值有利于我國對外投資，不利于招商引資，因此②錯誤；人民幣升值會導(dǎo)致我國外匯儲備縮水，故④正確。答案選B。 二、非選擇題 5．人民幣是我國的法定貨幣。人民幣的流通，是我國國民經(jīng)濟(jì)、人民生活賴以維持和發(fā)展的血脈。 (1)人民幣為什么能購買自己需要的商品？ (2)人民幣作用這么大，國家能否通過多印發(fā)人民幣來提高人民的生活水平？ [答案]　(1)人民幣是我國發(fā)行的強制使用的，它代替貨幣執(zhí)行多種職能，在商品交換中起媒介作用，所以人們持有人民幣就能購買自己需要的商品。 (2)國家有權(quán)發(fā)行人民幣，但不能任意發(fā)行，人民幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量超過這個限度，就會引起物價上漲，影響人民的生活和社會的經(jīng)濟(jì)秩序。要提高人們的生活水平，必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長，增加居民收入。所以，國家不能通過多發(fā)行人民幣來提高人民的生活水平。