-美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_學(xué)校美術(shù)老師總結(jié)_高中美術(shù)老師總結(jié)_美術(shù)老師年度總結(jié) --個(gè)人總結(jié)

《-美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_學(xué)校美術(shù)老師總結(jié)_高中美術(shù)老師總結(jié)_美術(shù)老師年度總結(jié) --個(gè)人總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《-美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_學(xué)校美術(shù)老師總結(jié)_高中美術(shù)老師總結(jié)_美術(shù)老師年度總結(jié) --個(gè)人總結(jié)（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)_學(xué)校美術(shù)老師總結(jié)_高中美術(shù)老師總結(jié)_美術(shù)老師年度總結(jié) -個(gè)人總結(jié) 美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié) 　　美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)栗金花本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，我根據(jù)訓(xùn)練部制定的《九年義務(wù)訓(xùn)練全日制學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》（修訂稿）要求；堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ)；以主動(dòng)的看法投入到教學(xué)中，并在教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高自身的素養(yǎng)。本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)?shù)氖且恢亮嗉?jí)的美術(shù)教學(xué)工作，總結(jié)如下： 　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)

2、 　　1、學(xué)習(xí)新課改，把握教改動(dòng)向。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了新課改的有關(guān)書(shū)籍，進(jìn)一步端正訓(xùn)練理念，提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)的進(jìn)展方向。 　　2、仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論。我常常翻閱《中國(guó)美術(shù)訓(xùn)練》、《少兒美術(shù)》、《中學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。 　　3、美術(shù)老師的理論與專業(yè)"兩手抓，兩手都要硬。在提高教學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，使自身的美術(shù)專業(yè)得到了提高。 　　二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量 　　1、美術(shù)老師在期初定好學(xué)期工作方案，排出教具、學(xué)具及用法日期，平常常常對(duì)比檢查，督促同學(xué)帶

3、好學(xué)具，期末寫好小結(jié)。 　　2、在教學(xué)中我們始終貫徹"以人為本、"以同學(xué)的進(jìn)展為本這一新的訓(xùn)練基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，促使同學(xué)觀看生活，關(guān)懷___進(jìn)展，熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)自然。在充分信任并敬重每位受訓(xùn)練者的潛能和共性的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀，并關(guān)心同學(xué)建立符合各自共性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。 　　3、周四學(xué)校組織開(kāi)展特色美育課程，依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好，組織同學(xué)探究新學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的繪畫力量、創(chuàng)作力量、觀賞力量，并將同學(xué)作品展現(xiàn)在櫥窗，組織同學(xué)參與競(jìng)賽，激起同學(xué)觀賞美、熱愛(ài)美、制造美的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 　　三、在新課改的理念下探究新穎的美術(shù)

4、教法。 　　1、新的課程理念推重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好，擯棄那種無(wú)視同學(xué)愛(ài)好，一味追求認(rèn)知的做法。我們?cè)诮虒W(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，并使之成為長(zhǎng)久的情感看法。 　　2、鼓舞同學(xué)對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探究。讓同學(xué)自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過(guò)探究與進(jìn)展，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行制造性的解決問(wèn)題。 　　3、我們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)識(shí)到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學(xué)的生活保持著親密的聯(lián)系，鼓舞同學(xué)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的

5、角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。 　　四、主動(dòng)地組織同學(xué)參與美術(shù)競(jìng)賽 　　本學(xué)期我組織了同學(xué)參與主題為"我愛(ài)新農(nóng)村的全國(guó)美術(shù)競(jìng)賽，同學(xué)們通過(guò)本次競(jìng)賽在繪畫上得到了很大的熬煉，繪畫技能有了明顯的提高。從而也有助于提高同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的主動(dòng)性，有助于美術(shù)學(xué)習(xí)的溝通性。 　　總的來(lái)看，本人的美術(shù)教學(xué)工作在本學(xué)期踏實(shí)開(kāi)展了新課程改革的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作，進(jìn)行了很多有益的嘗試和探究，取得了一些膚淺的閱歷和體會(huì)。在新的學(xué)期我會(huì)連續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)和教研工作，努力使學(xué)校的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階，取得新的成績(jī)。

6、 　　 美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)（2） 　　時(shí)間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了！想來(lái)其中有勝利的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！過(guò)去的并不是過(guò)眼云煙，而是閱歷和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，就這樣，我在展望將來(lái)的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn)，由于回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙，保駕護(hù)航！那么就先來(lái)回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧！ 　　一、思想方面： 　　為一名年輕的黨員老師，時(shí)刻提示自己爭(zhēng)做優(yōu)秀老師，突出黨員先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中，我以主動(dòng)求進(jìn)的看法仔細(xì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問(wèn)，仔細(xì)認(rèn)真的做好

7、學(xué)習(xí)筆記。關(guān)懷國(guó)家大事，擁護(hù)黨___的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱心關(guān)心他人；訓(xùn)練目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)。主動(dòng)的投身到工作之中去。主動(dòng)的參與了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在訓(xùn)練科研、訓(xùn)練理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。 　　二、訓(xùn)練教學(xué)方面： 　　今年我主要負(fù)責(zé)六班級(jí)三個(gè)班級(jí)、五班級(jí)三個(gè)班級(jí)、四班級(jí)四個(gè)班級(jí)和三班級(jí)二個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，各個(gè)班級(jí)的管理工作以及同學(xué)的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要方案周密，因人而異，實(shí)行令同學(xué)易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲

8、，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)頭之前即已周密詳盡的教學(xué)方案。根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能根據(jù)方案進(jìn)行教學(xué)。開(kāi)展以鼓舞性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好的有效途徑。近年來(lái)我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓舞性的評(píng)價(jià)，在同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培育方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持愛(ài)好班的培育，也取得了肯定的成績(jī)：同學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)篆刻競(jìng)賽二個(gè)兩等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)、手工藝現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)

9、賽區(qū)三等獎(jiǎng)、科幻畫區(qū)三等獎(jiǎng)、漫畫全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。 　　三、自身素養(yǎng)培育方面： 　　教學(xué)之余，我除仔細(xì)參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了訓(xùn)練教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參加課題討論、主動(dòng)地參加學(xué)科教研、主動(dòng)撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。也獲得了肯定的成績(jī)：幾篇論文分別在全國(guó)及區(qū)級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。本人始終兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛(ài)崗，把滿腔熱忱傾注在三尺講臺(tái)上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)遵守法律，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵

10、守學(xué)校的規(guī)章制度。 　　四、德育工作方面： 　　始終以來(lái)，我能時(shí)刻___"愛(ài)崗敬業(yè)和"為人師表的職業(yè)道德之宗旨，深化同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)了解、關(guān)懷、訓(xùn)練并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果?？紤]同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化，常常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,主動(dòng)做好合力德育工作。有力配合了對(duì)同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練和督導(dǎo)。 　　作為一名美術(shù)老師，我感到由衷的驕傲，由于在這片干凈的土地上有我的幻想，我為幻想而歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作著，看到那幻想之花開(kāi)遍校內(nèi)內(nèi)外，我欣喜！那漂亮映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們老師的樸實(shí)和宏大。有了這樣

11、的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)好，而查找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間！ 　　 美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)（3） 　　本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)ｘｘ班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，一學(xué)期來(lái)，本人仔細(xì)備課、上課、準(zhǔn)時(shí)講評(píng)作業(yè)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，工作中消失肯定的失誤是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)的，向教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。追憶往昔，展望將來(lái)，為了下學(xué)期更好的工作，我現(xiàn)將本學(xué)期工作狀況總結(jié)如下： 　　

12、1．讓同學(xué)明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的主動(dòng)性 　　同學(xué)，之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí)，是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了，美術(shù)課學(xué)好與否無(wú)所謂。其實(shí)，美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課，與其它課緊密相關(guān)。美術(shù)水平的凹凸，挺直關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作力量的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問(wèn)題。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺(jué)，對(duì)作品做出"象不象、"美不美的評(píng)價(jià)是很不夠的，還必需具有綜合、推斷、想象、聯(lián)想的力量，并具有肯定的思想水平、認(rèn)識(shí)水平，這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。 　　2．盡可能上好每一節(jié)課 　　我邊學(xué)邊教仔細(xì)地學(xué)習(xí)教材的編寫特色，盡可能弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解同學(xué)原有

13、的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，然后就有的放矢地結(jié)合同學(xué)的生活實(shí)際進(jìn)行。每次備課時(shí)，我都細(xì)心地備教材、用心地備同學(xué)，課堂上穿插于生動(dòng)活潑的嬉戲活動(dòng)，增加了同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)熱忱和愛(ài)好。 　　在教學(xué)中，注重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。我認(rèn)為愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，美術(shù)老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，并使這種學(xué)習(xí)愛(ài)好始終保持下去。 　　總之，本期工作順當(dāng)圓滿完成，不足之處也是在所難免的，在下一學(xué)期的工作中我將連續(xù)努力。 　　 美術(shù)老師個(gè)人工作總

14、結(jié)（4） 　　本學(xué)期，回顧本學(xué)期的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作，忙中有苦，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有甜！暑期面臨之際，特將本學(xué)期美術(shù)教學(xué)任務(wù)完成狀況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 　　本學(xué)期本人肩負(fù)著我校ｘｘ、ｘｘ兩個(gè)班級(jí)共計(jì)十二個(gè)班級(jí)的美術(shù)課訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，另外還幫助學(xué)校政教處負(fù)責(zé)全校校內(nèi)文化及班級(jí)文化建設(shè)工作，并在學(xué)校各項(xiàng)重大文藝活動(dòng)中，負(fù)責(zé)著宣揚(yáng)布置工作。 　　一、美術(shù)班級(jí)教學(xué)方案的貫徹 　　學(xué)期之初，本人依據(jù)學(xué)校訓(xùn)練工作總體方案和教務(wù)處教學(xué)工作支配，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)訓(xùn)練部門關(guān)于農(nóng)村學(xué)校學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的相關(guān)精神文件，深化美術(shù)新課程改革理念，明確本學(xué)期各班級(jí)美術(shù)

15、訓(xùn)練教學(xué)的總體目標(biāo)和基本任務(wù)，結(jié)合我校訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)際現(xiàn)狀和特點(diǎn)，遵照《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》要求，制定了周密詳盡的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作方案，并在實(shí)際教學(xué)中，仔細(xì)貫徹國(guó)家素養(yǎng)訓(xùn)練方針，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新訓(xùn)練理念，以同學(xué)為中心，順當(dāng)完成了本學(xué)期我校的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 　　二、班級(jí)美術(shù)教學(xué)任務(wù)的落實(shí) 　　1.仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī)工作。 　　仔細(xì)遵守學(xué)校教學(xué)工作管理，堅(jiān)持訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課與課時(shí)備課，美術(shù)上課前能夠仔細(xì)做好教材分析和學(xué)情分析，并做好教案編寫工作，盡力上好每一節(jié)課。鑒于學(xué)校對(duì)美術(shù)課程教學(xué)課時(shí)支配的實(shí)際狀況，本人在教學(xué)過(guò)程中，能夠較好

16、的與同學(xué)建立公平、寬容、和諧的師生關(guān)系，在教學(xué)中主動(dòng)探究有效教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)審美共性，提高同學(xué)的美術(shù)學(xué)問(wèn)層次及實(shí)踐制造力量。 　　2.提升自身專業(yè)教學(xué)素養(yǎng) 　　本人在教學(xué)之余，較為注重自身專業(yè)素養(yǎng)的整體進(jìn)展和進(jìn)步，能夠堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論和相關(guān)學(xué)問(wèn)，深化新課程改革的訓(xùn)練教學(xué)理念，提升自身美術(shù)教學(xué)力量和水平，除了做好本校教導(dǎo)處支配的聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)外，還主動(dòng)參與市縣各級(jí)訓(xùn)練主管部門組織的多種教研活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)力量自學(xué),提高專業(yè)教學(xué)素養(yǎng)。 　　3.開(kāi)展同學(xué)開(kāi)外實(shí)踐活動(dòng) 　　實(shí)踐活動(dòng)室促進(jìn)同學(xué)提升學(xué)習(xí)

17、力量的重要途徑，本學(xué)期，本人在美術(shù)教學(xué)中，依據(jù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，組織各班級(jí)班級(jí)部分特長(zhǎng)同學(xué)，成立了美術(shù)課外活動(dòng)小組，開(kāi)展了書(shū)法，回話，工藝制作等多種課外實(shí)踐活動(dòng)，定期舉辦了美術(shù)作品展覽,為發(fā)揚(yáng)民族、民間優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族驕傲感，在美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)___進(jìn)展趨勢(shì)，充分利用本地區(qū)地方教學(xué)資源，豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容。使同學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)得到深化和拓展，增加了同學(xué)的審美情趣、愛(ài)國(guó)情感和良好的品德、進(jìn)展了他們的觀看力量、形象記憶力量、想象力量和制造力量，真正讓同學(xué)在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上進(jìn)展自己的共性特長(zhǎng)。 　　三教學(xué)心得與體會(huì) 　　本人在教學(xué)中，雖然能夠

18、較為順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù)，但在教學(xué)上仍舊存在著許多需要改進(jìn)和完善的不足之處： 　　1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高中生的審美力量。 　　2．要貫徹啟發(fā)式原則，實(shí)行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。 　　3．老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。 　　4．要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 　　5、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如在

19、講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)說(shuō)明。 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！在今后的訓(xùn)練教學(xué)中，本人將連續(xù)深化教學(xué)理念，做好美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作。 　　 美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)（5） 　　本著做一個(gè)讓同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿足的老師的信念，本人盡職盡本著做一個(gè)讓同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿足的老師的信念。力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。 　　作為一名老師，我主動(dòng)參與各種形式的學(xué)習(xí)，到處以"師德規(guī)范自己的言行，遵紀(jì)遵守法律，為人師表，教書(shū)育人。自己的言行，遵紀(jì)遵守法律，為人師表，教書(shū)育人。

20、 　　作為一名美術(shù)老師，我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平、鑒賞力量、創(chuàng)作力量。己的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平、鑒賞力量、創(chuàng)作力量。閱讀報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，把握訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，了解訓(xùn)練信息、總結(jié)點(diǎn)滴閱歷。理論，把握訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，了解訓(xùn)練信息、總結(jié)點(diǎn)滴閱歷?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)上取得了肯定的進(jìn)步。和學(xué)習(xí)上取得了肯定的進(jìn)步。 　　一、課堂教學(xué)方面 　　課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材，課堂教學(xué)方面：課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材，學(xué)的主要場(chǎng)所設(shè)計(jì)好教案，采納各種適合同

21、學(xué)心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，設(shè)計(jì)好教案，采納各種適合同學(xué)心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)同學(xué)心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的觀看、思維、鑒賞力量有所提高。具體體現(xiàn)：的觀看、思維、鑒賞力量有所提高。具體體現(xiàn)： 　　1、以愛(ài)好為主線，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我采納音樂(lè)感染法、故事誘以愛(ài)好為主線，優(yōu)化課堂教學(xué)。我采納音樂(lè)感染法、導(dǎo)法、展現(xiàn)畫面法、直觀演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，導(dǎo)法、展現(xiàn)畫面法、直觀演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)同學(xué)主動(dòng)、長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)愛(ài)好。生主動(dòng)、長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 　　2、以媒體為中介，強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代以媒體為中介，強(qiáng)化

22、課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美術(shù)課堂上同學(xué)學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。 　　3、以評(píng)價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。采納多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。如以評(píng)價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。采納多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。我在課堂教學(xué)中采納了說(shuō)畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相我在課堂教學(xué)中采納了說(shuō)畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相堂教學(xué)中采納了說(shuō)畫其他學(xué)科聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內(nèi)容，以畫、聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內(nèi)容，以畫、話、文為基點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)審美情趣，文為基點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)審美情趣，調(diào)整同學(xué)

23、繪畫心態(tài)，開(kāi)拓同學(xué)制造思維，使同學(xué)形成愛(ài)繪畫的內(nèi)驅(qū)力。調(diào)整同學(xué)繪畫心態(tài)，開(kāi)拓同學(xué)制造思維，使同學(xué)形成愛(ài)繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展。為了讓新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展。為了讓新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通、溝通，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通、溝通，了解同學(xué)的內(nèi)心想法，準(zhǔn)時(shí)加以引導(dǎo)，是非常必要的。生的內(nèi)心想法，準(zhǔn)時(shí)加以引導(dǎo)，是非常必要的。 　　4、以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。本學(xué)期我主動(dòng)撰寫論文、反思并以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。本學(xué)期我主動(dòng)撰寫論文、在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)

24、。教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。節(jié)的家常課外， 　　二、特長(zhǎng)培育，鍥而不舍。 　　我除了仔細(xì)上好一周12節(jié)的家常課外，特長(zhǎng)培育，鍥而不舍。還開(kāi)展了美術(shù)愛(ài)好課的教學(xué)工作。課外愛(ài)好輔導(dǎo)，同學(xué)特長(zhǎng)培育，還開(kāi)展了美術(shù)愛(ài)好課的教學(xué)工作。課外愛(ài)好輔導(dǎo)，同學(xué)特長(zhǎng)培育，投入的工作量是沒(méi)有底的。有位訓(xùn)練家說(shuō)得好，你沒(méi)有賜予同學(xué)什么，的工作量是沒(méi)有底的。有位訓(xùn)練家說(shuō)得好，你沒(méi)有賜予同學(xué)什么，那就別想從同學(xué)那里提取什么。為了讓同學(xué)的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，別想從同學(xué)那里提取什么。為了讓同學(xué)的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人，關(guān)懷四周的事物，留意身邊的書(shū)籍，我又時(shí)

25、時(shí)刻刻地做著有心人，關(guān)懷四周的事物，留意身邊的書(shū)籍，讓同學(xué)利用生活中隨處可見(jiàn)的事物，進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物，進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。 　　除此外還主動(dòng)完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作，團(tuán)結(jié)同事，除此外還主動(dòng)完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作，團(tuán)結(jié)同事，盡自己所能關(guān)心同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。關(guān)心同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。 　　"不畏勞苦才能到達(dá)抱負(fù)的頂峰，今后我將以此為起點(diǎn)，努力工不畏勞苦才能到達(dá)抱負(fù)的頂峰今后我將以此為起點(diǎn)，作，虛心好學(xué)，去迎接更加絢爛的明天。虛心好學(xué)，去迎接更加絢爛的明天。