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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,選擇合適的,長度單位,還記得嗎？,我們學了哪些長度單位？,米和厘米,生活中厘米和米的運用特別的廣泛，今天我們就來學習一下如何選擇合適的長度單位。,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，說一說測量下面物品的長度用什么長度單位比較合適啊？,教室的長,回形針的長,課桌的高,鉛筆的長,說出這些物體的長度,（）,3,厘米,（）,4,厘米,（）,11,厘米,13,厘米還是,13,米？,一根旗桿的高度是多少呢？,我的身高是,1,米，就讓我來幫你們量量吧,要,13,個我的身高加起來才能和旗桿一樣高呢！,測量,較短,物體的長度時，用,“厘米”
2、,做單位。,測量,較長,物體的長度時，用,“米”,作單位。,早晨，我從,2,長的床上起來，穿著,20,長的拖鞋來到衛(wèi)生間，用,15,長的牙刷刷牙，,80,厘米,長的毛巾洗臉，然后去吃了早飯，吃完早飯，我步行了,500,米,來到了學校，路上碰見了身高,160,高的王老師。來到學校，開始上早自習了，我馬上拿出我,1,厚的書開始看了起來。,這是明明寫的一篇日記，我們一起來看一下，改一改,厘米,厘米,米,米,米,米,米,厘米,厘米,厘米,長,28,（）,長,1,（）,寬,60,（）,在括號里填上,“,厘米,”,或,“,米,”,厘米,厘米,米,練一練,填空,1,米,=,（）厘米,2,米,40,厘米,=,
3、（）厘米,3,米,55,厘米,=,（）厘米,600,厘米,-3,米（）米,50,厘米,+350,厘米（）米,300,厘米,-20,厘米（）厘米,100,240,355,3,4,280,填上合適的單位,1.,一本筆記本寬,16,（）,2.,一棵大樹高約,5,（）,3.,一塊橡皮長約,4,（）,4.,一根跳繩長約,2,（）,5.,我們的教室寬約,5,（）,6.,一支鉛筆長約,20,（）,7.,你的課桌寬,40,（）,8.,一幢大樓高約,20,（）,厘米,厘米,厘米,厘米,米,米,米,米,解決問題,.,小明身高,80,厘米，小強比它高,15,厘米，小強身高多少厘米？,.,一根木料長,95,厘米，用去
4、了,45,厘米，還剩下多少？,80+15=95,（厘米）,95-45=50,（厘米）,一、填一填。,兩本數(shù)學課本大約厚,1,（）；,測量樓房的高度應該用（）作單位。,2.,直尺上從,3,到,9,是（）厘米。,14,米,+3,米,=,（）米,56,厘米,6,厘米,=,（）厘米,4.,強強的身高是,97,厘米，再長（）厘米，就有,1,米高了。,厘米,米,6,17,50,3,5.,在（）里填上“厘米”或“米”。,房子高,4,（）教室寬,7,（）,杯子高,10,（）黃瓜長,20,（）,米,米,厘米,厘米,6.,直尺上從刻度,0,到,5,是（）厘米。,24,米,+6,米,=,（）米。,1,米,75,厘米
5、,=,（）厘米,33,厘米,+67,厘米,=,（）米,8.,線段是可以量出（）的，畫一條,3,厘米長的線段，從尺子的“,0”,刻度開始畫起，畫到（）厘米的地方就可以了。,5,30,25,1,長度,3,9.,把下面的線段按照從長到短的順序排列。,98,厘米,89,厘米,1,米,78,厘米,1,米,98,厘米,89,厘米,78,厘米,二、比一比,2,米,20,厘米,100,厘米,10,米,1,米,30,厘米,300,厘米,三、判一判，填上對或錯。,1,米長的繩子比,100,厘米的長度木條長。（）,2.,小軍比強強高,3,米。（）,錯,錯,3.100,個,1,厘米就是,1,米。（）,對,4.,量自己
6、的手掌寬可以用米做單位。（）,5.,不同的線段都是直的，都有兩個端點，只是長度不同。（）,錯,對,8,厘米,10,厘米,8,厘米,用上面這根小棒去量故事書的長度，剛好量了,3,次，這本故事書長是（）厘米,（厘米）,有一把奇怪的尺子，上面只有,.,，這幾個刻度，,請用這把尺子畫出厘米長的線段。,厘米,（厘米）,從尺的,0,刻度開始畫，畫到刻度,5,厘米的地方,請畫出一條長,5,厘米的線段,.,四、畫一畫,:,5,厘米,請畫出一條比,4,厘米長,2,厘米的線段,.,4+2=6(,厘米,),6,厘米,請畫出一條比,6,厘米短,2,厘米的線段,.,6-2=4(,厘米,),4,厘米,下面由幾條線段組成。
7、,1.,用,10,米長的繩子量教室的長，剛好量了,2,次。教室的長是多少米？,五、解決問題,10+10=20,（米）,答：教室的長是,20,米。,2.,哥哥身高,1,米,65,厘米，弟弟身高,1,米,35,厘米。弟弟再長高多少才和哥哥現(xiàn)在一樣高？,65-35=30,（厘米）,答：弟弟再長高,30,厘米才和哥哥現(xiàn)在一樣高,。,3.,一只蝸牛第一次向前爬了,30,厘米，第二次向前爬了,50,厘米。（,1,）它一共爬了多少厘米？,30+50=80,（厘米）,（,2,）它再向前爬多遠就爬了,1,米？。,1,米,=100,厘米,100-80=20,（厘米）,答：它一共爬了,80,厘米。,答：它再向前爬,20,厘米就爬了,1,米。,40,米,50,米,（,1,）小明每天上午到學校上課，下午回家，來回,要走多少路？,（,2,）小明從家里出發(fā)，經(jīng)過學校到電影院去看電影，,要走多少米？,40+40=80,（米）,40+50=90,（米）,繩子繞柱子一圈長,2,厘米，一根繩子繞柱子,2,圈,還多,6,厘米，這根繩子長多少厘米？,下列圖中哪些是線段,?,分別是什么線,?,（,3,）小華用一根,5,米長的竹竿量水深，竹竿露出水面,的部分是,2,米。水深多少米？,5,米,2,米,=3,（米）,2,米,5,米,？,米,
選擇合適的長度單位
