《《好朋友手牽手》PPT課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《好朋友手牽手》PPT課件（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,好朋友手牽手,心理健康教育課程,裕華區(qū)方村小學 張彥晴,故事時間（一）,藍色的樹葉,美術(shù)課上，老師教同學們畫風景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子，遠處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借
2、給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！?故事時間（一）,李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！绷謭@園說：“我怕你把筆尖弄斷了?！崩铥愓f：“我小心一點兒?！绷謭@園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多?！崩铥愡B忙說：“我只畫樹葉和小草?！绷謭@園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹葉，不由得臉紅了。,說一說,1.,李麗畫出的樹葉是什么顏色的？這是為什么呢？,2.,你認為林園園做的合適嗎？,3.,如果你是林
3、園園你會怎么做呢？,互 相 幫 助,贈人玫瑰手有余香,故事小結(jié),我是小小表演家,我們倆來演一演李麗和林園園,小熊：“媽媽，媽媽，今天是我的生日，我想請小伙伴為我慶祝生日，好嗎？”熊媽媽：“好呀，你去請吧！”小熊蹦蹦跳跳地出門了。他來到草地上，看小羊和小牛在吃草。小熊：“喂，喂，喂，兩個長角的家伙，今天是我的生日，快去我家！”小牛、小羊：“對不起，我們不想去。”小熊繼續(xù)往前走，他看小松鼠和小白兔在比誰跳得高。小熊：“喂，喂，喂，兩個小不點，今天是我的生日，快去我家！”小松鼠、小白兔：“對不起，我們不想去。”小熊繼續(xù)往前走，看見小雞和小鴨在草地上捉蟲。小熊：“喂，尖嘴巴的小雞，翹屁股的小鴨，今天是
4、我的生日，快去我家！”小雞、小鴨：“對不起，我們不想去?！毙⌒苷埐坏脚笥?，傷心地回去找媽媽。,故事時間（二）,為什么他們都不愿意來參加我的生日聚會呢？,故事時間（二）,你我來發(fā)言,1.,小熊為什么沒有請到朋友呢？,2.,如果你是小熊你會怎么邀請你的朋友呢？,禮 貌 尊 重,真 誠 相 待,故事小結(jié),智慧泉,1.,在與同學交往中什么樣的人更受歡迎呢？,樂觀,樂于助人,尊重他人,禮貌,真誠,智慧泉,小林同學生病了，好幾天都在待在家里休息，沒能來上學，功課落下了許多?？墒牵c她住在同一個小區(qū)的小燕同學天天放學以后都給她送作業(yè)。當小林做作業(yè)時，遇到不懂的地方，小燕也會給她耐心地講解，直到她弄懂為止。每
5、天早晨，小燕都會去小林家拿她前一天做好的作業(yè)幫她交給老師。等小林在家修養(yǎng)好了，再回學校學習時，功課一點也沒有落下。小林與小燕也成了最好的朋友。,要互幫互助,2.,與同學相處的原則和技巧是什么？,三年級學生楊江，平時傲氣十足，對同學不屑一顧，總是認為自己比別人聰明一些，與同學在一起，常常趾高氣揚，喜歡指手劃腳。如果同學不接受他的意見，他就大發(fā)脾氣，甚至罵人，弄得同學們對他敬而遠之，不想理他。這導致楊江在班級里很孤立，沒有人愿意和他交朋友。,智慧泉,平等相處,尊重他人,2.,與同學相處,的原則和技巧是什么？,智慧泉,真誠相待,積極主動,2.,與同學相處的原則和技巧是什么？,小海同學很孤獨，因為他找
6、不到可以交朋友的人，他很害羞，不好意思跟別人說話，也不敢說出自己的想法。,明鏡臺,朋友的想法不符合自己的想法怎么辦,?,A,、心里不痛快，不高興。,B,、甩手不管，看笑話。,C,、把自己的想法告訴他，商量解決。,明鏡臺,自己的做法被朋友誤解了怎么辦,?,A,、心中很委屈，但不作聲。,B,、由此發(fā)生爭吵。,C,、不爭吵，在背后發(fā)牢騷。,D,、真誠地說理，想辦法消除誤解。,明鏡臺,與朋友兩個人都需要某件東西，怎么辦,?,A,、搶在別人前邊先得到。,B,、合理協(xié)商，共同使用。,C,、為了成功，主動謙讓。,小貼士,：,在與同學相處時我們,要樂于助人，相互幫助。,學會尊重他人，平等相處。,積極主動，真誠待人。,這樣我們才能結(jié)交更多的朋友！,謝謝,
《好朋友手牽手》PPT課件
