2019年高中數(shù)學第一章立體幾何初步1.2點線面之間的位置關(guān)系1.2.3平面與平面的位置關(guān)系2導學案蘇教版必修.doc
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2019年高中數(shù)學第一章立體幾何初步1.2點線面之間的位置關(guān)系1.2.3平面與平面的位置關(guān)系2導學案蘇教版必修 學習目標: 1進一步理解并掌握兩平面平行的定義及判定定理. 2.掌握兩個平面平行的性質(zhì)定理, 并能運用它解決一些具體問題. 學習重點: 兩個平面平行的性質(zhì)定理及應用. 學習難點: 掌握兩個平面平行的性質(zhì)定理的證明和應用. 活動過程: 活動一、引入新課 1.兩個平面平行的性質(zhì)定理 2.兩個平行平面間的距離 活動二立體剖析 例2、求證:如果一條直線垂直于兩個平行平面中的一個平面,那么它也垂直于另一個平面。 A C a b B D E F 例3、已知:平面α∥平面β,AB,CD是異面直線,A∈α,C∈α,B∈β,D∈β,E、F分別為 AB、CD中點. 求證:EF∥β. 活動三、鞏固練習 1、填空: 面面平行 定 義 判定定理 性質(zhì)定理 圖形語言 符號語言 2、判斷下列命題是否正確: (1)若平面內(nèi)的兩條直線分別與平面平行,則平行; (2)若平面內(nèi)有無數(shù)條直線與平面平行,則平行; (3)平行于同一條直線的兩個平面平行; (4)過已知平面外一點有且只有一個平面與已知平面平行; (5)過已知平面外一條直線,必能作出與已知平面平行的平面。 活動四、課堂小結(jié) 掌握兩個平面平行的性質(zhì)定理的證明和應用- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019 年高 數(shù)學 第一章 立體幾何 初步 1.2 點線 之間 位置 關(guān)系 平面 導學案蘇教版 必修
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