2019-2020年高中語文 第2課 雷雨 第1課時同步練習 新人教版必修4 .doc
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2019-2020年高中語文 第2課 雷雨 第1課時同步練習 新人教版必修4 一、雙基夯實 1.下列詞語中加點的字注音有誤的一項是( ) A.賠償(chng) 彌補(m) 涔涔(cn) 諦聽(d) B.沏茶(q) 沒轍(zh) 咆哮(po) 中聽(zhōng) C.吞噬(sh) 袒護(tǎn) 戊戌(xū) 咂摸(zā) D.昧心(mi) 江堤(dī) 聘禮(pn) 驚愕() 【答案】 B(“沏”讀qī。) 2.下列各組詞語中有兩個錯別字的一組是( ) A.郁熱 煩燥 甜言密語 千里之堤,潰于蟻穴 B.怨憤 頹垣 略見一班 只要工夫深,鐵杵磨成針 C.彌補 湮沒 莫鐘一是 一言既出,駟馬難追 D.賢慧 醞釀 融會貫通 風聲鶴唳,草木皆兵 【答案】 A(A項中的“煩燥”應為“煩躁”、“甜言密語”應為“甜言蜜語”。B項“略見一班”的“班”應為“斑”。C項“莫鐘一是”的“鐘”應為“衷”。D項“賢慧”應為“賢惠”) 3.為下列句中破折號的用法歸類正確的一項是( ) ①(那你走錯屋子了)魯侍萍 哦。——老爺沒有事了? ②你——你貴姓? ③在無錫有一件很出名的事情—— ④有一天夜里,忽然地投水死了。后來,后來,——你知道么? ⑤哦,你,你,你是—— ⑥你的生日——四月十八——每年我總記得。 ⑦他就可以下來見你,不過是——他很大了,——并且他以為他母親早就死了的。 ⑧你從前在哈爾濱包修江橋,故意叫江堤出險,—— A.①④ B.②⑤ C.③⑧ D.⑥⑦ 【答案】 A(①④都表示轉換話題,②③表示語音的停頓,⑤表示語音的延長,⑥表解釋,⑦表示語音的停頓,⑧表示語音的中斷。) 4.對“你來干什么”一句的潛臺詞理解正確的一項是( ) A.你肯定是為兒子來的。 B.你來此必有目的,有企圖,是想敲詐我。 C.也許你是無意找上門來的,但得盡早把你打發(fā)走。 D.我得先發(fā)制人,在氣勢上鎮(zhèn)住她。 【答案】 C 5.周樸園反復提到“過去的事情不要提了”,對其目的分析正確的一項是( ) A.害怕侍萍越說越傷心,哭壞了身體。 B.擔心侍萍提起往事,被周萍知道后背叛他。 C.害怕人們知道他不光彩的過去。 D.內心愧疚,覺得對不起侍萍。 【答案】 C 6.文學常識填空 戲劇是一種綜合的舞臺藝術,它借助音樂、文學、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺藝術形象,揭示社會矛盾,反映現實生活。戲劇文學的兩個基本要素是__________和戲劇語言。戲劇語言包括__________、__________兩部分。所謂__________就是臺詞。__________是一種敘述語言,它包括對布景、人物服飾、動作、表情和上下場等的說明。 【答案】 戲劇沖突 人物語言 舞臺說明 人物語言 舞臺說明 7.課文所選的部分可分為兩個場面,地點都在周家客廳。第一個場面寫周樸園和魯侍萍__________,第二個場面寫__________和__________之間的激烈沖突。這兩個場面給人的感覺是前者__________而后者__________,前者__________而后者__________,前者__________活動多,后者__________動作多。 【答案】 意外重逢并相認 周樸園 魯大?!§o 動 慢 快 內心 外部 8.下面對文學常識的表述不正確的一項是( ) A.曹禺,現代著名劇作家。著有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《王昭君》等話劇劇本。 B.歐陽予倩,現代著名劇作家、演員。根據湯顯祖的傳奇改編成京劇、話劇《桃花扇》,創(chuàng)作了歷史劇《忠王李秀成》等。 C.洪深,現代著名劇作家。著有成名劇作《趙閻王》,農村三部曲《五奎橋》《香稻米》《青龍?zhí)丁返取? D.田漢,現代著名劇作家。著有《咖啡店之一夜》《獲虎之夜》《名優(yōu)之死》《麗人行》等話劇劇本。 【答案】 B(《桃花扇》的作者是孔尚任) 二、文本精品 閱讀下面選段,完成9~12題。 周樸園 三十年前,在無錫有一件很出名的事情—— 魯侍萍 哦。 周樸園 你知道么? 魯侍萍 也許記得,不知道老爺說的是哪一件? 周樸園 哦,很遠的,提起來大家都忘了。 魯侍萍 說不定,也許記得的。 周樸園 我問過許多那個時候到過無錫的人,我也派人到無錫打聽過??墒悄莻€時候在無錫的人,到現在不是老了就是死了?;钪亩喟胧遣恢赖?,或者忘了。不過也許你會知道。三十年前在無錫有一家姓梅的。 魯侍萍 姓梅的? 周樸園 梅家的一個年輕小姐,很賢惠,也很規(guī)矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后來,后來,——你知道么? 魯侍萍 不敢說。 周樸園 哦。 魯侍萍 我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。 周樸園 哦?你說說看。 魯侍萍 可是她不是小姐,她也不賢惠,并且聽說是不大規(guī)矩的。 周樸園 也許,也許你弄錯了,不過你不妨說說看。 魯侍萍 這個梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一個,她手里抱著一個剛生下三天的男孩。聽人說她生前是不規(guī)矩的。 周樸園 (苦痛)哦! 魯侍萍 她是個下等人,不很守本分的。聽說她跟那時周公館的少爺有點不清白,生了兩個兒子。生了第二個,才過三天,忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館,剛生的孩子她抱在懷里,在年三十夜里投河死的。 周樸園 (汗涔涔地)哦。 魯侍萍 她不是小姐,她是無錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。 周樸園 (抬起頭來)你姓什么? 魯侍萍 我姓魯,老爺。 周樸園 (喘出一口氣,沉思地)侍萍,侍萍,對了。這個女孩的尸首,說是有一個窮人見著埋了。你可以打聽到她的墳在哪兒么? 9.三十年后,周樸園仍念念不忘并不斷向人打聽魯侍萍,對這種懷念理解正確的一項是( ) A.此系人之常情,因為他對魯侍萍頗有感情。 B.是做給別人看,目的是借此強化他在家庭和社會上的地位和聲譽。 C.是真誠的。因為從前的侍萍美麗賢淑;而現實的家庭生活不如意,加之自己做了很多虧心事,多少也受了良心的譴責。 D.較為復雜,既有對侍萍的懷念,也有懺悔的表示,同時也為了美化自己。既是真實的,又是偽善的。 【答案】 D 10.“梅家一個年輕小姐,很賢惠,也很規(guī)矩……”對這句話的正確理解是( ) A.表現了周樸園對魯侍萍尊重、懷念和贊美之情。 B.說明魯侍萍原是一個大家閨秀。 C.說明周樸園希望魯侍萍是一個有地位的人。 D.表現了周樸園要維護自己的身份和虛榮心的心理。 【答案】 D 11.魯侍萍反駁周樸園說:“可是她不是小姐,她也不賢惠,并且聽說是不大規(guī)矩的?!边@句話表面上看她是在否定自己,實際上是在( ) A.揭露周的隱私,揭穿周的虛偽。 B.故意氣周樸園,以解心頭之恨。 C.表明自己的清白。 D.表達對過去生活的悔恨。 【答案】 A 12.“汗涔涔”要說明的是( ) A.魯侍萍滿懷怨恨的痛訴,鞭撻了周樸園的卑劣行徑,周樸園因此情緒沖動,內心氣恨。 B.魯侍萍作為局外人,了解真相如此詳盡,周樸園為此感受到威壓,萬分惱恨。 C.魯侍萍道出周樸園的一段隱私,刺痛了周樸園丑惡的靈魂,他不能不如坐針氈,膽怯神驚。 D.魯侍萍道出周樸園的一段隱私,擊中了他作為有臉面的人物怕丟體面、怕丟身份的脆弱心理,他不得不警覺起來,情急中做出保護性反應。 【答案】 C 三、課外延伸 閱讀戲劇《逼上梁山》中的節(jié)選,回答下列問題。 魯智深:(白)林賢弟,現今當權者無道,壓榨百姓,四路英雄個個摩拳擦掌,此時不干更待何時;這叫做官逼民反,不得不反。 林沖:仁兄啊,(唱二簧原板)聽仁兄言語細盤算,造反二字且慢言,雖然刺配邊州遠,英雄立志可撐天。但愿到滄州觀看事變,見機而行又何難。 魯智深:(接唱)林賢弟主意也太差,灑家言來聽根芽:高俅專權太狠毒,壓榨百姓無力掙扎,四路英雄勢力大,宋室的江山一定倒塌,今日的天下是誰家天下!勸賢弟把此事也細調查。 林沖:(白)仁兄之意小弟盡知。我想滄州乃邊防重地,將來金人南犯,定可興起大事。小弟還到滄州看情形,再作計較。 13.對畫線句理解分析正確的一項是( ) A.“官逼民反,不得不反”是魯智深勸說林沖造反,對當權者不要抱有幻想和希望時說的話。 B.“官逼民反”是就高俅欺壓林沖,逼迫林沖造反而言。 C.“官逼民反”所要反的是高俅專權狠毒,并沒有涉及宋王朝的最高統(tǒng)治者。 D.“官逼民反,不得不反”說明魯智深受到迫害,想趁四路英雄的勢力來造反。 【答案】 A 14.對林沖性格分析正確的一項是( ) A.林沖反對魯智深造反,希望他也到滄州去建功立業(yè)。 B.林沖看不清高俅專權狠毒的一面,對高俅還抱有幻想。 C.林沖對宋王朝還抱有幻想,希望到滄州之后興起大事,建立功業(yè)。 D.林沖說“英雄立志可撐天”說明林沖也想奪取天下,統(tǒng)治天下。 【答案】 C(林沖當時還對朝廷抱有幻想,直到“林教頭風雪山神廟”后才丟掉幻想被逼上梁山。) 15.對魯智深性格分析有誤的一項是( ) A.魯智深清醒地認識到當權者無道,決心造反。 B.魯智深把矛頭直指宋室王朝,說明他堅決徹底地反抗封建統(tǒng)治者。 C.魯智深認識到當權者無道,皇帝貪官都該反,所以決心造反。 D.魯智深說林沖“主意也太差”但他仍然護送林沖到滄州,說明他重哥們義氣而放棄原則。 【答案】 D(“重哥們義氣而放棄原則”不正確。) 16.戲劇《逼上梁山》是根據__________朝人__________的長篇小說__________中的有關情節(jié)改編。 【答案】 明 施耐庵 《水滸傳》 四、高考熱點 17.在中國有這樣一群兒童:父母為了生計外出打工,將他們留在了農村。這個特殊群體被稱為留守兒童。下面是某省關于留守兒童問題的部分調查數據: 項目 百分比 非常想父母 65.0 害怕陌生人 40.0 覺得自己很一般 52.7 認為應該和父母共同生活 79.3 和(外)祖父母生活一起 43.5 總是害怕被身邊人欺負 34.7 答:①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ (2)請針對留守兒童現象,寫一句公益廣告詞。(至少使用一種修辭手法) ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)①留守兒童渴望得到父母關愛;②留守兒童心理問題突出。 (2)示例:留下你的關愛,守護他(她)的心靈。 18.隨著生活節(jié)奏的加快和生活內容的更新,漢語新詞也不斷出現,請參照下列新詞的解釋方式,說出“房奴”和“捧車族”的含義。 換客:即將自己不用的物品拿出來跟他人交換成對自己有用的物品的人。其交換方式一般在互聯網上進行。 啃椅族:為了享受空調等,在商場、快餐店點兩杯飲料坐半天的情侶、學生。 陪拼族:即陪著女士們在商場、專賣店血拼購物的男士們。 房奴:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 捧車族:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 房奴:一些手里沒有足夠的錢,但是為了買房去銀行貸款以致每月的工資除了一小部分留下來維持最基本的生活開支外,其他的都還銀行貸款而導致沒錢應付突發(fā)事件的人。 捧車族:買得起車用不起車,寧可把車“捧”起來閑置的人。 19.在下面的橫線上填上合適的語句,使前后文連貫照應,句式一致。 前不久,在中國太極網的論壇上看到一副對聯:立定腳跟撐起脊,展開眼界放平心。這副對聯,把練拳的要領與做人的準則結合得天衣無縫。練拳與做人同理,首忌輕浮,立場要堅定;__________________,__________________;又忌目光短小,眼光應遠大;__________,__________。 【答案】 再忌猬瑣 脊梁要挺直 還忌心態(tài)不平衡 心情要平和 (補出的話要與整句內容協調。)- 配套講稿:
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