2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-6-15計數(shù)原理、概率同步練習(xí) 理 人教版.doc
《2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-6-15計數(shù)原理、概率同步練習(xí) 理 人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-6-15計數(shù)原理、概率同步練習(xí) 理 人教版.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-6-15計數(shù)原理、概率同步練習(xí) 理 人教版 班級________ 姓名_______ 時間:45分鐘 分值:75分 總得分_______ 一、選擇題:本大題共6小題,每小題5分,共30分.在每小題給出的四個選項中,選出符合題目要求的一項填在答題卡上. 1.(xx廣東)甲、乙兩隊進(jìn)行排球決賽,現(xiàn)在的情形是甲隊只要再贏一局就獲冠軍,乙隊需要再贏兩局才能得冠軍,若兩隊勝每局的概率相同,則甲隊獲得冠軍的概率為( ) A. B. C. D. 解析:∵甲、乙兩隊決賽時每隊贏的概率相等. ∴每場比賽甲、乙贏的概率均為, 記甲獲冠軍為事件A,則P(A)=+=. 答案:D 2.(xx浙江)有5本不同的書,其中語文書2本,數(shù)學(xué)書2本,物理書1本.若將隨機(jī)地并排擺放到同一層上,則書架的同一科目的書都不相鄰的概率是( ) A. B. C. D. 解析:利用間接法,所有書的擺放方法A=120, 語文書相鄰、數(shù)學(xué)書相鄰共有AAA=24, 語文書相鄰數(shù)學(xué)書不相鄰CAA+2AA=24, 數(shù)學(xué)書相鄰,語文書不相鄰CAA+2AA=24, ∴所有書不相鄰的排法120-243=48, ∴所有書不相鄰的概率P==. 答案:B 3.(xx遼寧)從1,2,3,4,5中任取2個不同的數(shù),事件A=“取到的2個數(shù)之和為偶數(shù)”,事件B=“取到的2個數(shù)均為偶數(shù)”,則P(B|A)=( ) A. B. C. D. 解析:條件概率P(B|A)= P(A)===, P(AB)==, ∴P(B|A)==. 答案:B 4.(xx濰坊市高考適應(yīng)性訓(xùn)練)如圖M,N,P,Q為海上四個小島,現(xiàn)要建造三座橋,將這四個小島連接起來,則不同的建橋方法有( ) A.8種 B.12種 C.16種 D.20種 解析:如圖,M,N,P,Q共有6條線段(橋抽象為線段),任取3條有C=20種方法,減去不合題意的4種,則不同的方法有16種. 答案:C 5.設(shè)a1,a2,…,an是1,2,…,n的一個排列,把排在ai的左邊且比ai小的個數(shù)稱為ai的順序數(shù)(i=1,2,…,n).如:在排列6,4,5,3,2,1中,5的順序數(shù)為1,3的順序數(shù)為0.則在1至8這八個數(shù)字構(gòu)成的全排列中,同時滿足8的順序數(shù)為2,7的順序數(shù)為3,5的順序數(shù)為3的不同排列的種數(shù)為( ) A.48 B.96 C.144 D.192 解析:依題意,8排在第三位,7排在第五位,5排在第六或第七位,當(dāng)5排在第六位時,6排在后兩位,排法種數(shù)為CA=48種,當(dāng)5排在第七位時,6排在5前面,排法種數(shù)為CA=96,故不同排列的種數(shù)為48+96=144,故選C. 答案:C 6.(xx廣州市2月綜合測試(二))設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(3,4),若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),則a的值為( ) A. B. C.5 D.3 解析:由已知2a-3與a+2關(guān)于3對稱,故(2a-3)+(a+2)=6,解得a=. 答案:A 二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分,把答案填在題中橫線上. 7.(xx江西)小波通過做游戲的方式來確定周末活動,他隨機(jī)地往單位圓內(nèi)投擲一點,若此點到圓心的距離大于,則周末去看電影;若此點到圓心的距離小于,則去打籃球;否則,在家看書,則小波周末不在家看書的概率為________. 解析:看電影概率,打籃球概率, ∴不看書概率+=. 答案: 8.(xx湖北)在30瓶飲料中,有3瓶已過了保質(zhì)期,從這30瓶飲料中任取2瓶,則至少取到1瓶已過保質(zhì)期飲料的概率為________.(結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示) 解析:P=1-=1-=. 答案: 9.(xx福建)盒中裝有形狀、大小完全相同的5個球,其中紅色球3個,黃色球2個.若從中隨機(jī)取出2個球,則所取出的2個球顏色不同的概率等于________. 解析:P===. 答案: 10.(xx上海)馬老師從課本上抄錄一個隨機(jī)變量ξ的概率分布列如下表: x 1 2 3 P(ξ=x) ? ! ? 請小牛同學(xué)計算ξ的數(shù)學(xué)期望,盡管“!”處完全無法看清,且兩個“?”處字跡模糊,但能確定這兩個“?”處的數(shù)值相同,據(jù)此,小牛給出了正確答案E(ξ)=________. 解析:令“?”處為p,“!”處為q,則2p+q=1. E(ξ)=p+2q+3p=2(2p+q)=2. 答案:2 三、解答題:本大題共2小題,共25分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟. 11.(12分)(xx天津)學(xué)校游園活動有這樣一個游戲項目:甲箱子里裝有3個白球,2個黑球,乙箱子里裝有1個白球,2個黑球,這些球除顏色外完全相同,每次游戲從這兩個箱子里各隨機(jī)摸出2個球,若摸出的白球不少于2個,則獲獎.(每次游戲結(jié)束后將球放回原箱) (1)求在1次游戲中: ①摸出3個白球的概率; ②獲獎的概率; (2)求在2次游戲中獲獎次數(shù)X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X). 解:(1)①設(shè)“在1次游戲中摸出i個白球”為事件Ai(i=0,1,2,3),則 P(A3)==. ②設(shè)“在1次游戲中獲獎”為事件B,則B=A2∪A3.又P(A2)=+=. 且A2,A3互斥,所以P(B)=P(A2)+P(A3)=+=. (2)由題意可知X的所有可能取值為0,1,2. P(X=0)=2=. P(X=1)=C=. P(X=2)=2=. 所以X的分布列是 X 0 1 2 P X的數(shù)學(xué)期望E(X)=0+1+2=. 12.(13分)(xx遼寧)某農(nóng)場計劃種植某種新作物,為此對這種作物的兩個品種(分別稱為品種甲和品種乙)進(jìn)行田間試驗,選取兩大塊地,每大塊地分成n小塊地,在總共2n小塊地中,隨機(jī)選n小塊地種植品種甲,另外n小塊地種植品種乙. (1)假設(shè)n=4,在第一大塊地中,種植品種甲的小塊地的數(shù)目記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望; (2)試驗時每大塊地分成8小塊,即n=8,試驗結(jié)束后得到品種甲和品種乙在各小塊地上的每公頃產(chǎn)量(單位:kg/hm2 )如下表: 品種甲 403 397 390 404 388 400 412 406 品種乙 419 403 412 418 408 423 400 413 分別求品種甲和品種乙的每公頃產(chǎn)量的樣本平均數(shù)和樣本方差;根據(jù)試驗結(jié)果,你認(rèn)為應(yīng)該種植哪一品種? 附:樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的樣本方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],其中為樣本平均數(shù). 解:(1)X可能的取值為0,1,2,3,4,且 P(X=0)==, P(X=1)==, P(X=2)== P(X=3)== P(X=4)== 即X的分布列為 X 0 1 2 3 4 P X的數(shù)學(xué)期望為 E(X)=0+1+2+3+4=2. (2)品種甲的每公頃產(chǎn)量的樣本平均數(shù)和樣本方差分別為: 甲=(403+397+390+404+388+400+412+406)=400, s=[32+(-3)2+(-10)2+42+(-12)2+02+122+62]=57.25. 品種乙的每公頃產(chǎn)量的樣本平均數(shù)和樣本方差分別為: 乙=(419+403+412+418+408+423+400+413)=412, s=[72+(-9)2+02+62+(-4)2+112+(-12)2+12]=56, 由以上結(jié)果可以看出,品種乙的樣本平均數(shù)大于品種甲的樣本平均數(shù),且兩品種的樣本方差差異不大,故應(yīng)該選擇種植品種乙.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 1-6-15計數(shù)原理、概率同步練習(xí) 人教版 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 15 計數(shù) 原理 概率 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2503401.html