一年級(jí)音樂下冊(cè) 第12課《音樂夏令營(yíng)》教案2 湘藝版.doc
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《音樂夏令營(yíng)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《玩具進(jìn)行曲》，并創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。 2、在《音樂夏令營(yíng)》的活動(dòng)中，能夠?qū)Ρ緦W(xué)期所學(xué)的內(nèi)容熟練地進(jìn)行演唱，并積極、大膽地進(jìn)行表演，從中體驗(yàn)與他人合作表演的樂趣。 教學(xué)難點(diǎn)： 歌曲處理與表演。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、磁帶、圖片、打擊樂器、頭飾等。 教學(xué)過程： 一、以情感為紐帶，組織教學(xué)。 1、學(xué)生隨音樂進(jìn)教室，跟老師做拍手律動(dòng)。 2、師生問好。 二、基本訓(xùn)練。 1、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。 讓學(xué)生在進(jìn)教室后隨意和自己的好朋友坐在一起，再組織同學(xué)表演《依拉拉》《少先隊(duì)鼓號(hào)曲》兩首歌曲，使他們?nèi)谌氲礁枨慕虒W(xué)情境之中。 2、教學(xué)歌曲 （1）帶領(lǐng)學(xué)生唱讀。 （2）請(qǐng)學(xué)生用“?！蹦３? （3）學(xué)生跟音樂輕聲的演唱歌曲。 （4）師生對(duì)唱。 （5）全班進(jìn)行表演。 三、課堂小結(jié)： 準(zhǔn)備下課!下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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