一年級音樂下冊 第3課《星光圓舞曲》教案3 湘藝版.doc
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《星光圓舞曲》教案 教學目標: 1、初聽樂曲,感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。 2、說出樂器的名稱,邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。 3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。 教學重、難點: 1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。 2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。 教學過程: 一、開始部分: 1、聽音樂進教室。 通過看視頻《彩云追月》,讓同學們認識鋼琴??赐暌曨l后,師展現鋼琴圖片,介紹鋼琴。鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,由88個琴鍵(由52個白鍵,36個黑鍵組成)和金屬弦音板組成,普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練音樂十分方便。鋼琴被稱為“樂器之王”。彈奏者通過按下鍵盤上的琴鍵,牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌,繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。目前我國著名的國內外鋼琴品牌有哈羅德、雅馬哈、海倫、長江等。鋼琴與小提琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。 2、發(fā)聲練習。 3、復習上節(jié)課內容。 二、基本部分: 1、完整地聽錄音《星光圓舞曲》,教師用動作提示學生拍擊節(jié)拍,即教師拍三下(拍手、點手心、點手心),學生便會跟上邊聽邊感受節(jié)拍的強弱。 2、復聽錄音。 提示:歌中唱到了什么?聽完音樂后,想一想自己應用什么樣的動作和神態(tài)來表現這段音樂? 3、分小組聽錄音,邊聽邊編創(chuàng)動作。提示:編自己的動作表現。 4、隨著錄音伴奏,邊唱邊表演。 與同學相互交流,想一想用什么樣的動作和神態(tài)能表現出在星光之下舞蹈的情景與心情? 5、編創(chuàng)與活動。 6、談收獲,延伸知識。 談一談本節(jié)課你學到了什么?知道了什么?有何疑問? 三、結束部分: 小結。- 配套講稿:
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