2019-2020年高中語文 4-14 一名物理學家的教育歷程課時演練 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中語文 4-14 一名物理學家的教育歷程課時演練 新人教版必修3 一、基礎積累 1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(　　) A．斑斕(ln)　　暢游(chnɡ) 柵欄(shān) 洶涌(yǒnɡ) B．深淵(yuān) 魚鰭(q) 目眩(xun) 可怖(b) C．貪婪(ln) 人寰(hun) 百慕大(m) 耗掉(ho) D．對撞(zhunɡ) 湮沒(yān) 怪誕(dn) 畏葸(sī) 解析：A項，柵zh；B項，眩xun；D項，葸xǐ。 答案：C 2．下列詞語書寫無誤的一項是(　　) A．漫游　杜撰　五彩斑瀾　墨守成規(guī) B．嗜好　浩瀚　推波助瀾　冷嘲熱諷 C．遐想　震驚　日薄西山　輕歌慢舞 D．神秘　反饋　自名得意　撒手人寰 解析：A項，瀾—斕；C項，慢—曼；D項，名—鳴。 答案：B 3．下面的成語使用不正確的一項是(　　) A．如今的房價居高不下，中外年輕人作出截然不同的選擇，據(jù)統(tǒng)計，英國首次購房者的平均年齡為37歲，日本和德國為42歲，美國也達到30歲以上。然而，北京首套房貸者的平均年齡只有27歲，面對此等現(xiàn)象，我們不禁為年輕人承載的房貸壓力表示擔憂。 B．瑞金專家中醫(yī)科主任沈小衡提醒，對于搖擺不定的天氣，很多家長寧可給孩子多穿點，也不愿讓孩子凍著，其實這樣的做法是錯誤的。 C．林書豪的中國元素，離上海很近。平湖這座浙江省的美麗城市，林書豪留下清晰印記。今天，平湖中學捕捉林書豪印記，鄰家哥哥的球技高深莫測。 D．中國的三鹿奶粉出事之后，70%的奶粉市場被國外的品牌占領，中國本土的只剩下了30%。其實外國品牌和中國品牌沒有根本的質(zhì)量差異，或者說質(zhì)量上的差異是微乎其微的。70%市場讓人家占領，這個問題就值得思考。 解析：搖擺不定：不安定地向相反方向來回地移動或變動。此處形容變化無常，無法猜測預料。應用“捉摸不定”。 答案：B 4．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．建設新農(nóng)村是一項長期而繁重的歷史任務，必須以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟為中心，確保農(nóng)民持續(xù)增收，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，進一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。 B．在和平建設的火紅年代，作為人民領袖的毛澤東于百忙之中，先后七次視察徐州，在親切教誨之余，與徐州發(fā)展關系密切的黨政軍領導共謀建設大計，開創(chuàng)了國家領導人視察地級市之最。 C．構(gòu)建“和諧世界”的外交理念體現(xiàn)了中華民族在對外交往中愛好和平、講信修睦、協(xié)和萬邦的文化傳統(tǒng)。 D．央行負責人表示，可以通過保持存款利率不變而提高貸款利率的方法來緩解外匯儲備增長過快而帶來的升值負擔。 解析：A項，語序不當，改成“進一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，確保農(nóng)民持續(xù)增收”。B項，成分殘缺，“與徐州發(fā)展關系密切的黨政軍領導共謀建設大計”句中，缺少一個介詞，應在“與”后面加上一個“和”字。D項，搭配不當，“緩解”和“負擔”不搭配，可將“緩解”改為“減輕”。 答案：C 5．依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 談起北美生活經(jīng)驗，我個人感受最深的，便是濃濃的科幻氛圍。有科幻傳統(tǒng)的社會可以是商業(yè)的、現(xiàn)實的，但也一定擁有對人類未來憧憬的熱情，及縱容這一熱情的廣闊空間。________________。 ①從某種意義上說，這正是阿瑟克拉克“太空漫游”系列里的外星智慧生命所不斷做的工作——“它們將眾星視為田園，它們是農(nóng)夫，它們不斷播種，有時候會有收成”。 ②播撒一千顆種子沒有任何收成，那么播撒十萬顆如何？總有一顆會發(fā)芽的。 ③一旦這顆種子發(fā)芽成長，將會給世界帶來怎樣的震撼與飛躍。 ④我覺得西方社會科幻風氣的不懈培育正是這一播種過程。 ⑤想想看，一個少年遇到一本科幻書，從此埋下一顆偉大夢想的種子。 A．④②⑤③①　　　　　 B．⑤③④②① C．⑤③①④② D．②①④⑤③ 解析：⑤③先談一顆“夢想種子”的播種、發(fā)芽，應排列在一起；而④是對這一過程的本質(zhì)進行總結(jié)。②①則是更進一步談“不斷播種”的問題。故應放在④后。 答案：B 二、閱讀理解 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，回答6～9題。 我想，鯉魚“科學家們”將會聰明地杜撰某種虛構(gòu)的東西——它被稱為“力”，來掩蓋自己的無知。由于不能理解在看不見的水面上存在的水波，它們將得出這樣一個結(jié)論：睡蓮之所以能夠不被觸摸而運動，是因為有一種看不見的神秘力在對它起作用。它們可能給這種錯覺起一個高深莫測的名稱(如超距作用，或沒有任何接觸睡蓮即會運動的能力)。 我曾想，如果從池水中抓出一個鯉魚“科學家”，事情將會怎么樣呢？放回池水之前，它可能隨著我的查看而狂亂掙扎。那么別的鯉魚又將怎樣看待這件事呢？對于它們而言，這確實是一件可怖的事情。它們第一次意識到有一位鯉魚“科學家”從它們的宇宙中消失了。就那么簡簡單單，沒有留下任何蹤跡。不管在它們的宇宙中怎么尋找，就是沒有這條丟失的鯉魚的蹤影。然而，就那么幾秒鐘，當我把它放回池水之后，這位鯉魚“科學家”便突然冒了出來。對于別的鯉魚而言，這真是一個奇跡。 待神志鎮(zhèn)定之后，這位鯉魚“科學家”就會講述一個真正令它們驚詫不已的傳奇故事。它說：“突然之間，不知怎的我就被拉出了咱們的宇宙(池水)，投進了一個冥冥世界，那里有令人目眩的強光和我從未見過的奇形怪狀的物體。最奇怪的是那個抓住我的生物竟然一點兒也不像魚。更使我震驚的是，無論如何也看不到它的鰭，但是沒有鰭它還是能夠運動。我感覺到熟悉的自然規(guī)律不再適合于這個冥冥世界。隨后，我發(fā)現(xiàn)自己突然又被扔回了咱們的世界?！?當然，這個到宇宙之外一游的故事對于鯉魚是怪誕的，大多數(shù)魚都認為這完全是胡說八道。) 6．文中畫線的語句說鯉魚“科學家們”會杜撰某種東西，掩蓋自己的無知，這是一個比喻句，它是用來比喻什么的？ 答案：作者用這句話比喻我們對我們所生存的環(huán)境中的一些未知的東西，往往采用類似的方法。說明我們對宇宙的認識是有限的，有的甚至是膚淺或錯誤的。 7．文中加點的“冥冥世界”和“熟悉的自然規(guī)律”分別指代的是什么？ 答案：“冥冥世界”指鯉魚所生活的池水以外的世界；“熟悉的自然規(guī)律”指生活在水中，靠鰭運動。 8．節(jié)選部分采用了怎樣的表現(xiàn)手法？這樣寫有什么好處？ 答案：這一部分采用了擬人化的表現(xiàn)手法，這樣寫生動形象，使深奧的科學道理變得淺顯易懂。 9．鯉魚“科學家”的故事在文中具有怎樣的作用？體現(xiàn)了作者怎樣的思想認識？ 解析：文章開頭作者說：“童年的兩件趣事極大地豐富了我對世界的理解力”，鯉魚“科學家”的故事就是其中之一。在作者看來，科學是需要想象力的，想象力能帶來創(chuàng)造力。 答案：作者正是從對鯉魚世界的想象中，認識到人類觀察空間的局限性，間接感悟到高維空間存在的可能，由感性的想象上升到理性的創(chuàng)造，這體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新意識和探索精神。 (二)課外閱讀 閱讀下面的文字，完成第10～13題。 方舟子 ①事實上，發(fā)燒本身并不是病，而是生病的癥狀。發(fā)燒都是有原因的，最常見的原因是病菌、病毒感染。在病原體入侵時，體溫升高能加速某些免疫反應，反而有助于身體的康復。所以應該是找出發(fā)燒的病因，消除病原體，而不是簡單地強行退燒。很多感染，特別是病毒感染，都能靠人體自身的免疫力抵抗過去，發(fā)燒一兩天，免疫系統(tǒng)把病毒殺得差不多了，體溫也就降下來了。但人們總是覺得一旦發(fā)燒就不得了，即使還沒到高燒的地步也總想馬上退燒。所以，大概自有文明以來，人類尋找退燒藥的努力就開始了。 ②以前只能從植物里找。找來找去，發(fā)現(xiàn)吃柳樹皮退燒最有效。公元前5世紀，古希臘醫(yī)生希波克拉底記載從柳樹皮提取的苦味粉末可用來鎮(zhèn)痛、退燒。到了19世紀，隨著有機化學的建立，科學家們試圖從植物藥物中純化出有效成分。1827年，柳樹皮中的活性成分水楊苷被分離、純化了出來。10年后，意大利化學家發(fā)現(xiàn)，水楊苷水解、氧化變成水楊酸，藥效要比水楊苷強很多。1859年，德國化學家發(fā)明合成水楊酸的廉價方法。此后，水楊酸開始被廣泛使用。 ③但水楊酸是一種中強酸，會使口腔感到灼痛。而且口服水楊酸會導致胃痛，當時也以為這是酸性引起的。因此就想到要如何避免水楊酸的酸性。為此，德國拜爾公司的研究人員通過酯化反應，把水楊酸變成乙酰水楊酸。它將乙酰水楊酸命名為阿司匹林，于1899年上市。雖然阿司匹林仍然有導致胃痛的副作用，但是退燒、鎮(zhèn)痛、消炎的效果非常好，很快風靡全世界，成了最著名的化學藥物。 ④阿司匹林在體內(nèi)是怎么起作用的呢？這個問題一直到上個世紀70年代才有了比較明確的答案。原來，病原體進入體內(nèi)后，遇到血液中的巨噬細胞(一種白細胞)，會刺激它釋放白細胞介素之類的細胞因子。這些細胞因子又進而引發(fā)一系列反應，其中一個反應是環(huán)氧合酶(簡稱cox)催化細胞膜中的花生四烯酸生成各種前列腺素，其中一種是前列腺素E2，它能影響大腦中體溫調(diào)控中心(位于一個叫視丘下部的區(qū)域)，把“正常體溫”的設定值給調(diào)高了，這樣我們就發(fā)燒了。其他前列腺素能傳遞疼痛和引起炎癥。阿司匹林能抑制環(huán)氧合酶的活性，阻止前列腺素的生成，相應地就起到了退燒、鎮(zhèn)痛和消炎的作用了。領導這項研究的英國人約翰維恩在1982年獲得諾貝爾獎。 ⑤后來發(fā)現(xiàn)環(huán)氧合酶至少有兩種，分別稱為cox1和cox2。cox1平時在各種細胞中就很活躍，它催化合成的是“好”前列腺素，促進胃黏膜保護層的形成。阿司匹林阻止了這些“好”前列腺素的合成，破壞了胃黏膜保護層，導致胃出血，所以才會造成胃痛。這樣阿司匹林副作用的真實原因也找到了。只有cox2才在病原的刺激下合成那些與發(fā)燒、疼痛和發(fā)炎有關的“壞”前列腺素。于是人們就想，如果能找到一種藥物，它只抑制cox2的活性，但不影響cox1的活性，這樣不就是一種不會有胃痛副作用的理想的退燒、鎮(zhèn)痛、消炎藥嗎？ ⑥其實這種藥物早就有了，那就是在1953年上市的對乙酰氨基酚，它只抑制cox2的活性而不影響cox1的活性，所以沒有胃痛的副作用，由于有這個優(yōu)勢，它逐漸取代了具有胃痛副作用的阿司匹林成為最常用的解熱鎮(zhèn)痛藥。但是對乙酰氨基酚有一個缺點，在周圍有過氧化物時會失效，而在發(fā)炎的組織恰恰有很多過氧化物，所以對乙酰氨基酚只能用來退燒鎮(zhèn)痛，不能像阿司匹林一樣還可以用來消炎。 ⑦人們還是希望能找到只對cox2起作用又能消炎的藥物，也陸續(xù)找到了一些。但是它們沒有胃痛的副作用，卻可能有別的副作用，甚至是更嚴重的副作用，例如由于會增加心臟病發(fā)作的風險而退市的羅非昔布，以及由于有肝毒性最近在國內(nèi)引起風波的尼美舒利。要找到一種有效而副作用小的完美藥物，是一項艱難的使命。 10．這篇文章采用了怎樣的行文思路安排內(nèi)容與結(jié)構(gòu)？ 解析：從文章中列舉的具體年代可以看出，作者按照時間的順序?qū)懲藷幍陌l(fā)明和一步步的改進。 答案：文章是按照時間順序和藥物性能一步步完善的進程安排材料與結(jié)構(gòu)的。 11．文章第⑥段主要運用了哪兩種說明方法？有何作用？ 解析：對文章采用的說明方法，從列舉的事物中可以看出，是舉例子和作比較。其作用可以結(jié)合文段的具體內(nèi)容分析。 答案：舉例子、作比較。通過舉對乙酰氨基酚上市這一事例，說明當時已有了沒有胃痛副作用的退燒藥。把對乙酰氨基酚與阿司匹林作比較，具體說明了對乙酰氨基酚盡管沒有胃痛副作用，但不能用來消炎。 12．文章開頭認為，治療發(fā)燒是應該找出發(fā)燒的病因，消除病原體。請問退燒藥阿司匹林是通過消除病原體而起到退燒、鎮(zhèn)痛和消炎作用的嗎？請根據(jù)本文簡要分析。 解析：此題考查對文章內(nèi)容的理解，在第④段中，作者介紹了阿司匹林的藥效原理，可據(jù)此回答。 答案：①不是。②發(fā)燒原理為：病原體刺激巨噬細胞釋放細胞因子，引發(fā)cox催化花生四烯酸生成前列腺素，從而引起發(fā)燒、疼痛和炎癥。③阿司匹林是通過抑制環(huán)氧合酶的活性，阻止前列腺素的生成，相應地就起到退燒、鎮(zhèn)痛和消炎的作用。 13．在退燒藥的發(fā)現(xiàn)歷程中，先后出現(xiàn)的退燒藥有好幾種，作者為什么要詳寫阿司匹林？請簡要分析。 解析：此題考查作者選材的典型性，同時考查對文章內(nèi)容的理解。退燒藥有許多種，阿司匹林最具典型性。作者以阿司匹林為例，說明了之前退燒的方法和其后的改良情況。 答案：①阿司匹林是當時風靡全世界的著名退燒藥，退燒、鎮(zhèn)痛、消炎效果非常好。②阿司匹林在退燒藥的發(fā)現(xiàn)歷程中有著承前啟后的作用，既是對以往退燒藥的改良開發(fā)，又是后來研制新退燒藥的基礎。③退燒藥的藥效原理是通過研究阿司匹林而獲得的，退燒藥是如何起到退燒作用的，在眾多退燒藥中，阿司匹林最具典型性。 三、語言運用 14．以“我最快樂的童年記憶”為開頭，重組下面的句子，語句可適當增刪，但不得改變原意。 記得那時我的父母親不時帶我去舊金山游覽著名的日本茶園。我蹲在那里的一個小池邊，為慢慢暢游在水底睡蓮之中五彩斑斕的鯉魚所陶醉。這是我最快樂的童年記憶。 解析：首先弄明白“這”指代的對象，然后將前面兩個分句的句式靈活變換，使整個句子成為一個單句。 答案：(示例)我最快樂的童年記憶便是當我的父母親不時帶我去舊金山游覽著名的日本茶園時，我蹲在那里的一個小池邊，為慢慢暢游在水底睡蓮之中的五彩斑斕的鯉魚所陶醉。 15．將下面一段話概括為一句話。(不超過60個字) 傳統(tǒng)的“穿越”，對象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”；現(xiàn)在流行的“穿越”，則是“穿越時空”的簡稱，是文藝作品中一種展開情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說等共同的特點，是人物會不斷地往來于不同的時空。這種時空的錯亂，容易造成受眾的費解或誤解，于是，“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。