2019-2020年高中歷史 第三單元 第17課 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革同步練測（含解析） 岳麓版必修2.doc

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2019-2020年高中歷史 第三單元 第17課 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革同步練測（含解析） 岳麓版必修2 建議用時(shí) 實(shí)際用時(shí) 滿分 實(shí)際得分 45分鐘 100分 一、選擇題(本大題共8小題，每小題8分，共64分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.某歷史學(xué)家曾經(jīng)評價(jià)道：“他的經(jīng)濟(jì)改革，沖擊了舊有的模式，具有開創(chuàng)性，兼有成功和挫折、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、創(chuàng)新和夭折。它基本上糾正了某些念頭，是在維持原有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的局部改革。我們既不能把它看成是異端，也不能視為劃時(shí)代的創(chuàng)舉?！辈牧现械摹八睉?yīng)是（　?。? A.羅斯?！　　　　　.斯大林 C.赫魯曉夫　　　　　D.戈?duì)柊蛦谭? 2.有人評價(jià)赫魯曉夫“是徘徊在新舊時(shí)代十字路口的一名代表人物，他的一只腳跨進(jìn)了新時(shí)代，而另一只腳又由于歷史的原因，仍然深陷在舊時(shí)代的泥淖之中而不能自拔”。下列選項(xiàng)能表明其“一只腳跨進(jìn)了新時(shí)代”的是（　?。? A.對工業(yè)管理體制進(jìn)行改革，將部分企業(yè)的管理權(quán)下放 B.大規(guī)模平反冤假錯(cuò)案，擺脫個(gè)人崇拜 C.推行“新經(jīng)濟(jì)體制”，企業(yè)獲得較快發(fā)展 D.推行“加速發(fā)展戰(zhàn)略”，以經(jīng)濟(jì)管理方法代替行政命令 3.有學(xué)者這樣描寫一位蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人：“他擺弄這個(gè)國家，就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他以為只要把外面的爛葉子剝掉，就會有里邊的好心子，他不停地剝下去，一直到剝光為止?！辈牧纤鑼懙膽?yīng)是（　?。? A.斯大林　　　　　B.赫魯曉夫 C.勃列日涅夫　　　D.戈?duì)柊蛦谭? 4.從內(nèi)容上看，戈?duì)柊蛦谭蚋母锱c赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革的最大不同是（　?。? A.導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體 B.經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí)進(jìn)行了政治體制改革 C.注意經(jīng)濟(jì)方法在改革中的應(yīng)用 D.對原有的經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了徹底的改革 5.中國1978年以后的經(jīng)濟(jì)改革獲得了成功，而蘇聯(lián)赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭虻慕?jīng)濟(jì)改革最終都沒有成功，其主要原因是（　?。? A.缺乏正確的改革理論和政策指導(dǎo) B.把改革的重點(diǎn)放在工業(yè)方面 C.沒有進(jìn)行政治體制改革 D.把改革的重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)方面 6.蘇聯(lián)赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈?duì)柊蛦谭蜻M(jìn)行的改革的共同之處是（　　） A.堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo) B.加強(qiáng)了黨的執(zhí)政能力建設(shè) C.突破了原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 D.是對蘇聯(lián)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整 7.從第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革歷程中，我們可以得出以下結(jié)論（　　） ①突破傳統(tǒng)的束縛是經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和調(diào)整的前提?、谝?yàn)榉e重難返，蘇聯(lián)改革步履維艱，效果不佳　?、凵鐣髁x改革具有復(fù)雜性、艱巨性和曲折性?、芨母锉仨毦哂袑?shí)事求是的精神 A.①②③　　　　　B.①②③④ C.①②④　　　　　D.②③④ 8.蘇共“二十四大”的一份報(bào)告提出：“黨中央委員會和蘇聯(lián)政府的出發(fā)點(diǎn)是：指示（指令性）計(jì)劃是主要的和有決定意義的……我們要批駁主張用市場調(diào)節(jié)作用來取代國家集中計(jì)劃的主導(dǎo)作用的各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)?！边@段材料表明勃列日涅夫改革（　?。? A.開始沖擊斯大林體制 B.未能突破原有體制 C.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律 D.被迫轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域 二、非選擇題（共36分） 9.閱讀下列材料： 材料一　蘇聯(lián)國民收入、工業(yè)總產(chǎn)值增長率簡表 時(shí)間 國民收入 工業(yè)總產(chǎn)值 1956—1960年 8.7% 10.4% 1961—1965年 6.5% 8.6% 1966—1970年 7.8% 8.5% 1971—1975年 5.7% 7.4% 1976—1980年 4.3% 4.4% 1981—1985年 3.2% 3.7% 1986—1990年 1.3% 2.5% 材料二　赫魯曉夫墓地的墓碑是由雕刻家恩斯特涅伊茲維斯特內(nèi)伊設(shè)計(jì)的，用黑白兩種顏色的大理石搭配而成，極具特色。涅伊茲維斯特內(nèi)伊在評價(jià)自己的這件特殊作品時(shí)說，墓碑上半黑半白的對比之中“包含著永恒的矛盾、光明的進(jìn)步的因素同反動的因素之間的斗爭”。 請回答： （1）根據(jù)材料一，歸納20世紀(jì)50年代中期以來蘇聯(lián)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢。分析出現(xiàn)這種趨勢的根源。（12分） （2）赫魯曉夫改革之后，蘇聯(lián)歷史上還進(jìn)行過哪兩次大規(guī)模的改革？（8分） （3）從赫魯曉夫改革出發(fā)，你如何理解材料二“墓碑上半黑半白的對比之中‘包含著永恒的矛盾、光明的進(jìn)步的因素同反動的因素之間的斗爭’”這句話的含義？（16分） 答案與解析 1.C　本題考查蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革。A、B兩項(xiàng)可首先排除；C、D兩項(xiàng)中的兩個(gè)人物都是針對斯大林模式的弊端進(jìn)行了改革，但只有戈?duì)柊蛦谭蚋母飶母旧嫌|動了斯大林模式， 故D項(xiàng)不符合題意。 2.A　本題可用排除法解答。B項(xiàng)錯(cuò)誤在于赫魯曉夫在大權(quán)獨(dú)攬后也陷入個(gè)人崇拜的泥淖；C項(xiàng)為勃列日涅夫改革的舉措；D項(xiàng)為戈?duì)柊蛦谭蚋母锏膬?nèi)容。 3.D　本題有很大的迷惑性，題干中“把卷心菜剝光”，暗喻蘇聯(lián)解體，因此選D項(xiàng)。 4.D　題干要求從“內(nèi)容”入手，A項(xiàng)是結(jié)果，排除；B項(xiàng)表述本身就是錯(cuò)誤的；C項(xiàng)內(nèi)容在勃列日涅夫改革中也有體現(xiàn)；戈?duì)柊蛦谭蚋母飳υ械慕?jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了徹底改革，這是赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革所沒有的。 5.A　中國的經(jīng)濟(jì)改革以科學(xué)的理論——鄧小平理論為指導(dǎo)，取得了巨大的成功。而赫魯曉夫改革在理論上沒有突破，又缺乏全面和一貫的戰(zhàn)略方針和思路，結(jié)果走向失敗。勃列日涅夫改革在理論上也沒有突破斯大林經(jīng)濟(jì)體制，也走向失敗。戈?duì)柊蛦谭蚋母镌诶碚撋媳畴x社會主義方向，又推行不切實(shí)際的“加速發(fā)展戰(zhàn)略”，結(jié)果導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。故蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革失敗的主要原因是缺乏正確的改革理論和政策指導(dǎo)，符合題意的是A項(xiàng)。 6.D　戈?duì)柊蛦谭蚋母锉畴x社會主義方向，而赫魯曉夫、勃列日涅夫改革只是對斯大林體制的小修小補(bǔ)，并沒有突破原有體制，但這些改革都是對蘇聯(lián)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。故本題應(yīng)選D項(xiàng)。 7. B　本題主要考查第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革給我們帶來的啟示。①②③④都符合題意。 8.B　本題可用排除法解答。開始沖擊斯大林模式的是赫魯曉夫改革，排除A項(xiàng)；從材料內(nèi)容看，當(dāng)時(shí)對經(jīng)濟(jì)仍然是實(shí)行國家指令性計(jì)劃管理，而不是市場調(diào)節(jié)，排除C項(xiàng)；在經(jīng)濟(jì)改革不佳的情況下被迫轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域的是戈?duì)柊蛦谭蚋母铮懦鼶項(xiàng)。 9.（1）呈下降趨勢。根源是斯大林經(jīng)濟(jì)體制僵化，日益成為蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏。（2）勃列日涅夫改革和戈?duì)柊蛦谭蚋母?。?）赫魯曉夫改革取得了一定成效，在他執(zhí)政期間，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對迅速；他的改革在一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛。但他的改革在理論上沒有突破，只是在維持原有的經(jīng)濟(jì)體制基礎(chǔ)上的局部改革；提出的部分目標(biāo)嚴(yán)重脫離蘇聯(lián)實(shí)際，最終導(dǎo)致改革失敗。 解析：（1）問注意材料一中數(shù)據(jù)的變化。（2）問要注意時(shí)間“赫魯曉夫改革之后”。（3）問實(shí)際考查的是對赫魯曉夫改革的評價(jià)。