黑龍江省高教學會十二五課題立項匯總xls

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1、黑龍江省高等教育學會“十二五”教育科學研究規(guī)劃課題立項課題匯編總總校校課課題題批批準準號號 課課 題題 名名 稱稱負負責責人人負負責責人人工工作作單單位位備備注注序序號號 序序號號11HGJXH B1110279面向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學管理模式與質(zhì)量保證體系的研究與實踐李海峰哈爾濱工業(yè)大學22HGJXH B2110281高?？臻g科學與技術(shù)創(chuàng)新教學模式研究穆榮軍哈爾濱工業(yè)大學33HGJXH B2110282集中優(yōu)勢教學資源，培養(yǎng)理工結(jié)合化學拔尖創(chuàng)新人才的研究與實踐唐冬雁哈爾濱工業(yè)大學44HGJXH B1110283建筑學院設(shè)計類課程開放式考試評價模式的改革與實踐周立軍哈爾濱工業(yè)大學55HGJX

2、HB2110284創(chuàng)意型人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究陳越紅哈爾濱工業(yè)大學66HGJXH B2110285數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)挖掘教學改革創(chuàng)新平臺研究與實踐郭琦哈爾濱工業(yè)大學77立項類別待定286材料化學專業(yè)建設(shè)與大學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)陳剛哈爾濱工業(yè)大學88HGJXH B1110287研究型大學教學名師品質(zhì)特征研究原松梅哈爾濱工業(yè)大學99立項類別待定288熱工專業(yè)基礎(chǔ)課程實施研究型教學的探索與實踐譚羽非哈爾濱工業(yè)大學1010HGJXH B1110289基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的工程訓練教學模式研究與實踐邢忠文哈爾濱工業(yè)大學1111HGJXH B1110290大學生工程訓練綜合能力競賽基地建設(shè)的研究與實踐韓秀琴哈爾濱工

3、業(yè)大學1212HGJXH B1110291機械工程領(lǐng)域研究生校內(nèi)實踐基地實踐教學體系的構(gòu)建與實踐黃文濤哈爾濱工業(yè)大學1313HGJXH B2110292校企合作下工程教育的改革與實踐劉全忠哈爾濱工業(yè)大學1414HGJXH B1110293“互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)課程”創(chuàng)新實踐教學的研究馬惠萍哈爾濱工業(yè)大學1515HGJXH B1110294工程教育背景下的電工學國家精品課程教學內(nèi)容更新與改革研究姜三勇哈爾濱工業(yè)大學1616HGJXH B2110295單片機原理課程多元化系列教材建設(shè)張毅剛哈爾濱工業(yè)大學1717HGJXH B2110296“應用物理專業(yè)”人才培養(yǎng)模式的研究張宇哈爾濱工業(yè)大學1818

4、HGJXH B1110297適應多元化人才培養(yǎng)的界面化學類課程群建設(shè)及教學改革與實踐姜兆華哈爾濱工業(yè)大學1919HGJXH B1110298校企合作培養(yǎng)交通工程專業(yè)“卓越工程師”的探索與實踐張亞平哈爾濱工業(yè)大學2020HGJXH B1110299基于CDIO的建筑學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究孫澄哈爾濱工業(yè)大學2121HGJXH B2110300城市規(guī)劃課程體系改革研究呂飛哈爾濱工業(yè)大學2222HGJXH B2110301城鄉(xiāng)規(guī)劃學碩士研究生培養(yǎng)體系建設(shè)冷紅哈爾濱工業(yè)大學2323HGJXH B2110302寒地城市景觀工程技術(shù)教學研究吳遠翔哈爾濱工業(yè)大學2424HGJXH B2110303翻譯碩士（M

5、TI）研究生的科技英語漢譯能力的培養(yǎng)機制和模式改革研究劉曉輝哈爾濱工業(yè)大學2525HGJXH B2110304李榮祥和澤萊茲尼擲標槍銜接階段技術(shù)的比較研究牛榮利哈爾濱工業(yè)大學2626HGJXH B2110305高校英才生體質(zhì)健康狀況的研究與實踐馮韶文哈爾濱工業(yè)大學2727HGJXH B2110306黑龍江省高校開設(shè)大眾冰壺課程的研究與實踐馮偉哈爾濱工業(yè)大學2828HGJXH B2110307通信電子線路精品課程建設(shè)趙雅琴哈爾濱工業(yè)大學2929HGJXH B2110308電子線路分析與設(shè)計課程群教學體系與教學方法改革與實踐尹振東哈爾濱工業(yè)大學3030HGJXH B2110309面向工程教育的電子

6、線路課程改革的研究與實踐齊明哈爾濱工業(yè)大學3131HGJXH B2110311基于實驗和情景模擬的研究生課程探究式教學改革實踐鄭海濤哈爾濱工業(yè)大學3232HGJXH B2110312管理學課程的英語授課教學方法與手段研究臧紅雨哈爾濱工業(yè)大學3333HGJXH B2110313“卓越工程師”跨學科課程研究王德偉哈爾濱工業(yè)大學3434HGJXH B2110314“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課體驗式教學研究吳威威哈爾濱工業(yè)大學3535HGJXH B2110315“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程人文關(guān)懷教學模式研究劉桂芳哈爾濱工業(yè)大學3636HGJXH B2110316設(shè)計學本科教學導入“藝術(shù)+工程實踐”

7、培養(yǎng)模式趙曉龍哈爾濱工業(yè)大學3737HGJXH B2110317建筑學專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學模式研究衛(wèi)大可哈爾濱工業(yè)大學3838HGJXH B2110318外語課外學習小組實踐研究成城哈爾濱工業(yè)大學3939HGJXH B2110319涉外文秘課程及教材建設(shè)韓曉蕙哈爾濱工業(yè)大學4040HGJXH B2110320信息通訊技術(shù)(ICT)對過程體裁教學法的影響研究孟琳哈爾濱工業(yè)大學4141HGJXH B2110321日語專業(yè)低學年精讀課程通用型詞匯語料庫建設(shè)祝玉深哈爾濱工業(yè)大學4242HGJXH B2110322環(huán)境科學與工程學科與企業(yè)長效合作機制的研究及實踐魏利哈爾濱工業(yè)大學4343HGJXH B211

8、0323給排水科學與工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式的研究與實踐李欣哈爾濱工業(yè)大學4444HGJXH B21103245M教學模式：博士生思政課內(nèi)容體系和教學方法的探索徐奉臻哈爾濱工業(yè)大學4545HGJXH C110325提高現(xiàn)代圖像處理課程教學質(zhì)量方法研究王勇哈爾濱工業(yè)大學4646HGJXH C110326課堂-實驗室貫通式教學法及其在工業(yè)機器人技術(shù)教學中的應用潘旭東哈爾濱工業(yè)大學4747HGJXH C110327工程熱力學創(chuàng)新教學體系研究張昊春哈爾濱工業(yè)大學4848HGJXH C110328EDA技術(shù)與實驗課程建設(shè)及應用型人才培養(yǎng)朱敏哈爾濱工業(yè)大學4949HGJXH C 110329基于Nios

9、 II的運動目標監(jiān)控教學實驗平臺研制楊榮峰哈爾濱工業(yè)大學5050HGJXH C 110330課堂文化的異化與重建策略研究王洪哈爾濱工業(yè)大學5151HGJXH C 110331交通工程專業(yè)專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容改革研究慈玉生哈爾濱工業(yè)大學5252HGJXH C 110332建筑設(shè)計類課程的隱性教育功能開發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)邢凱哈爾濱工業(yè)大學5353HGJXH C 110333傳媒與大學生道德重構(gòu)的調(diào)查研究司崢鳴哈爾濱工業(yè)大學541HGJXHB1110334高校圖書館學科服務在學科建設(shè)中的應用研究叢望哈爾濱工程大學552HGJXH B1110335有效推進高等學校質(zhì)量年報制度的實踐研究李樹林哈爾濱工程

10、大學563HGJXH B2110336現(xiàn)代密碼學多媒體課件（網(wǎng)絡版）開發(fā)馬春光哈爾濱工程大學574HGJXH B2110337高等學校工程教育人才培養(yǎng)模式研究李濤哈爾濱工程大學585HGJXH B1110338軟件工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革實踐研究張子迎哈爾濱工程大學596HGJXHB2110339創(chuàng)新人才培養(yǎng)與學籍管理制度改革的研究與實踐韓文偉哈爾濱工程大學607HGJXH B2110340體育“B-learning”學習方法與理論趙培禹哈爾濱工程大學618HGJXH B2110341高校國際化水平提升與中青年骨干教師專業(yè)化成長研究王濱哈爾濱工程大學629HGJXH B2110342優(yōu)化實驗教

11、學示范中心發(fā)展模式培養(yǎng)創(chuàng)新型人才鄒廣平哈爾濱工程大學6310HGJXH B2110343本科生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量保證的研究與實踐陳樹華哈爾濱工程大學6411HGJXH B2110344在C語言教學中關(guān)于大學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)的研究唐立群哈爾濱工程大學6512HGJXH B2110345計算機專業(yè)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新平臺建設(shè)及模式改革研究呂天陽哈爾濱工程大學6613HGJXH B1110346研究型大學多元化教學模式研究與實踐王革思哈爾濱工程大學6714HGJXH B1110347工科高校材料物理專業(yè)課程體系建設(shè)與改革實踐研究傅宇東哈爾濱工程大學6815HGJXH B2110348紙質(zhì)文獻借閱時間成本

12、研究以哈爾濱工程大學圖書館為樣本吳麗坤哈爾濱工程大學6916HGJXH B2110349高校信息化公共服務平臺建設(shè)與實踐陳遠斌哈爾濱工程大學7017HGJXH B2110350光機電一體化測控技術(shù)創(chuàng)新平臺建設(shè)研究馬修真哈爾濱工程大學7118HGJXH B2110351“卓越工程師教育計劃”培養(yǎng)模式及對策研究王東旭哈爾濱工程大學7219HGJXH B2110352高校畢業(yè)生就業(yè)監(jiān)測反饋系統(tǒng)構(gòu)建研究徐寶貴哈爾濱工程大學7320HGJXH B2110353黑龍江省普通高等學校體育教師學術(shù)生態(tài)的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究馬楊哈爾濱工程大學7421HGJXH B2110354環(huán)境工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案研究呂

13、維忠哈爾濱工程大學7522HGJXH B2110355基于虛擬儀器的自動控制原理開放式實驗教學模式研究費紅姿哈爾濱工程大學7623HGJXH B2110356“研究性”教學模式在化工工藝學課程教學中的應用研究陳興娟哈爾濱工程大學7724HGJXH C110357高等工科院校全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)模式初探譚曉京哈爾濱工程大學7825HGJXH C110358本科畢業(yè)論文質(zhì)量保證研究與實踐劉剛哈爾濱工程大學7926HGJXH C110359透過課堂教學的多維視角看大學生英語學習僵化劉艷春哈爾濱工程大學8027HGJXHC110360教師話語交際性與中介語關(guān)系實證研究曲穎哈爾濱工程大學8128

14、HGJXH C110361創(chuàng)新少數(shù)民族班大學英語課程建設(shè)體系，全面提高少數(shù)民族班大學英語教學質(zhì)量王歡哈爾濱工程大學8229HGJXH B2110362基于多模態(tài)語境下優(yōu)化大學英語視聽說課程教學模式的研究劉曉琳哈爾濱工程大學8330HGJXH B2110363從原型范疇理論視閾闡釋英語語言及其對英語教學的啟示張曉曦哈爾濱工程大學8431HGJXH B2110364研究型互動式大學英語教學模式的探索與實踐白晶哈爾濱工程大學8532HGJXH B2110365核工程與核技術(shù)專業(yè)工程教育改革的研究與實踐崔媛哈爾濱工程大學8633HGJXH B2110366開放型高校思想政治教育管理模式研究張世洲哈爾濱

15、工程大學8734HGJXH B2110367普通高校學生體育成績評價體系研究邢繼慶哈爾濱工程大學8835HGJXH B2110368高校公寓學生健康行為養(yǎng)成實踐探索尹勇培哈爾濱工程大學8936HGJXH C110369高校體育教師評價機制的構(gòu)建與研究龐雪林哈爾濱工程大學9037HGJXH C110370基于“樂學思創(chuàng)”理念的自動化專業(yè)多元化教學方法研究與實踐蘇麗哈爾濱工程大學9138HGJXHC110371精英人才培養(yǎng)的特色實驗教學體系構(gòu)建研究李松哈爾濱工程大學9239HGJXH C110372思想政治教育視野下大學生群體性突發(fā)事件防控的有效性研究杜軍哈爾濱工程大學9340HGJXHC1103

16、73創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下多媒體課件開發(fā)與實踐王元慧哈爾濱工程大學9441HGJXH C110374高等學校教學改革項目綜合評價指標體系研究盧芳哈爾濱工程大學9542HGJXH C110375本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實踐高明生哈爾濱工程大學9643HGJXH C110376如何讓學生在整個微積分的教學過程中保持學習的熱情李明哈爾濱工程大學9744HGJXH C110377英美文學在大學英語建構(gòu)主義教學模式中的探索與研究劉丹哈爾濱工程大學9845HGJXHC110378黑龍江省普通高校開展拓展訓練課程對大學生心理素質(zhì)產(chǎn)生影響的研究張守忠哈爾濱工程大學991HGJXH B2110382豐富大學生創(chuàng)

17、新實驗內(nèi)涵 構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式安 勇東北林業(yè)大學1002HGJXH B1110383社會工作專業(yè)實踐教學與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究卞文忠東北林業(yè)大學1013HGJXHB2110384中國特色刑事法學教育思想體系研究劉文燕東北林業(yè)大學1024立項類別待定379“一二二五”林產(chǎn)品期貨人才培養(yǎng)模式研究戰(zhàn)立強東北林業(yè)大學1035立項類別待定381多元化教學體系構(gòu)建與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革蘇健民東北林業(yè)大學1046HGJXH B1110385基于黑龍江省特色產(chǎn)業(yè)的應用型包裝人才培養(yǎng)模式探索與實踐徐淑艷東北林業(yè)大學1057HGJXH B2110386基于嵌入課程的信息素養(yǎng)模式研究及實踐探索李海英東北林業(yè)大學10

18、68HGJXH B1110388法學專業(yè)成績考核方式創(chuàng)新研究崔 冬東北林業(yè)大學1079HGJXH B1110389電子信息工程專業(yè)實踐類課程教學手段和教學方法的改革與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)趙 偉東北林業(yè)大學10810HGJXH B1110390校企合作“3+1”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索與校內(nèi)實習實訓基地的建設(shè)劉嘉新東北林業(yè)大學10911HGJXH B2110391包裝專業(yè)自助式實踐教學培養(yǎng)模式的研究王桂英東北林業(yè)大學11012HGJXH B2110392綠色包裝教育在創(chuàng)新性包裝人才培養(yǎng)中的研究與實踐溫慧穎東北林業(yè)大學11113HGJXH B2110393機械基礎(chǔ)實踐教學體系構(gòu)建及教學軟件的研究李瑞芬東北

19、林業(yè)大學11214HGJXH B2110394交通工程專業(yè)“卓越工程師”教育培養(yǎng)研究巴興強東北林業(yè)大學11315HGJXH B2110395機械制造工藝學課程建設(shè)研究付 敏東北林業(yè)大學11416HGJXH B2110396新世紀信息安全專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐田仲富東北林業(yè)大學11517HGJXH B2110397以大學生創(chuàng)新性實驗為載體 提高學生創(chuàng)新能力嚴俊鑫東北林業(yè)大學11618HGJXH B2110398大學章程研究周玉華東北林業(yè)大學11719HGJXH B2110399網(wǎng)絡輔助材料化學雙語教學實踐與課程建設(shè)研究劉志明東北林業(yè)大學11820HGJXH B2110400林業(yè)院校應

20、用型公共管理人才模式研究秦 利東北林業(yè)大學11921HGJXH B2110401基于林業(yè)高校特色專業(yè)化工原理教學改革與實踐的研究陳欲曉東北林業(yè)大學12022HGJXH B2110402“90后”大學生社會責任感培育研究李偉杰東北林業(yè)大學12123HGJXH B2110403文科大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與實踐教學改革研究胡玉娟東北林業(yè)大學12224HGJXH B2110404基于云計算的教學資源管理與應用平臺研究景維鵬東北林業(yè)大學12325HGJXH B2110405農(nóng)林高等院校研究生招生對策研究賈煒瑋東北林業(yè)大學12426HGJXH B2110406中外教師第二外語教學模式對比研究王培松東北林業(yè)

21、大學12527HGJXH C110407以創(chuàng)新能力和專業(yè)技能培養(yǎng)為導向的涂裝工藝精品課程繼續(xù)建設(shè)與實踐韋雙穎東北林業(yè)大學12628HGJXHC110408基于可比語料庫的科技俄語翻譯教學研究陳 兵東北林業(yè)大學12729HGJXH C110409非建筑學專業(yè)建筑技術(shù)類課程的整合與改革張 丹東北林業(yè)大學12830HGJXHC110410“馬克思主義基本原理概論”課案例教學研究胡 水東北林業(yè)大學12931HGJXH C110411基于D-S證據(jù)理論融合決策的本科畢業(yè)論文質(zhì)量管理及評價系統(tǒng)研究張麗莉東北林業(yè)大學13032HGJXHC110412本科畢業(yè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新團隊模式研究與實踐李德海東北林業(yè)大學131

22、33HGJXH C110413主體間性理論在法學教育中的應用研究鄒麗梅東北林業(yè)大學13234HGJXH C110414黑龍江省高級英語口譯人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究齊 艷東北林業(yè)大學13335HGJXH C110415“高分子物理”課程本科階段教學內(nèi)容和課程體系改革劉海英東北林業(yè)大學13436HGJXHC110416毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課實踐教學設(shè)計楊麗艷東北林業(yè)大學13537HGJXH C110417高校師生信息素養(yǎng)教育問題研究楊 靜東北林業(yè)大學13638HGJXHC110418公益廣告課程體系改革與創(chuàng)新研究宮立明東北林業(yè)大學13739HGJXH C110419刑事案例分析課程

23、教學模式改革研究張 波東北林業(yè)大學13840HGJXH C110420CDIO環(huán)境下WebQuest教學模式在本科教學實踐中的實證研究李瑞改東北林業(yè)大學13941HGJXH C110421基于Moodle的“大學計算機基礎(chǔ)”混合式教學的研究劉 丹東北林業(yè)大學14042HGJXH C110422通信原理的教學手段和教學方法改革研究王鐵濱東北林業(yè)大學14143HGJXHC110423數(shù)字化學習環(huán)境中的課堂教學研究張 健東北林業(yè)大學14244HGJXHC110424FPGA課程教材開發(fā)研究李 明東北林業(yè)大學1431立項類別待定425高校實施競技運動休閑化教學形式的研究與實踐孟光東北農(nóng)業(yè)大學1442立

24、項類別待定426基于校院兩級管理下的高校教師教學能力發(fā)展途徑的研究與實踐黃恩東東北農(nóng)業(yè)大學1453HGJXH B1110427在臨床教學實習中動物醫(yī)學本科生臨床技能培養(yǎng)體系的建立范宏剛東北農(nóng)業(yè)大學1464HGJXH B1110428提高植物生理學綜合設(shè)計性實驗教學效果的研究李富恒東北農(nóng)業(yè)大學1475HGJXHB1110429動物藥學專業(yè)獸醫(yī)藥理學教學中特色人才培養(yǎng)模式的研究與實踐李繼昌東北農(nóng)業(yè)大學1486HGJXH B1110430園林專業(yè)設(shè)計類課程改革與學生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究王崑東北農(nóng)業(yè)大學1497HGJXH B1110431高校工商管理專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建研究（以東北農(nóng)業(yè)大學為個案）李亞民

25、東北農(nóng)業(yè)大學1508HGJXH B1110432適應執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師制度本科實踐教學體系改革的研究高利東北農(nóng)業(yè)大學1519HGJXH B1110433“理農(nóng)結(jié)合”理念下的動物學實踐教學創(chuàng)新體系的構(gòu)建徐純柱東北農(nóng)業(yè)大學15210HGJXH B1110434大學生科技創(chuàng)新性實驗的研究與實踐謝桂林東北農(nóng)業(yè)大學15311HGJXH B1110435“以學生為中心”數(shù)學建模競賽培訓模式的研究孟軍東北農(nóng)業(yè)大學15412HGJXH B1110436農(nóng)業(yè)工程機械化專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容改革的研究李文哲東北農(nóng)業(yè)大學15513HGJXH B2110437園林專業(yè)花卉學骨干課教學的綜合改革與實踐研究樊金萍東北農(nóng)業(yè)大學15

26、614HGJXH B2110438實驗中心儀器設(shè)備網(wǎng)絡平臺建設(shè)與實踐鄒月利東北農(nóng)業(yè)大學15715HGJXH B2110439地方高校思想政治理論課實踐教學研究劉大勇東北農(nóng)業(yè)大學15816HGJXH B2110440高等農(nóng)業(yè)院校分析化學實驗無紙化考試方式的探索與實踐白靖文東北農(nóng)業(yè)大學15917HGJXH B2110441著力實施“三項工程”創(chuàng)新植物保護專業(yè)人才培養(yǎng)模式李永剛東北農(nóng)業(yè)大學16018HGJXH B2110442普通高校法學人才培養(yǎng)理念與教育教學方法創(chuàng)新研究孫碧濤東北農(nóng)業(yè)大學16119HGJXH B2110443輔導員運用新媒體加強大學生思想政治教育探究于興業(yè)東北農(nóng)業(yè)大學16220HG

27、JXH B2110444提高農(nóng)學專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的研究與實踐王敬國東北農(nóng)業(yè)大學16321HGJXH B2110445植物生產(chǎn)類卓越和緊缺應用型專門人才培養(yǎng)模式改革寧海龍東北農(nóng)業(yè)大學16422HGJXH B2110446害蟲生物防治實驗課教學過程及評價體系改革劉健東北農(nóng)業(yè)大學16523HGJXH B2110447團隊學習模式在DSP應用技術(shù)課程中的研究鄧銘輝東北農(nóng)業(yè)大學16624HGJXH B2110448動物醫(yī)學專業(yè)獸醫(yī)臨床診斷學PBL教學模式的探討與實踐李金龍東北農(nóng)業(yè)大學16725HGJXH B2110449高等農(nóng)業(yè)院校植物保護專業(yè)實踐教學內(nèi)容與模式整體優(yōu)化的研究與實踐張艷菊東北農(nóng)業(yè)大學

28、16826HGJXH B2110450農(nóng)科專業(yè)實驗及實踐教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的研究與實踐王曉云東北農(nóng)業(yè)大學16927HGJXH B2110451局域網(wǎng)絡互動環(huán)境下問題教學法在動物醫(yī)學主干課程中的運用成效研究馬德星東北農(nóng)業(yè)大學17028HGJXH B2110452經(jīng)濟管理類拔尖人才培養(yǎng)模式研究與實踐顏華東北農(nóng)業(yè)大學17129HGJXH B2110453基于農(nóng)業(yè)院校學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學教學研究與實踐崔寧波東北農(nóng)業(yè)大學17230HGJXH B2110454高等農(nóng)業(yè)院校卓越會計師培養(yǎng)模式研究王積田東北農(nóng)業(yè)大學17331HGJXH B2110455犬針炙電子模型教學課件開發(fā)研究于文會東北農(nóng)業(yè)大

29、學17432HGJXH B2110456對高校圖書館可以成為公共文化服務體系有益補充的探索和研究王雷東北農(nóng)業(yè)大學17533HGJXH B2110457農(nóng)業(yè)院校工科類工程制圖創(chuàng)新教學模式的研究孫培靈東北農(nóng)業(yè)大學17634HGJXH C110458歐美建構(gòu)主義理論在高校商務談判雙語教學中的應用劉萍東北農(nóng)業(yè)大學17735HGJXH C110459高等農(nóng)業(yè)院校應化專業(yè)無機化學課程立體化教學體系的構(gòu)建楊昱東北農(nóng)業(yè)大學17836HGJXH C110460農(nóng)業(yè)院校計算機科學與技術(shù)專業(yè)硬件課程群建設(shè)研究與實踐張喜海東北農(nóng)業(yè)大學17937HGJXHC110461數(shù)值計算應用于水文水資源專業(yè)主干課程教學的研究與實

30、踐黃金柏東北農(nóng)業(yè)大學18038HGJXH C110462參與式模式在經(jīng)濟管理類專業(yè)教學中的實踐與探索基于東北農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理類專業(yè)的實證研究楊輝東北農(nóng)業(yè)大學18139HGJXHC110463冰雪資源優(yōu)勢背景下黑龍江省普通高等學校體育選修課的發(fā)展研究劉冬東北農(nóng)業(yè)大學18240HGJXH C110464農(nóng)業(yè)院校應用化學專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建與實踐付穎東北農(nóng)業(yè)大學18341HGJXH C110465高校足球裁判法選修課多媒體課件的研制與應用王勇剛東北農(nóng)業(yè)大學18442HGJXH C110466大學生心理危機預防干預途徑研究周華東北農(nóng)業(yè)大學18543HGJXH C110467黑龍江省五大作物標本庫楊亮

31、東北農(nóng)業(yè)大學18644HGJXHC110468建構(gòu)主義理論下高校學風建設(shè)與新型教學模式雙向互動關(guān)系研究徐玉梅東北農(nóng)業(yè)大學18745HGJXHC110469高等院校傳媒類專業(yè)校內(nèi)仿真職業(yè)環(huán)境建立與實踐教學培養(yǎng)體系研究郭弘東北農(nóng)業(yè)大學18846HGJXHC110470農(nóng)業(yè)院校統(tǒng)計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)實踐教學體系與教學模式的研究與實踐傅麗芳東北農(nóng)業(yè)大學18947HGJXHC110471土木工程專業(yè)應用型人才教育培養(yǎng)模式研究劉嫄春東北農(nóng)業(yè)大學19048HGJXHC110472注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的發(fā)育生物學實驗教學改革倪華東北農(nóng)業(yè)大學19149HGJXHC110473項目教學法在獸醫(yī)生物制品學教學中的應用研

32、究與實踐葛俊偉東北農(nóng)業(yè)大學19250HGJXHC110474離散數(shù)學實驗課程的發(fā)開與建設(shè)劉慧東北農(nóng)業(yè)大學19351HGJXHC110475高校社會工作人才培養(yǎng)與社會需求矛盾的分析與對策研究劉美丹東北農(nóng)業(yè)大學19452HGJXHC110476黑龍江省農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)落地問題的研究與實踐郝長虹東北農(nóng)業(yè)大學19553HGJXHC110477基于核心競爭力的會計學專業(yè)實踐教學改革的研究與實踐陳鳳霞東北農(nóng)業(yè)大學19654HGJXHC110478基于充分就業(yè)理論的農(nóng)業(yè)院校教學模式研究張中美東北農(nóng)業(yè)大學1971立項類別待定479卓越工程師教育培養(yǎng)研究丁樹春黑龍江大學1982立項類別待定480高校內(nèi)部教學質(zhì)量監(jiān)

33、控與評估綜合信息系統(tǒng)的研究與實踐吳紅英黑龍江大學1993立項類別待定481構(gòu)建“智慧校園”培養(yǎng)具備本省歸屬感和責任感的人才馬宏斌黑龍江大學2004HGJXH B1110482俄語學科研究生導師團隊的建設(shè)與培育問題研究鄧軍黑龍江大學2015HGJXHB2110483檔案學本科教學中加強學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的改革與實踐研究于元元黑龍江大學2026HGJXH B2110484國際戰(zhàn)略環(huán)境視閾下建設(shè)中國特色軍民融合人才培養(yǎng)體系研究尚曉軍黑龍江大學2037HGJXH B1110485現(xiàn)代大學治理與高校信息公開制度建設(shè)馬海群黑龍江大學2048HGJXH B1110486地方高校創(chuàng)業(yè)教育模式研究張寶艷黑龍江大學

34、2059HGJXH B1110487以大學生基礎(chǔ)力學實驗競賽為契機促進實驗教學改革研究柳艷杰黑龍江大學20610HGJXH B1110488高校會計專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建研究常樹春黑龍江大學20711HGJXH B1110489旅游管理專業(yè)教學質(zhì)量控制研究與實踐祁穎黑龍江大學20812HGJXH B1110490中國經(jīng)濟持續(xù)增長背景下大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)對策研究鄭冰黑龍江大學20913HGJXH B1110491新媒體技術(shù)背景下廣告學專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容改革研究李阿嬙黑龍江大學21014HGJXH B1110492高校生物工程專業(yè)工程類課程教學改革的探索趙輝黑龍江大學21115HGJXH B111

35、0493生物技術(shù)專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容改革的研究趙凱黑龍江大學21216HGJXH B1110494國別經(jīng)濟課教學改革以“當代日本經(jīng)濟”課為例宋成華黑龍江大學21317HGJXH B1110495高等學校師生沖突問題研究李書勤黑龍江大學21418HGJXH B1110496基于仿真技術(shù)的實踐教學平臺建設(shè)研究宋建華黑龍江大學21519HGJXH B2110497電子信息工程專業(yè)校企合作模式探索與長效機制研究王爾馥黑龍江大學21620HGJXH B2110498高校二級學院教師隊伍文化建設(shè)研究程曉多黑龍江大學21721HGJXH B2110499俄語專業(yè)低年級成語教學研究黃東晶黑龍江大學21822

36、HGJXH B2110500以商務溝通能力為核心的商務俄語人才需求分析及培養(yǎng)研究魏春潔黑龍江大學21923HGJXH B2110501教學團隊模式下法學實踐教學的一體化研究翟羽艷黑龍江大學22024HGJXH B2110502基于大學外語自主學習能力培養(yǎng)的形成性動態(tài)評價體系研究王瑞黑龍江大學22125HGJXH B2110503基于創(chuàng)新教育理念下普通高校女大學生健身健美操創(chuàng)編的理論研究姜淑華黑龍江大學22226HGJXH B2110504應用型高等教育對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的貢獻研究邢玉升黑龍江大學22327HGJXH B2110505水力學精品課程的建設(shè)與實踐谷欣黑龍江大學22428HGJXH B2

37、110506黑龍江省普通高校旅游英語校本課程現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究李德志黑龍江大學22529HGJXH B2110507黑龍江省“90后”大學生的職業(yè)成熟度研究國福麗黑龍江大學22630HGJXH C110508美國大學德育方法與德育方法繼承、借鑒、創(chuàng)新研究韓忠全黑龍江大學22731HGJXHC110509關(guān)于EDA技術(shù)課程實驗組織的研究林連東黑龍江大學22832HGJXH B1110510全媒體時代出版專業(yè)的實踐教學改革研究王丹丹黑龍江大學22933HGJXH C110511黑龍江省金融人才培養(yǎng)的動態(tài)評價與模式選擇研究任嘉嵩黑龍江大學23034HGJXH C110512普通高校學習風氣調(diào)查與對策

38、研究姜彥新黑龍江大學23135HGJXH C110513學生健康行為養(yǎng)成教育研究朱軍黑龍江大學23236HGJXH C110514日語三價動詞教學策略研究孫穎黑龍江大學23337HGJXHC110515司法考試體制下法學高等教育的實證考察哈書菊黑龍江大學2341立項類別待定516構(gòu)建UIS系統(tǒng) 打造大學文化軟實力的研究與實踐吳秋鳳哈爾濱理工大學2352HGJXH B1110517黑龍江省東斯拉夫語教育規(guī)劃研究常穎哈爾濱理工大學2363立項類別待定518實施“卓越計劃”，服務區(qū)域經(jīng)濟，黑龍江省屬高校工程教育改革的研究與實踐(以自動化專業(yè)為例)黃金杰哈爾濱理工大學2374HGJXH B111051

39、9高等學校數(shù)字化平安校園建設(shè)馬德仲哈爾濱理工大學2385HGJXHB1110520機械工程應用型人才實踐教學培養(yǎng)模式研究隋秀凜哈爾濱理工大學2396HGJXH B1110521適應節(jié)能減排需求的專業(yè)平臺保障體系的研究劉興家哈爾濱理工大學2407HGJXH B1110522土木工程專業(yè)實踐教學體系建設(shè)研究陳媛婧哈爾濱理工大學2418HGJXH B1110523高等工程院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式選擇與KBA課程體系設(shè)計王 威哈爾濱理工大學2429HGJXH B1110524電子科學與技術(shù)專業(yè)電子設(shè)計類課程集群化設(shè)計及教學內(nèi)容改革研究宋明歆哈爾濱理工大學24310HGJXH B1110525大學章程建設(shè)

40、研究金勝利哈爾濱理工大學24411HGJXH B1110526系統(tǒng)論視角下高校德育教師師德保障體系構(gòu)建研究楊淑艷哈爾濱理工大學24512HGJXH B1110527面向社會需求的黑龍江省理工科大學創(chuàng)業(yè)教育模式研究與實踐安寧哈爾濱理工大學24613HGJXH B1110528MBA教育質(zhì)量評價指標及應用研究孫曉宇哈爾濱理工大學24714HGJXH B1110529黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)教育模式改革與創(chuàng)新研究郝婷哈爾濱理工大學24815HGJXH B1110530基于任務驅(qū)動的網(wǎng)絡工程專業(yè)課程整合的研究齊宏卓哈爾濱理工大學24916HGJXH B1110531工科高校創(chuàng)業(yè)教育資源平臺構(gòu)建研究郝紅軍哈爾

41、濱理工大學25017HGJXH B2110532面向應用型人才優(yōu)化工程測試課程體系研究與實踐張洪鑫哈爾濱理工大學25118HGJXH B2110533數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應用能力指標體系與機制建設(shè)的研究與構(gòu)建吳乃群哈爾濱理工大學25219HGJXH B2110534以工程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為導向的金屬材料工程專業(yè)實踐教學體系研究與構(gòu)建石德全哈爾濱理工大學25320HGJXH B2110535基于黑龍江經(jīng)濟社會發(fā)展的省屬高校專業(yè)設(shè)置、調(diào)整機制的探索與實踐高慶山哈爾濱理工大學25421HGJXH B2110536CDIO模式下CMF教材系統(tǒng)的開發(fā)研究張莉哈爾濱理工大學25522HGJXH B2110537

42、土木工程專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)CDIO盧成江哈爾濱理工大學25623HGJXH B2110538數(shù)字圖書館個性化信息服務實證研究張曉霞哈爾濱理工大學25724HGJXH B2110539非民族院校“民考民”學生英語教學研究魏緒濤哈爾濱理工大學25825HGJXH B2110540日語專業(yè)化口譯人才培養(yǎng)模式的研究董英玉哈爾濱理工大學25926HGJXH B2110541大學英語網(wǎng)絡自主學習中教師作用的實證研究郭紅哈爾濱理工大學26027HGJXH B2110542理工科院校新辦建筑學專業(yè)基礎(chǔ)課改革初探程新宇哈爾濱理工大學26128HGJXH B2110543基于就業(yè)導向的理工科院校經(jīng)濟管理類選修課改

43、革研究陳旭升哈爾濱理工大學26229HGJXH B2110544交叉學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究魏玲哈爾濱理工大學26330HGJXH C110545地方高校金屬材料專業(yè)校企合作模式 及運行機制的探索與研究高桂麗哈爾濱理工大學26431HGJXHC110546基于無機非金屬材料系雙就業(yè)方向下人工晶體課程的教學與實驗研究鄭威哈爾濱理工大學26532HGJXH C110547大學德育與社會德育的和諧銜接研究劉靜哈爾濱理工大學26633HGJXH C110548建筑學專業(yè)開放式教學模式研究李 梅哈爾濱理工大學26734HGJXH C110549用中國特色社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學生思想政治教育問題研

44、究胡新峰哈爾濱理工大學26835HGJXH C110550大學生通識教育研究以黑龍江省為例馬建青哈爾濱理工大學26936HGJXH C110551商務英語本科課程設(shè)置改革研究惠兆陽哈爾濱理工大學27037HGJXHC110552應用型人才培養(yǎng)中特種加工 課程教學的深入研究與實踐焦 波哈爾濱理工大學27138HGJXHC110553內(nèi)隱學習機制在大學英語聽說教學改革中的應用張玉婷哈爾濱理工大學27239HGJXHC110554基于學習動機理論的俄語專業(yè)教學研究楊蕊哈爾濱理工大學27340HGJXHC110555構(gòu)建主義視閾下大學英語教師專業(yè)發(fā)展研究李智哈爾濱理工大學27441HGJXHC1105

45、56理工科院校俄語學科快速發(fā)展途徑研究劉麗麗哈爾濱理工大學27542HGJXHC110557俄羅斯文學之戲劇課程設(shè)計研究趙麗娜哈爾濱理工大學27643HGJXHC110558認識理論關(guān)照下的外語顯/隱性學習體系實證研究李靖哈爾濱理工大學27744HGJXHC110559基于工程教育模式創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實踐教學改革與探索遲慶國哈爾濱理工大學27845HGJXHC110660研究生心理健康教育模式研究牛躍哈爾濱理工大學27946HGJXHC110661高校研究生教育管理的問題與對策研究趙 陽哈爾濱理工大學28047HGJXHC110662提高工科院校網(wǎng)絡工程系教學水平方法研究羅智勇哈爾濱理工大學2

46、8148HGJXHC110663基于提升大學生就業(yè)能力的培養(yǎng)模式研究王亞男哈爾濱理工大學28249HGJXHC110664基于市場需求的高校旅游人才培養(yǎng)體系研究 夏冰哈爾濱理工大學28350HGJXHC110665新形勢下高等學校發(fā)展性教師評價體系研究李穎哈爾濱理工大學2841HGJXHB2110666運用團體心理訓練提高護生學習自我效能感的研究與實踐胡鳳春哈爾濱醫(yī)科大學2852HGJXH B2110667PBL教學模式對高等護理專業(yè)人才信息素質(zhì)培養(yǎng)的研究鄒繼華哈爾濱醫(yī)科大學2863HGJXH B2110668課程體系改革背景下構(gòu)建醫(yī)學生素質(zhì)“養(yǎng)成”教育模式的研究穆敬雯哈爾濱醫(yī)科大學2874立

47、項類別待定669全新醫(yī)學職業(yè)素質(zhì)教學與評價模式的建立與實踐曹德品哈爾濱醫(yī)科大學2885立項類別待定670“以學生為中心”教學體系的研究與實踐李 穎哈爾濱醫(yī)科大學2896立項類別待定671大學生抑郁狀況調(diào)查及教育對策研究楊艷杰哈爾濱醫(yī)科大學2907HGJXH B1110672當代醫(yī)療環(huán)境下眼科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐劉 平哈爾濱醫(yī)科大學2918HGJXH B1110673計算機與網(wǎng)絡技術(shù)在醫(yī)學影像學課程整合中的應用李 萍哈爾濱醫(yī)科大學2929立項類別待定674案例教學用于醫(yī)學生溝通能力培養(yǎng)的研究張瑞芹哈爾濱醫(yī)科大學29310立項類別待定675培養(yǎng)研究生轉(zhuǎn)化醫(yī)學觀念對提高研究生綜合素質(zhì)的研究趙世

48、光哈爾濱醫(yī)科大學29411HGJXH B1110676黑龍江省高校教師崗前培訓效果評價及影響因素研究毛靜馥哈爾濱醫(yī)科大學29512HGJXH B1110677“全納”及“和諧”理念下的高校特殊群體體育教學改革崔英波哈爾濱醫(yī)科大學29613HGJXH B1110678醫(yī)學院校體育教學課程體系改革與研究王大偉哈爾濱醫(yī)科大學29714HGJXH B1110679專項技能培訓模式對醫(yī)學生臨床實習效果影響的研究邵培雙哈爾濱醫(yī)科大學29815HGJXH B1110680高等醫(yī)學院校與實習基地學科建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的對策研究何 昕哈爾濱醫(yī)科大學29916HGJXH B2110681大學生抑郁情緒的評估與健康教育研

49、究曹建琴哈爾濱醫(yī)科大學30017HGJXH B1110682實踐技能操作培訓體系在口腔臨床見習教學中的構(gòu)建與應用牛玉梅哈爾濱醫(yī)科大學30118HGJXH B1110683在口腔醫(yī)學專業(yè)五年制本科實行“畢業(yè)實習導師制”的探索與實踐呂艷超哈爾濱醫(yī)科大學30219HGJXH B2110684基于現(xiàn)代信息技術(shù)的醫(yī)學英語多模態(tài)教學體系的研究與實踐孫志楠哈爾濱醫(yī)科大學30320HGJXH B2110685基礎(chǔ)醫(yī)學七年制學生創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究與實踐李 光哈爾濱醫(yī)科大學30421HGJXH B1110686在醫(yī)學免疫學教學體系中整合基礎(chǔ)知識與臨床實踐、大班與個性化教學模式的新探索任 歡哈爾濱醫(yī)科大學30522H

50、GJXH B1110687在組織胚胎學實驗中開展自主研討式學習的研究曹 博哈爾濱醫(yī)科大學30623HGJXH B1110688護理本科生臨床思維與臨床實踐能力評價指標體系的研究隋樹杰哈爾濱醫(yī)科大學30724HGJXH B1110689醫(yī)學生積極心理品質(zhì)及其影響因素研究張清媛哈爾濱醫(yī)科大學30825HGJXH B1110690轉(zhuǎn)化醫(yī)學指導下的教育教學模式研究龐 達哈爾濱醫(yī)科大學30926HGJXH B1110691PBL教學法在腫瘤學研究生培養(yǎng)中的應用薛英威哈爾濱醫(yī)科大學31027HGJXH B1110692研究生學術(shù)道德保障與強化機制的研究徐向英哈爾濱醫(yī)科大學31128HGJXH B11106

51、93營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學學習指導與習題集教材的建設(shè)與研究趙 艷哈爾濱醫(yī)科大學31229HGJXH B1110694建立生物信息學教研體系提升學生理工科創(chuàng)新思維能力徐良德哈爾濱醫(yī)科大學31330HGJXH B1110695標準化病例學習(SPBL)法在內(nèi)分泌代謝病教學中的應用李 強哈爾濱醫(yī)科大學31431HGJXH B2110696PBL教學模式在老年病實習教學的研究與實踐李 靜哈爾濱醫(yī)科大學31532HGJXH B1110697PBL教學法對CCU護士繼續(xù)教育的應用研究楊 爽哈爾濱醫(yī)科大學31633HGJXH B1110698網(wǎng)絡交互教學成效研究-網(wǎng)絡實時醫(yī)用考試系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計及應用研究吳德全哈爾濱

52、醫(yī)科大學31734HGJXH B1110699標準化病人在婦產(chǎn)科教學中的應用與研究李佩玲哈爾濱醫(yī)科大學31835HGJXH B1110700提高新增臨床醫(yī)學院青年教師綜合素質(zhì)的研究與實踐崔靜茹哈爾濱醫(yī)科大學31936HGJXH B1110701提高醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力的教學研究張磊晶哈爾濱醫(yī)科大學32037HGJXH B2110702案例教學對大學生學習自主性及創(chuàng)新能力研究楊秀賢哈爾濱醫(yī)科大學32138HGJXH B2110703預防醫(yī)學設(shè)計性實驗課程改革的研究聞 穎哈爾濱醫(yī)科大學32239HGJXH B2110704理論聯(lián)系實際培養(yǎng)環(huán)境衛(wèi)生復合人才那曉琳哈爾濱醫(yī)科大學32340HGJXH B2

53、110705護生“養(yǎng)成教育”模式的研究王明華哈爾濱醫(yī)科大學32441立項類別待定706醫(yī)學生自殺意念的評估與干預研究王 冰哈爾濱醫(yī)科大學32542HGJXH B2110707護理實驗教學中護生職業(yè)情感教育模式的構(gòu)建與實踐研究王玉莉哈爾濱醫(yī)科大學32643HGJXH B2110708護理本科生實習前焦慮及其心理健康教育模式的研究李 楊哈爾濱醫(yī)科大學32744HGJXH B2110709在醫(yī)學實驗教學中開展崗位安全教育的研究孫守麗哈爾濱醫(yī)科大學32845HGJXH B2110710檢驗專業(yè)微生物實驗教學內(nèi)容及方法的改革探索王海河哈爾濱醫(yī)科大學32946HGJXH B2110711基于中醫(yī)藥文化與現(xiàn)

54、代辯證優(yōu)勢互補中藥專業(yè)有效教學策略研究陳淑欣哈爾濱醫(yī)科大學33047HGJXH B2110712創(chuàng)建中藥專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的研究白玉華哈爾濱醫(yī)科大學33148立項類別待定713ESP醫(yī)學英語教師與醫(yī)學專業(yè)教師合作教學、互助培訓模式的建立瞿 平哈爾濱醫(yī)科大學33249HGJXH B2110714醫(yī)學院校英語教師自我效能感及其相關(guān)因素的研究王 健哈爾濱醫(yī)科大學33350HGJXH B2110715學生標準化病人在護理專業(yè)OSCE中質(zhì)量管理的實證研究林 平哈爾濱醫(yī)科大學33451HGJXH B2110716協(xié)作測試在護理本科生教學考核中的應用趙士宏哈爾濱醫(yī)科大學33552HGJXH B21107

55、17護理本科專業(yè)學生積極心理品質(zhì)研究王曉慧哈爾濱醫(yī)科大學33653HGJXH B2110718PBL教學模式在婦產(chǎn)科教學中的應用研究尤 琪哈爾濱醫(yī)科大學33754HGJXH B2110719PBL模式結(jié)合循證醫(yī)學在研究生外科臨床教學中的應用祁 全哈爾濱醫(yī)科大學33855HGJXH B2110720PBL教學在醫(yī)學留學生臨床教學中應用的理論與實踐研究蘭英華哈爾濱醫(yī)科大學33956HGJXH B2110721Mini-CEX在醫(yī)學生臨床能力考核評估體系中的應用與初步實踐董靖竹哈爾濱醫(yī)科大學34057HGJXH B2110722骨科PBL教學法中引入EBM理念的實踐研究曲國蕃哈爾濱醫(yī)科大學34158

56、HGJXH B2110723研究生培養(yǎng)機制和模式改革研究-雙導師制在醫(yī)學科學學位研究生培養(yǎng)中的應用及學生評估體系的建立于 雁哈爾濱醫(yī)科大學34259立項類別待定724網(wǎng)絡教學在內(nèi)分泌疾病教育體系中的應用研究成志鋒哈爾濱醫(yī)科大學34360HGJXH B2110725實驗診斷學教學內(nèi)容設(shè)置與教學資源的優(yōu)化多麗波哈爾濱醫(yī)科大學34461HGJXH B2110726醫(yī)學教育中培養(yǎng)學生自學能力的實踐與研究胡克杰哈爾濱醫(yī)科大學34562HGJXH B2110727風濕免疫病序貫優(yōu)化和融合式教學模式探討趙陰環(huán)哈爾濱醫(yī)科大學34663HGJXH B2110728培訓雙語標準化病人在醫(yī)學留學生教育中的應用研究侯

57、靜波哈爾濱醫(yī)科大學34764立項類別待定729高等醫(yī)學教育中醫(yī)患溝通教育規(guī)范化研究王立春哈爾濱醫(yī)科大學34865HGJXH B2110730PBL教學法在臨床醫(yī)學研究生人文素質(zhì)培養(yǎng)中的實踐研究田 海哈爾濱醫(yī)科大學34966HGJXH B2110731基于PACS網(wǎng)絡系統(tǒng)的醫(yī)學影像學教學模式構(gòu)建劉白鷺哈爾濱醫(yī)科大學35067HGJXH B2110732臨床八年制學生綜合能力培養(yǎng)的理論和實踐原慧萍哈爾濱醫(yī)科大學35168HGJXH C110733新時代背景下藥學生教學模式改革新策略于春月哈爾濱醫(yī)科大學35269HGJXH C110734藥學生自主學習和實驗意識的培養(yǎng)與研究韓成花哈爾濱醫(yī)科大學353

58、70HGJXH C110735基于信息素質(zhì)教育的文獻檢索教學改革研究閆靜怡哈爾濱醫(yī)科大學35471HGJXH C110736開放式教學模式在免疫學及免疫學檢驗實驗教學中的探索與實踐于 洋哈爾濱醫(yī)科大學35572HGJXH C110737參照執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試改革醫(yī)學微生物學教學體系的研究商慶龍哈爾濱醫(yī)科大學35673HGJXH C110738學導式教學法在醫(yī)學微生物學教學中的應用翟愛霞哈爾濱醫(yī)科大學35774HGJXH C110739以學生為中心的外語教學模式的靈活運用黃 芳哈爾濱醫(yī)科大學35875HGJXH C110740病理生理學建構(gòu)主義教學模式下學習策略的研究楊力明哈爾濱醫(yī)科大學35976

59、HGJXH C110741高校網(wǎng)絡資源的監(jiān)控技術(shù)與機制研究楊迎春哈爾濱醫(yī)科大學36077HGJXH C110742成對測驗法在非臨床專業(yè)解剖學實驗考試中的應用肖建兵哈爾濱醫(yī)科大學36178HGJXH C110743醫(yī)科院校本科醫(yī)學英語ESP課程體系建設(shè)研究曹秀平哈爾濱醫(yī)科大學36279HGJXH C110744以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標，建設(shè)病理生理學新課程體系研究張偉華哈爾濱醫(yī)科大學36380HGJXH C110745高等醫(yī)科院校本科英語教學的探索與革新秦一竹哈爾濱醫(yī)科大學36481HGJXH C110746基于網(wǎng)絡平臺的大學英語交互教學研究戴茗柯哈爾濱醫(yī)科大學36582HGJXH C110747

60、高校學生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究王 娟哈爾濱醫(yī)科大學36683HGJXH C110748基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗研究姚 麗哈爾濱醫(yī)科大學36784HGJXH C110749實驗診斷學教學多媒體資料庫的建立金英玉哈爾濱醫(yī)科大學36885HGJXH C110750PBL與SP整合模式在眼科臨床教學查房中的應用研究唐先玲哈爾濱醫(yī)科大學36986HGJXH C110751案例教學法在新生兒教學中的實踐與研究張秋月哈爾濱醫(yī)科大學37087HGJXH C110752病案學導式教學法在內(nèi)分泌教學中的應用畢長龍哈爾濱醫(yī)科大學37188HGJXH C110753口腔醫(yī)學實踐教學的多元化考評制度的改革林 江哈爾濱醫(yī)科大學

61、37289HGJXH C110754通過臨床實習培養(yǎng)本科生批判性思維的研究張欣多哈爾濱醫(yī)科大學37390HGJXH C110755臨床藥學臨床教學實踐模塊建設(shè)研究李 巖哈爾濱醫(yī)科大學37491HGJXH C110756在PBL法實習教學中進行教師培訓的模式研究張 冰哈爾濱醫(yī)科大學37592HGJXH C110757利用基于表現(xiàn)的教學和評估方法改革醫(yī)學生外科生產(chǎn)實習張新晨哈爾濱醫(yī)科大學37693HGJXH C110758臨床實習階段醫(yī)學生抗挫折心理訓練研究趙 晶哈爾濱醫(yī)科大學37794HGJXH C110759雙語情景教學在臨床醫(yī)學本科教學中的應用劉海霞哈爾濱醫(yī)科大學37895HGJXH C11

62、0760基于PACS網(wǎng)絡的數(shù)字仿真教學法在醫(yī)學影像學臨床實習中的應用價值研究張金玲哈爾濱醫(yī)科大學37996HGJXH C110761臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生課程設(shè)置的研究李冬梅哈爾濱醫(yī)科大學38097HGJXH C110762學生誠信教育社會責任感養(yǎng)成研究杜文娟哈爾濱醫(yī)科大學3811HGJXHB1110763全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式研究周海瑛哈爾濱師范大學3822立項類別待定764高師院校綠色可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新課程群建設(shè)馮樹丹哈爾濱師范大學3833HGJXH B1110765高等師范院校通識教育課程設(shè)置的研究與探索譚廣慧哈爾濱師范大學3844HGJXHB1110767卓越軟件工程師教育培

63、養(yǎng)研究李英梅哈爾濱師范大學3855HGJXH B1110766師范本科生就業(yè)意識的培養(yǎng)張艷君哈爾濱師范大學3866HGJXH B1110768師范本科生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高 陽哈爾濱師范大學3877HGJXH B2110769創(chuàng)新高校教學管理體制與人才培養(yǎng)機制的研究盧寶臣哈爾濱師范大學3888HGJXH B2110770用藝術(shù)的方式去思考關(guān)于大學生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究王 爽哈爾濱師范大學3899HGJXH B2110771影像敘事技術(shù)對教學方式的影響研究殷寶媛哈爾濱師范大學39010HGJXH B2110772多媒體網(wǎng)絡技術(shù)在英語寫作教學中的應用研究王國光哈爾濱師范大學39111HGJXH C1107

64、73中國古代經(jīng)典導讀課程的設(shè)計與實踐王 耘哈爾濱師范大學39212HGJXH C110774基于人力資本視角的校企合作長效機制研究侯亞娟哈爾濱師范大學39313HGJXH C110775高師院校文學理論課程創(chuàng)新性教學模式的理論建構(gòu)與實踐方案焦麗梅哈爾濱師范大學3941HGJXHB1110776金融碩士專業(yè)學位研究生與學術(shù)性金融學碩士的培養(yǎng)模式比較研究李國義哈爾濱商業(yè)大學3952HGJXH B2110778本科生導師制下應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究周游哈爾濱商業(yè)大學3963立項類別待定779高水平大學建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究劉德權(quán)哈爾濱商業(yè)大學3974立項類別待定777黑龍江省高等農(nóng)業(yè)教育資源

65、結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究張莉哈爾濱商業(yè)大學3985HGJXH B1110781國家級實習基地實踐管理模式與建設(shè)研究馬麗心哈爾濱商業(yè)大學3996HGJXH B1110782服務地方與促進就業(yè)的雙贏型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與應用研究李紅星哈爾濱商業(yè)大學4007HGJXH B1110783高校法學及社會工作院系為社會主義新農(nóng)村服務的對策研究與實踐鄧 琦哈爾濱商業(yè)大學4018HGJXH B2110785高等職業(yè)教育學生職業(yè)能力培養(yǎng)研究李蘭哈爾濱商業(yè)大學4029HGJXH B2110786行動研究視域下大學英語翻譯教學模式探索武雯敏哈爾濱商業(yè)大學40310HGJXH B2110787創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新研究景宏軍哈爾濱商業(yè)

66、大學40411HGJXH B2110788基于人才需求與英語實踐能力的商務英語教學研究魏傳力哈爾濱商業(yè)大學40512HGJXH B2110789工作記憶理論對大學英語閱讀教學的啟示及研究溫菲哈爾濱商業(yè)大學40613HGJXH B2110790學生社會實踐和志愿服務育人功能研究王蘊波哈爾濱商業(yè)大學40714HGJXH B2110791包裝工程專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容的改革研究谷吉海哈爾濱商業(yè)大學40815HGJXH B2110792機械類學生應用創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學模式研究與實現(xiàn)金向陽哈爾濱商業(yè)大學40916HGJXH C110793現(xiàn)代分析化學實驗改革與教材開發(fā)研究劉志彬哈爾濱商業(yè)大學41017HGJXH C110794在培養(yǎng)學生能力框架下的高等院校英語教師知識結(jié)構(gòu)研究楊迪哈爾濱商業(yè)大學41118HGJXH C110795大學生厭學的心理疏導及量化研究閔盈盈哈爾濱商業(yè)大學41219HGJXH C110796交叉學科建設(shè)問題研究以“物流與供應鏈管理”省級重點學科為例沈欣哈爾濱商業(yè)大學41320HGJXH C110797“質(zhì)量工程”背景下先導區(qū)低碳物流人才培養(yǎng)模式研究付瑋瓊哈爾濱商業(yè)大學414