2019-2020年高中信息技術(shù) 1.2算法描述教案 粵教版選修1.doc
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2019-2020年高中信息技術(shù) 1.2算法描述教案 粵教版選修1 教學(xué)目標(biāo): 1.進(jìn)一步理解什么是;算法,知道算法的多樣性 2.能夠?qū)υO(shè)計(jì)的算法做簡裝的評(píng)價(jià) 3.學(xué)會(huì)利用自然語言、流程圖和偽代碼來描述算法 教學(xué)內(nèi)容 1.了解什么是算法及其特征 2.學(xué)習(xí)三種描述算法語言 教學(xué)重點(diǎn):通過例子設(shè)計(jì)算法 教學(xué)難點(diǎn):三種描述算法語言的使用 課時(shí)數(shù):1課時(shí) 正課講解 一、算法是“靈魂” 1.算法存在于人們生活中,如:上街購物、顧客付款、營業(yè)員(主)找銀等。 2.“韓信點(diǎn)兵問題”有不同的求解過程,就有不同的算法。 有N個(gè)人,除以3,5,7,分別余2,3,2,求N。 3.算法——解決問題的方法和步驟。 算法是尼克勞斯.沃斯(N.Writh)提出的,他指出:算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)=程序。 ?。此惴ú荒軉为?dú)構(gòu)成程序,它必須和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)合二為一) 4.算法的發(fā)現(xiàn) 時(shí)間:公元前3000年~公元前1500年 地點(diǎn):巴比倫 巴比倫人求解“算法”的過程:先用解代數(shù)方法,再計(jì)算實(shí)際數(shù)目,最后寫上一句短句“這就是一個(gè)過程”。 5.算法的特征 我們?cè)诒仨毿拚n中提過一點(diǎn)算法,如:冒泡排序法。 例:計(jì)算1+2+3+……+100=? 分析:這個(gè)算法有限制范圍,可以在有限時(shí)間內(nèi)完成,這是算法的第一個(gè)特征:有窮性。計(jì)算此算法可以用紙筆、算盤、運(yùn)算器 和計(jì)算機(jī)來完成,且計(jì)算過程是多樣的,但結(jié)果是唯一的。這就是算法的可行性、確定性。 計(jì)算方法: ?、虐堰@100個(gè)數(shù)按順序相加。 ⑵用湊數(shù)法:1+99=100,2+98=100,3+97=100,……,49+51,最后只剩下50和100。 ?、橇頢=0,使1≤n≤100,先執(zhí)行S=S+n ⑴,再執(zhí)行n=n+1 ⑵ n=1,S=0時(shí),S(0)=1 n=2,S=1時(shí),S(0)=3 n=3,S=3時(shí),S(0)=6 n=4,S=6時(shí),S(0)=10 n=5,S=10時(shí),S(0)=15 n=6,S=15時(shí),S(0)=21…… 算法的另外一個(gè)特征:輸入、輸出。 練習(xí):水仙花數(shù)問題,如153=1^3+5^3+3^3,分析它應(yīng)滿足什么條件才能使用此方法? 二、如何描述算法 1.用自然語言描述算法 ⑴自然語言——人們?nèi)粘I钪惺褂玫恼Z言。 ?、拼朔N語言的特點(diǎn):通俗語易懂,缺乏直觀性和簡潔,且易產(chǎn)生歧義。 使用此種語言的注意事項(xiàng):描述要求盡可能精確,詳盡。 例:用自然語言描述凱撒密碼的原理 第1步:輸入26個(gè)英文字母,它們分別對(duì)應(yīng)1~26個(gè)數(shù)學(xué)。 第2步:令a=1,k=3,n=26。 第3步:使a的取值范圍為1≤a≤26,F(xiàn)(a)=(a+k) mod n,轉(zhuǎn)第5步。 第4步:a=a+1,轉(zhuǎn)第3步。 第5步:輸出F(a)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字。 第6步:把數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化成相當(dāng)?shù)淖帜?,輸出字母? 第7步:累計(jì)字母出現(xiàn)順序,轉(zhuǎn)第4步。 練習(xí):現(xiàn)有一串字母“PROGRAM”給它加密,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)算法,用自然語言描述。 2.用流程圖描述算法 ⑴特點(diǎn):描述算法形象、直觀,容易理解。 ?、屏鞒虉D符號(hào) 3.用偽代碼描述算法 特點(diǎn):描述的算法簡、易懂,修改容易,容易轉(zhuǎn)化為程序語言代碼。 例:分析課本經(jīng)9頁算法描述 第一個(gè)條件:y mod 4=0 判斷閏年的條件:⑴y不能被100整除;⑵y能被400整除且y能被400整除。 判斷不是閏年的條件:⑴y mod 4=0 且y mod 100=0,但y不能被400整除;⑵y不能被4整除。 表示條件判斷語句 表示循環(huán)處理語句: IF 條件 THEN 執(zhí)行語句一 Do While 條件循環(huán)語句 ELSE執(zhí)行語句二 Loop END IF 條件語句中可以包含多個(gè)子語句 實(shí)踐:用表格比較自然語言、流程圖和偽代碼3種描述方法的優(yōu)缺點(diǎn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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