2019-2020年高一數(shù)學(xué) 增效減負(fù) 函數(shù)與方程 函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)案.doc
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2019-2020年高一數(shù)學(xué) 增效減負(fù) 函數(shù)與方程 函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識技能:了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系;會判斷函數(shù)在某區(qū)間上是否存在零點(diǎn). (二)思想方法: 函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想. 【重點(diǎn)難點(diǎn)】:重點(diǎn):體會函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根之間的聯(lián)系; 難點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)的判斷. 【教學(xué)過程】 一.概念建構(gòu) 函數(shù)的零點(diǎn): 1、定義:一般地,_________________________________稱為函數(shù)的零點(diǎn). 2、說明: (1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ 零點(diǎn)存在定理: 一般地,若函數(shù)在區(qū)間_______上的圖象是一條_______的曲線,且_____________________,則函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn)。 二.例題示范 例題1:求證:函數(shù)f(x)=x3+x2+1在區(qū)間(-2,-1)上存在零點(diǎn). 變式1:求證:方程在區(qū)間上至少有兩個(gè)實(shí)根. 例題2:函數(shù)有零點(diǎn)的區(qū)間為,求的值。 三、當(dāng)堂訓(xùn)練: 1、函數(shù)有零點(diǎn)的區(qū)間為,則的值為 2、方程在區(qū)間內(nèi)實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為 3、方程 一個(gè)根大于1,一個(gè)根小于1,求實(shí)數(shù)的取值范圍________ 四、課堂小結(jié): 五、課外探究: 關(guān)于的方程的根滿足下列條件時(shí),分別求實(shí)數(shù)的取值范圍 一個(gè)根大于1,一個(gè)根小于1 一個(gè)根在內(nèi),另一個(gè)根在內(nèi) 一個(gè)根小于2,一個(gè)根大于4 兩個(gè)根都在內(nèi) 六、課外作業(yè):課時(shí)訓(xùn)練第33課時(shí) .- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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