2019-2020年高中地理 8.3 森林資源的合理利用與保護(hù)練習(xí) 人教版選修2.doc

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2019-2020年高中地理 8.3 森林資源的合理利用與保護(hù)練習(xí) 人教版選修2 基礎(chǔ)鞏固題 (一)填空題 1．東北森林的合理利用與保護(hù)措施是：堅(jiān)持　　　　　　　　；積極　　　　　　　　；促進(jìn)　　　　　　　的更新；提高木材的　　　　　　?。槐Ｗo(hù)　　　　　　　和防止生態(tài)環(huán)境的惡化。 2．東北的森林工業(yè)一般可分為兩大部分：　　　　　　　和　　　　　　　。 3．東北區(qū)森林采伐和制材工業(yè)很發(fā)達(dá)，一直是全國(guó)最大的　　　　　　　　　　　　。其中　　　　　　　省是我國(guó)最大的木材基地。 4．據(jù)調(diào)查，過(guò)去的100年，黑龍江省森林覆蓋率由70％降到36％，森林覆蓋率大大減少，導(dǎo)致　　　　　　　惡化，　　　　　　　、　　　　　　　等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。 5．林區(qū)不僅是木材的生產(chǎn)基地，而且是重要的　　　　　　　，具有多方面的功能和效益。 6．東北區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)是　　　　　　　生態(tài)環(huán)境，　　　　　　　的原生與次生相結(jié)合的自然生態(tài)環(huán)境，保護(hù)　　　　　　　資源。 (二)單項(xiàng)選擇題 7．黑龍江省是我國(guó)最大的( ) A．木材基地和木材調(diào)出省 B．稻米產(chǎn)區(qū) C．沼澤分布區(qū) D．棉花調(diào)出省 8．森林覆蓋率低，直接導(dǎo)致的生態(tài)問(wèn)題是( ) A．森林產(chǎn)量減少　　　　　　　　　　　　 B．森林火災(zāi)頻繁 C．野生動(dòng)植物數(shù)量減少，珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕 D．減緩森林資源的更新速度 9．東北林業(yè)生產(chǎn)的重點(diǎn)應(yīng)該是( ) A．原木生產(chǎn) 　　　　　　　　　　　　B．只育不采，保護(hù)生態(tài) C．以營(yíng)林為基礎(chǔ)的綜合利用　　　　　 D．提高經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值 10．從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，林業(yè)可持續(xù)利用的根本是( ) A．營(yíng)造人工林 　　　　　　　B．提高木材的綜合利用率 C．促進(jìn)珍貴樹種的更新　　　 D．加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè) 11．下列為中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)“人與生物圈"計(jì)劃的是 ( ) A．長(zhǎng)白山 　 B．大興安嶺　 C．完達(dá)山 　 D．遼河平原 12．東北發(fā)展速生豐產(chǎn)林的理想樹種是( ) A．楊樹、柳樹 B．白樺、紅松　 C．楊樹、落葉松 D．紅松、柏樹 13．東北應(yīng)建設(shè)防護(hù)林的區(qū)域是( ) A．三江平原 　 B．長(zhǎng)白山區(qū)　 　 C．遼東半島 　D．松遼平原 14．目前，東北林業(yè)產(chǎn)值比重最大的是( ) A．鋸材加工 　 B．木材采運(yùn) 　　 C．家具制造 　　 D．紙漿生產(chǎn) 15．一些林業(yè)大縣的發(fā)展方向一般是( ) A．依托林業(yè)，種植、養(yǎng)殖綜合開發(fā) B．集中精力搞木材的深加工業(yè)，形成木材生產(chǎn)的專業(yè)化大縣 C．封山育林，搞狩獵，采集活動(dòng) D．轉(zhuǎn)向糧食生產(chǎn) 16．近來(lái)，全國(guó)許多大中學(xué)生積極參與抵制賀年卡活動(dòng)，其主要意義在于( ) A．培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣　　　B．我國(guó)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，賀卡價(jià)位高 C．減少?gòu)U紙垃圾　　　　　　　 D．保護(hù)森林資源 強(qiáng)化提高題 (三)綜合題 17．讀圖8—3一l，回答下列問(wèn)題： (1)圖中范圍內(nèi)的防護(hù)林是我國(guó)著名的林業(yè)生態(tài)工程　　　　　　　防護(hù)林的重要組成部分，其主要作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 圖8—3—1 (2)圖示區(qū)域內(nèi)共含有　　　　　　個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶，共有　　　　　　個(gè)特大城市；A城市某實(shí)木家具廠生產(chǎn)的家具銷往全國(guó)許多地方，該廠布局的主導(dǎo)因素是　　　　　　　　。 (3)東北林區(qū)的首要任務(wù)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??；木材的采伐原則是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)從地形條件分析，該防護(hù)林與長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系相比，有利條件是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 課外延伸題 18．讀圖8—3—2，完成要求： 圖8—3—2 (1)圖中的林帶叫　　　　　　林帶。這種森林帶和草地的主要作用是　　　　　　??；這種林帶和大興安嶺以東的防護(hù)林帶的作用是一致的，正確否？　　　　 (2)這種林帶對(duì)河流水文特征的影響有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)這種林帶分布的地理環(huán)境是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 高考模擬題 19．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，選擇下列答案的編號(hào)填人圖8—3—3中，組成森林資源破壞原因及其產(chǎn)生后果： 備選答案： ①毀林開荒 ②水土流失，風(fēng)沙危害 ③森林火災(zāi) ④森林覆蓋率降低 ⑤木材需求量增加 ⑥盲目擴(kuò)大耕地 ⑦環(huán)境惡化 ⑧采伐多，更新少 ⑨自然災(zāi)害增多　 ⑩木材蓄積量少 圖8一3—3 20．閱讀材料，回答問(wèn)題： 日本的森林覆蓋率將近70％，森林資源極其豐富，但日本卻每年要進(jìn)口大量木材，特別是一次性筷子幾乎全靠進(jìn)口。日本還成立了“樹木銀行”，在工程建設(shè)中需要砍伐的樹必須存入“銀行”，等工程完后，再種植至少等量的樹木，否則將受到法律制裁。 (1)日本大量進(jìn)口木材和一次性筷子是因?yàn)? ( ) A．日本木材消費(fèi)量大，國(guó)內(nèi)無(wú)法提供那么多木材 B．一次性筷子是勞動(dòng)力密集型工業(yè)，日本不會(huì)生產(chǎn) C．日本的林木質(zhì)量太次，不能利用 D．日本是為了大力保護(hù)本國(guó)的森林資源 (2)日本的一次性筷子使用后，會(huì)如何處理? ( ) A．衛(wèi)生填埋 B．燒掉 C．做為造紙?jiān)? D．出口到第三世界國(guó)家 (3)日本的做法對(duì)我國(guó)森林保護(hù)有何借鑒作用? 21．下表是我國(guó)北方某地區(qū)1965年、1975年的資料統(tǒng)計(jì)，分析后回答： 年 項(xiàng)目 1965年 1975年 A．森林覆蓋率 20％ 3％ B．耕地面積 40萬(wàn)畝 70萬(wàn)畝 C．年降水量(mm) 450 380 D．氣溫年較差(℃) 23 30 E．當(dāng)年旱澇災(zāi)害次數(shù) 1 2 F．河流含沙量 2％ 12％ G．當(dāng)年糧食畝產(chǎn)量 500斤 250斤 H．當(dāng)年糧食總產(chǎn)量 2億斤 1.75億斤 (1)由A、B兩欄可看出，1965—1 975年間該地區(qū)耕地面積的增加是靠　　　　　　　等不合理生產(chǎn)方式獲得的 (2)由C、D、E、F、G、H等欄目可以看出，森林資源遭到破壞導(dǎo)致該地區(qū)　　　　　　　惡化　　　　　　　加劇，最終使糧食產(chǎn)量逐年下降。 (3)今后該區(qū)應(yīng)進(jìn)一步保護(hù)好現(xiàn)有森林，并進(jìn)行　　　　　　　，加快植樹造林、不斷改善生態(tài)環(huán)境。 參考答案： 8．3 森林資源的合理利用與保護(hù) 1．合理采伐　　營(yíng)造人工林　　珍貴樹種 綜合利用率　　生態(tài)環(huán)境 2．木林采運(yùn)業(yè)　　木林加工業(yè) 3．木林供應(yīng)基地　　黑龍江 4．生態(tài)環(huán)境　　　風(fēng)沙　　　旱澇 5．綠色屏障 6．大興安嶺自然 　 長(zhǎng)白山與小興安嶺 　 野生動(dòng)植物 7．A 8．C 9．C 10．A 11．A 12．C 13．D 14．B 15．A 16．D 17．(1)三北 防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、保護(hù)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn) (2)2 　3　　接近原料產(chǎn)地 (3)培育、恢復(fù)森林資源　　　采伐量不能超過(guò)生長(zhǎng)量 (4)大多數(shù)地區(qū)為高原和平原，地形起伏小，利于樹木生長(zhǎng) 18．(1)水土保持護(hù)坡林　　涵養(yǎng)水源保持水土　　　不正確 (2)穩(wěn)定經(jīng)流，減少洪水，降低含沙量 (3)降水較多的山區(qū) 19．自上而下，自左而右：③⑤⑧②⑦⑨④⑩⑥① 20．(1)D (2)C (3)①注意采育結(jié)合，營(yíng)造人工林，保護(hù)現(xiàn)有森林資源； ②加強(qiáng)資源的綜合利用； ③教育國(guó)民養(yǎng)成愛(ài)樹、植樹的良好風(fēng)氣。 21．(1)毀林開荒　(2)氣候　　水土流失 (3)退耕還林