2019-2020年高一地理下學期4.4《協(xié)調人地關系的主要途徑》導學案 新人教版.doc
《2019-2020年高一地理下學期4.4《協(xié)調人地關系的主要途徑》導學案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高一地理下學期4.4《協(xié)調人地關系的主要途徑》導學案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一地理下學期4.4《協(xié)調人地關系的主要途徑》導學案 新人教版 教學目標: 一、知識與技能 1.理解控制人口規(guī)模是世界各國協(xié)調人地關系的根本措施。 2.掌握協(xié)調人地關系的主要途徑。 3.辯證地認識人口、資源、環(huán)境之間的關系。 二、情感態(tài)度與價值觀 樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念及個人應具備的態(tài)度和責任。 學習重點: 1.控制人口規(guī)模是根本措施。 2.協(xié)調人地關系的主要途徑。 學習難點 協(xié)調人地關系中的自然資源的可持續(xù)利用。 一、控制人口規(guī)模 1.到2050年世界人口將達100億,屆時 更加缺乏, 更加嚴重, 更不穩(wěn)定。 2.控制 ,協(xié)調 、 、環(huán)境與 的關系。 二、轉變發(fā)展模式 1、變 模式為 的經(jīng)濟發(fā)展模式 2、生產(chǎn)目的:擴大 、增加和提高消費水平為目的 3、特征: 、 、 ; 資源→產(chǎn)品→ 4、后果:出現(xiàn)嚴重的資源、環(huán)境危機 三、自然資源的可持續(xù)利用 1.土地資源:防治土地 、治理水土流失和土壤 、保護 ,對工廠廢棄地進行復墾。 2.森林資源:是 和林業(yè)生產(chǎn)地域上的 的總稱。 森林是地球上 的生態(tài)系統(tǒng),是維持地球 的重要因素。 具有多種 功能和 效益,如涵養(yǎng) 、保護 、調 節(jié) 、保護農(nóng)田、減輕自然災害等等。 3.水資源:世界上有 的地區(qū)缺水。 采取一系列措施來節(jié)約、保護 ,防治 。 如農(nóng)業(yè)采取 、工業(yè)進行污水的 和 。 4.海洋資源:引發(fā)許多生態(tài)環(huán)境問題,如過度捕撈 、 盲目 、毀林灘涂、無節(jié)制地向海洋排放污染物。我國每年 ,禁止濫捕,加強沿海環(huán)境污染治理。 四、協(xié)調人地關系,從我做起 1.協(xié)調人地關系,即協(xié)調 與 、 之間的關系; 與 之間的關系; 與 之間的關系; 與 之間的關系。 2.每一個人也都有 和 維護 ,珍惜自然資源,保護好 。 基礎練習: 讀“內(nèi)蒙古山路煤炭集團光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)鏈模式圖”,回答1~3題。 1.產(chǎn)業(yè)鏈模式圖中的①②分別為( ) A.粉煤灰、新型建筑材料廠 B.供氣、液化氣站 C.供水、農(nóng)田灌溉 D.鋼材、軋鋼廠 2.關于此發(fā)展模式的敘述,不正確的是( ) A.立足于煤炭資源的深加工 B.實現(xiàn)了光伏發(fā)電循環(huán)發(fā)展 C.最終產(chǎn)出綠色環(huán)保電能 D.達到了廢棄物的零排放 3.關于此產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的敘述,不正確的是( ) A.煤矸石和秸稈等廢棄物用于熱電廠鍋爐燃燒 B.熱電廠的蒸汽都可用于多晶硅生產(chǎn) C.污水處理廠再生水用作熱電廠冷卻水源 D.熱電廠發(fā)電作為多晶硅生產(chǎn)的動力 只有用符合可持續(xù)發(fā)展的方法來改變我們的生產(chǎn)、生活方式,公眾積極參與,選購帶環(huán)境標志的產(chǎn)品等,才能使可持續(xù)發(fā)展從觀念走向實踐。據(jù)此完成4~5題。 4.“十五”期間,我國重點開發(fā)環(huán)境無害化技術,實行清潔生產(chǎn)的目的是( ) A.將污染預防控制在生產(chǎn)全過程中 B.主要控制生產(chǎn)產(chǎn)品的無污染 C.防止原料、燃料的污染 D.減少產(chǎn)品最終報廢處理過程中的污染 5.帶環(huán)境標志的產(chǎn)品與同類產(chǎn)品相比,具有的優(yōu)點是( ) A.低毒少害,節(jié)約資源 B.高質高能,技術先進 C.減少廢料 D.省時省力,凈化環(huán)境 答案:1.A 2.D 3.B 4.A 5.A- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 協(xié)調人地關系的主要途徑 2019-2020年高一地理下學期4.4協(xié)調人地關系的主要途徑導學案 新人教版 2019 2020 年高 地理 學期 4.4 協(xié)調 關系 主要 途徑 導學案 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2582822.html