人教版三上語文習(xí)作五.ppt
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,鼠、 牛、 虎、 兔、 龍、 蛇、 馬、 羊、 猴、 雞、 狗、 豬,十二生肖來歷,我國古籍中記載,我國古代的中原地區(qū),最初使用的是“干支 紀(jì)年法”,即用10個(gè)天干符號(hào)甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸和12個(gè)地支符號(hào)子 、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥相配合來紀(jì)年。在我國西北地區(qū)的少數(shù)游牧民族則以動(dòng)物來紀(jì)年。 其它的說法還有種種。諸如:黃帝要選拔12種動(dòng)物在天上按時(shí)值班…… 盡管人們不能確定12生肖的確切來歷,但因?yàn)樗耐ㄋ?、方便又具有趣味性,所以一直沿用至今,成為古人留給我們的一種仍有實(shí)用價(jià)值的寶貴遺產(chǎn)。,鼠,晚上天黑,渾濁一片,正是老鼠出來活動(dòng)的時(shí)候。它們將所有的東西咬破,成語“鼠咬天開”就是形容這種場面。因此老鼠就排在一天的最開始—子時(shí)。 還有鼠是智慧的代表,常與牛排在一起,有勤勞和智慧并存的象征。,新的一天開始后,接著就要辟地,而牛則是為農(nóng)名更低的得力助手。成語“地辟于丑”就是這個(gè),所以牛排在鼠的后面—丑時(shí)。 此外牛還有勤勞的象征。,牛,虎,寅時(shí)是人出生的時(shí)候,有生必有死,沒有什么東西能夠比老虎還要威脅人的生命的。 寅,又有敬畏的意思,所以虎排在牛的后-寅時(shí)。 虎代表勇猛。,兔,卯時(shí),為日出的時(shí)候,太陽內(nèi)中含陰爻,即月亮之精玉 兔,這樣,卯便屬兔了。 兔子代表謹(jǐn)慎。,龍,辰,三月的卦象,此時(shí)正是群龍行雨的時(shí)節(jié)。辰時(shí)自然就屬了龍 。 龍代表剛猛。,蛇,巳 ,四月的卦象,值此之時(shí),春草茂盛,正是蛇的好日子,如魚兒得水一般。另外,巳時(shí)為上午,這時(shí)候蛇正歸洞,因此,巳屬蛇。 蛇代表柔韌 。,馬,午,下午之時(shí),陽氣達(dá)到極端,陰氣正在萌生。馬這種動(dòng)物,馳騁奔跑,四蹄騰空,但又不時(shí)踏地。騰空為陽,踏地為陰,馬在陰陽之間躍進(jìn), 所以成了午的屬相。 馬代表一往無前,向目標(biāo)奮進(jìn) 。,羊,羊,午后吃草為最佳時(shí)辰,容易上膘,此時(shí)為未時(shí),故未屬羊。 羊代表團(tuán)結(jié)和睦。,猴,未之后申時(shí),是日近西山猿猴啼的時(shí)辰,并且猴子喜歡在此時(shí)伸臂跳躍,故而猴配申。 猴子代表靈活 。,雞,酉為月亮出 現(xiàn)之時(shí),月亮屬水,應(yīng)著坎卦。坎卦,其上下陰爻,而中間的陽爻代表太陽金烏之精。因 此,酉屬雞。 雞定時(shí)打鳴,代表恒定。,狗,夜幕降臨,是為戌時(shí)。狗正是守夜的家畜,也就與之結(jié)為戌狗。 狗是代表忠誠 .,豬,接著亥時(shí)到, 天地間又浸入混沌一片的狀態(tài),如同果實(shí)包裹著果核那樣,亥時(shí)夜里覆蓋著世間萬物。豬是只知道吃的混混沌沌的生物,故此豬成了亥的屬相。宋代著名理學(xué)家朱熹持此觀點(diǎn)。 豬是代表隨和 。,生肖與成語,鼠 鼠目寸光 牛 對(duì)牛彈琴 虎 生龍活虎 兔 守株待兔,龍 畫龍點(diǎn)睛 蛇 畫蛇添足 馬 馬到成功 羊 亡羊補(bǔ)牢,作業(yè)設(shè)計(jì),1、了解一下:父母是哪一年出生,生肖是什么? 2、 搜集更多的成語。,1、簡要說說,端午節(jié)為什么要吃粽子。 2、端午節(jié)除了吃粽子,還有賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉、薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒 等習(xí)俗。,每次習(xí)作應(yīng)該遵守的“規(guī)則”,審題 選材 列提綱 聯(lián)想 修改 積累,導(dǎo)演 應(yīng)該遵守的“規(guī)則”,審題(你明確“老板”和“評(píng)委”的要求了嗎?) 選材(到底寫什么?必須緊扣中心,讓“老板”和觀眾、讀者滿意) 列提綱(學(xué)會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景,打簡便的草稿) 聯(lián)想(邀請“明星”,讓詞語豐富我們的習(xí)作) 修改(必須反復(fù)讀幾遍,試播) 積累(功夫在課外,生活即學(xué)習(xí)),※審題 多讀幾次習(xí)作要求,抓住關(guān)鍵詞。,習(xí)作五 生活中的傳統(tǒng)文化 2012年11月,※審題 多讀幾次習(xí)作要求,抓住關(guān)鍵詞。,習(xí)作五——生活中的傳統(tǒng)文化 單元組活動(dòng):根據(jù)收集的材料分組活動(dòng) 1.確定組名、組長 2.安排 發(fā)言人 3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):團(tuán)結(jié)合作、分工明確不重復(fù)、按時(shí)完成任務(wù) 民間工藝: 民族藝術(shù): 風(fēng)俗習(xí)慣:,民族藝術(shù),飲食文化,民族風(fēng)情,古詩文化,,※選材 到底寫什么?成敗在此一舉! 請根據(jù)習(xí)作五的要求,選擇材料: 漂亮的中國結(jié)( ) 難忘的中秋( ) 我的媽媽( ) 開心圣誕節(jié)( ) 我們家的節(jié)能燈( ),※列提綱 每個(gè)自然段的簡要內(nèi)容 請根據(jù)你的習(xí)作,列出提綱: 難忘的中秋節(jié) 1.開頭 2.經(jīng)過(主要過程) 3.結(jié)尾,開 頭 1,萬事開頭難,只要邁出第一步,之后的事總會(huì)做得好的??墒堑降琢?xí)作怎么開頭呀?,1. 開門見山法:通過四素句, 直接告訴讀者。,夸父追日,古時(shí)候,有個(gè)叫夸父的巨人。他和他的族人居住在高山上。有一年,太陽變得非常炎熱,地都被烤焦了,夸父和他的族人生活很艱難。于是,夸父決定追上太陽,讓它不要炙烤大地。,開門見山法,開 頭 2,萬事開頭難,只要邁出第一步,之后的事總會(huì)做得好的??墒堑降琢?xí)作怎么開頭呀?,2. 詩歌引入法:通過密切聯(lián)系的詩詞歌曲,直接突出中心。,重陽節(jié),今年重陽節(jié),我都會(huì)想起剛學(xué)過的故事《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!崩蠋熣f,重陽節(jié)天氣涼爽,古代人都要去登高。于是,我和爸爸媽媽一起去爬山,欣賞美麗的秋色。,詩歌引入法,開 頭 3,萬事開頭難,只要邁出第一步,之后的事總會(huì)做得好的??墒堑降琢?xí)作怎么開頭呀?,3. 列舉比較法:通過類似事物的列舉,強(qiáng)調(diào)習(xí)作的中心或者重點(diǎn)。,中秋節(jié),生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化,如;剪紙,陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如;戲劇,國畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈……不過我最喜歡是剪紙。,列舉比較法,※列提綱 每個(gè)自然段的簡要內(nèi)容 請根據(jù)你的習(xí)作,列出提綱: 難忘的中秋節(jié) 1.開頭(開門見山、詩歌引入、列舉比較……) 2.經(jīng)過(主要過程:場景描寫和事件過程) 3.結(jié)尾(篇末點(diǎn)題),小提綱1,題目:節(jié)日名稱(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……) 第一自然段:介紹該節(jié)日的習(xí)俗 第二自然段:介紹該節(jié)日的由來,也可同時(shí)說說與它相關(guān)的傳說 第三自然段:寫出該節(jié)日你參加的或做過的一些事情 第四自然段:這個(gè)節(jié)日給你帶來的感受,從中感受到中華傳統(tǒng)文化的那些特點(diǎn)。,“壓歲錢”的傳說由來,大年除夕的晚上,很多孩子都能夠得到壓歲錢。為什么會(huì)得到壓歲錢呢?這里有一個(gè)傳說故事。 傳說古代有一個(gè)叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年除夕夜里出來,專門摸熟睡的小孩子的腦門。小孩被摸過后就會(huì)發(fā)高燒、說夢話,退燒后就會(huì)變成癡呆瘋癲的傻子了。大人們怕祟來傷害孩子,常常在除夕整夜亮燈不睡,這也叫做“守祟”。 有一戶姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍愛。在這年三十晚上,為了防止祟來侵?jǐn)_,這對(duì)老夫妻不睡覺,一直逗著孩子玩,他們用紅紙包了幾枚銅錢,包了拆,拆了包。但隨著夜?jié)u漸深了,小孩子受不了,先睡著了。這對(duì)老夫妻便把包好的幾枚銅錢放在他的枕邊。老夫妻年歲大,也熬不住,一看都已是四更天了,想來那祟該不會(huì)來傷害他們的孩子了吧!可他們剛一睡著,一陣陰風(fēng)吹過,黑矮的小妖就進(jìn)了屋,就在他要用手摸孩子頭的時(shí)候,突然孩子枕邊發(fā)出一道金光,祟尖叫著逃跑了。 很快,這件事就傳揚(yáng)開來,大家紛紛效仿,在大年除夕夜里用紅紙包上錢給孩子,祟就不敢再來侵?jǐn)_了。因此人們把這種錢叫“壓祟錢”,“祟”與“歲”發(fā)音相同,日久天長,就被稱為“壓歲錢”了。,年的傳說,傳說中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。 第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過完年再回來,這時(shí),一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。 從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。,小提綱2,題目:民間工藝名稱(剪紙、風(fēng)箏、……) 第一自然段:介紹該工藝的歷史 第二自然段:介紹該工藝的作用 第三自然段:對(duì)該工藝品進(jìn)行描述,或介紹其制作過程 第四自然段:這個(gè)工藝品給你帶來的感受,從中感受到中華傳統(tǒng)文化的那些特點(diǎn)。,,,2、中國風(fēng)箏 中國風(fēng)箏有悠久的歷史,據(jù)說漢朝大將韓信曾利用風(fēng)箏進(jìn)行測量。梁武帝時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信,但未成功。南北朝有人背著風(fēng)箏從高處跳下而沒有跌死。唐朝的張丕被圍困時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信求救兵,取得了成功。這些說明,中國風(fēng)箏的歷史至少有2000多年了。,剪紙 我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙! 剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“?!弊?、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩?!?中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!,古詩賞析,,,九月九日憶山東兄弟 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。,小提綱3,題目:我最喜歡的古詩——※※※ 第一自然段:介紹你最喜歡的一首古詩 第二自然段:說說整首詩的意思 第三自然段:說說你最喜歡的其中一兩 句,并說明原因 第四自然段,說說你從該詩中體會(huì)到了一些什么,聯(lián)系中國的一些傳統(tǒng)美德及細(xì)想,擴(kuò)展開來說說。,《九月九日憶山東兄弟》,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首秋天的詩,一首是葉紹翁的《夜書所見》,另一首就是王維的《九月九日憶山東兄弟》。我更喜歡后面一首詩。老師告訴我們這首詩是王維十七歲離開家鄉(xiāng)在當(dāng)時(shí)的首都長安寫下的。 那天是重陽節(jié),王維看到長安人和自己的親人一起去登山望遠(yuǎn),一起插茱萸。他一個(gè)人孤零零地待在長安。他感特別想念在家鄉(xiāng)的親人和朋友。他又想,自己的兄弟們現(xiàn)在應(yīng)該和以前一樣去山上郊游登高,他們頭上插著茱萸,一邊說著話,一邊爬著山。但是那一群人里缺少了一個(gè)人,那就是王維。王維越想越孤單,于是就寫下了這首有名的詩:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 每次讀著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”時(shí),我就想到那個(gè)孤零零在長安的王維。他那時(shí)的滋味一定不好受,就像媽媽那幾天出差,我和爸爸兩個(gè)人在家里,我特別想媽媽一樣,是一種想哭的滋味。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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