2019年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國(guó)的政治制度 第2講 秦朝中央集權(quán)制度的形成練習(xí) 新人教版.doc
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2019年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國(guó)的政治制度 第2講 秦朝中央集權(quán)制度的形成練習(xí) 新人教版 考向一 秦朝的統(tǒng)一和皇帝制度 1.據(jù)《中國(guó)史綱》,春秋時(shí)人主的最高尊號(hào)是王,天神的最高尊號(hào)是帝。戰(zhàn)國(guó)中期后,諸侯稱王,人主的尊號(hào)只好為帝,原為光大之義的“皇”字稱天神。到秦王嬴政統(tǒng)一全國(guó)后,他自稱為“始皇帝”。人主尊號(hào)的這些變化反映了( ) A.借助于天加強(qiáng)統(tǒng)治 B.人主權(quán)力不斷加強(qiáng) C.地方勢(shì)力左右人主尊號(hào) D.人主尊號(hào)的變化與社會(huì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng) 解析 由材料內(nèi)容可知,處于春秋戰(zhàn)國(guó)乃至秦朝時(shí)期的統(tǒng)治者用對(duì)神的稱呼的詞語來作為自己的稱呼,這是借助于天來加強(qiáng)統(tǒng)治的一種體現(xiàn),故A項(xiàng)正確。 答案 A 考向二 中央官僚機(jī)構(gòu)與郡縣制 2.(xx江蘇海安期中)錢穆曾說“王家與士庶人家在政治制度上是不相懸異的”,也就是說“陛下有海內(nèi)而子弟為匹夫”。這是對(duì)下列哪項(xiàng)制度的評(píng)價(jià)( ) A.分封制 B.宗法制 C.三公九卿制 D.王位世襲制 解析 解題的關(guān)鍵信息:“陛下有海內(nèi)而子弟為匹夫”,也就是說當(dāng)時(shí)已經(jīng)不再實(shí)行分封制和宗法制,排除A、B;王位世襲制不符合“王家與士庶人家在政治制度上是不相懸異的”,排除D;故D項(xiàng)符合題意。 答案 C 3.史載:“置御史大夫,位次丞相,典正法度,以職相參,總領(lǐng)百官,上下相監(jiān)臨?!庇纱丝梢姡反蠓蛐惺? ) A.立法權(quán) B.財(cái)政權(quán) C.軍事權(quán) D.監(jiān)察權(quán) 解析 從材料“典正法度,以職相參……上下相監(jiān)臨”,可知御史大夫行使的是監(jiān)察權(quán),選擇D項(xiàng)符合題意。 答案 D 4.(xx江蘇蘇州期中)李斯說:“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也?!逼洹鞍矊幹g(shù)”的直接目的是( ) A.推行郡縣制實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一 B.重賞諸子功臣緩解內(nèi)部矛盾 C.協(xié)調(diào)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的關(guān)系 D.平衡諸子之間的權(quán)力之爭(zhēng) 解析 從“天下無異意,則安寧之術(shù)也”可見其直接目的在于使“天下無異意”,并非實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從“諸子功臣以公賦稅重賞之,甚足易制”,可知其目的是為了緩和內(nèi)部矛盾,故B項(xiàng)正確;對(duì)功臣諸子采用重賞的方式本身就屬于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,從而達(dá)到緩和矛盾的目的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料來看,并不僅僅涉及“諸子之間”,其重賞的對(duì)象還包括功臣,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 5.(xx江蘇揚(yáng)州期中)錢穆在《中國(guó)歷史研究法》一書中認(rèn)為“自秦漢以來的郡縣政治,到今天民國(guó)時(shí)代還存在,中國(guó)之永為一統(tǒng)一國(guó),此項(xiàng)政治制度實(shí)貢獻(xiàn)過其甚大之績(jī)效?!辈牧媳砻骺たh制的主要作用是( ) A.標(biāo)志著官僚政治取代貴族政治 B.形成中央垂直管理地方的形式 C.促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固發(fā)展 D.是中央集權(quán)制形成的重要環(huán)節(jié) 解析 材料信息“到今天民國(guó)時(shí)代還存在”“永為一統(tǒng)一國(guó)”,說明郡縣制在促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展中的作用,故C項(xiàng)正確;其余選項(xiàng)在材料中均未體現(xiàn)。 答案 C 考向三 中央集權(quán)制度的形成及影響 6.(xx江蘇金陵中學(xué)質(zhì)檢)臺(tái)灣學(xué)者許倬云在描述中國(guó)古代政治制度時(shí)說:“帝國(guó)時(shí)代延續(xù)兩千年的奧秘即在于,君主專制的剛性與官僚制度流動(dòng)的柔性相結(jié)合?!边@一論斷說明了中國(guó)帝國(guó)時(shí)代政治制度的特點(diǎn)是( ) A.中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合 B.“家天下”與“公天下”共存 C.專制皇權(quán)的至高無上性 D.君主專制和中央集權(quán)相結(jié)合 解析 根據(jù)材料可知題干有兩層含義,一個(gè)是君主專制的剛性,即君主的私天下地位至高無上;另一個(gè)是官僚制度流動(dòng)的柔性,即官僚都以天下為己任,志在治天下,所謂的“公天下”,B項(xiàng)符合題意。 答案 B 7.《史記秦始皇本紀(jì)》載,丞相綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填(鎮(zhèn))之。請(qǐng)立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為便。對(duì)材料理解正確的是( ) A.丞相王綰及群臣的建議純粹出于守舊情緒 B.“地遠(yuǎn)”論實(shí)際上是一種現(xiàn)實(shí)困境 C.朝議能避免君主專制下的決策失誤 D.丞相權(quán)力大,左右著皇帝決策 解析 丞相王綰依據(jù)“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn)”的現(xiàn)實(shí),提出了分封制的建議,“純粹出于守舊情緒”不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;秦朝統(tǒng)一后,疆域廣闊,“燕、齊、荊地遠(yuǎn)”,不宜管理,這是一種現(xiàn)實(shí)困境,故B項(xiàng)正確;朝議能減少君主專制下的決策失誤,不能避免,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及“丞相權(quán)力大,左右著皇帝決策”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 8.有學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)古代政治從西周時(shí)代的“禮儀政治”到大秦帝國(guó)時(shí)代的郡縣制、官僚制和法律控制手段,無疑體現(xiàn)了政治形態(tài)的一種“現(xiàn)代化”趨勢(shì)。對(duì)材料中“現(xiàn)代化”的內(nèi)涵理解準(zhǔn)確的是( ) A.郡縣制度取代分封制度 B.由古代人治到現(xiàn)代法治 C.官僚政治取代貴族政治 D.由君主專制到君民共治 解析 “郡縣制度取代分封制度”不能全面反映材料的信息,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)可知我國(guó)古代歷朝歷代都是實(shí)行人治,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知郡縣長(zhǎng)官由皇帝親自任免,不得世襲,是中國(guó)官僚政治取代貴族政治的標(biāo)志,故C項(xiàng)正確;西周時(shí)代并不是君主專制,秦代也不是君民共治,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 C 9.(xx江蘇新沂質(zhì)檢)地方行政制度是古代中國(guó)政治文明的重要組成部分。閱讀下列材料: 材料一 (秦)郡縣官吏統(tǒng)統(tǒng)由享受俸祿的職業(yè)官僚擔(dān)任,任免權(quán)集中于中央。……郡守掌行政,郡尉掌軍事,郡監(jiān)御史掌監(jiān)察?!たh官必須服從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)。官員調(diào)任官職,不得攜帶舊部屬吏。每年正月“大課”,中央考課郡守,郡守考課縣令長(zhǎng)。 ——李治安主編《唐宋元明清中央與 地方關(guān)系研究》 材料二 秦兼天下,建皇帝之號(hào),立百官之職。漢因循而不革,明簡(jiǎn)易,隨時(shí)宜也。其后頗有所改。 ——班固《漢書百官公卿表》 材料三 郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢(shì)之所趨……則分之為郡,分之為縣,俾才可長(zhǎng)民者皆居民上,以盡其才,而治民之紀(jì),亦何為而非天下之公乎?故秦、漢以降,天子孤立無輔,祚不永于商、周……郡縣者,非天子之利也,國(guó)祚所以不長(zhǎng)也;而為天下計(jì),則害不如封建之滋也多矣。 ——王夫之《讀通鑒論》 請(qǐng)回答: (1)據(jù)材料一,概括秦朝郡縣制度的主要內(nèi)容。 (2)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括回答“郡縣之制”建立的歷史意義。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出其“垂二千年而弗能改矣”的根本原因。 答案 (1)內(nèi)容:郡縣官吏由中央任命;郡縣官員分工負(fù)責(zé);郡縣官吏須服從中央統(tǒng)一調(diào)動(dòng);定期實(shí)行分級(jí)考核。 (2)歷史意義:有利于社會(huì)安定;任用有才能者管理百姓,不以血緣分封,體現(xiàn)了天下之公;官僚政治確立的重要標(biāo)志。根本原因:適應(yīng)了封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,符合歷史發(fā)展趨勢(shì)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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