2019-2020年高中語文 第4單元 你是誰？我是誰？第一學(xué)時教案 魯教版選修《語言的運用》.doc

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2019-2020年高中語文 第4單元 你是誰？我是誰？第一學(xué)時教案 魯教版選修《語言的運用》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握稱呼語的種類及其選用原則。 2、了解中西方稱呼語的差異。 3、能夠正確運用稱呼語達到交際的最佳效果。 【學(xué)習(xí)重難點】 1、掌握稱呼語的種類及其選用原則。 2、能夠正確運用稱呼語達到交際的最佳效果。 【活動內(nèi)容】 了解稱呼語的作用及其類型 【活動過程】 一、導(dǎo)入 童謠：《家族歌》 爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爺爺；爸爸的媽媽叫什么？爸爸的媽媽叫奶奶；爸爸 的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯；爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔；爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫姑姑。 媽媽的爸爸叫什么？媽媽的爸爸叫外公；媽媽的媽媽叫什么？媽媽的媽媽叫外婆；媽媽的兄弟叫什么？媽媽的兄弟叫舅舅；媽媽的姐妹叫什么？媽媽的姐妹叫阿姨。 二、稱呼語的類型 可以讓學(xué)生先根據(jù)自己的經(jīng)驗進行總結(jié)歸納：除了以上歌謠里提到的親屬稱謂外，還有哪些 稱呼語。教師提供分類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生將所舉稱呼語歸類。 從人物關(guān)系上分為對稱、自稱和他稱；從交談場合上可分為面稱和背稱；從對說話者的態(tài)度上可分為尊稱、謙稱、昵稱、惡稱；從語體風(fēng)格上口語稱呼和書面語 三、稱呼語的作用 教師舉例，學(xué)生歸納其作用。 請看蘇叔陽的小說《故土》中有關(guān)主人公白天明的一段有趣的描述：他生平最怕見領(lǐng)導(dǎo)。他不知道在領(lǐng)導(dǎo)面前該怎么說話才算得體。每次上級召見，他都提心吊膽。單是領(lǐng)導(dǎo)對他的稱呼，就夠他思索半天。經(jīng)驗告訴他，倘或領(lǐng)導(dǎo)稱他為“白天明同志”，這便意味著一場嚴肅的談話，領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)會又向他指出他的一些該去掉的毛病，或者應(yīng)該注意加緊改造的問題。倘若稱他為“白天明”，那就糟糕，說不定接下去就是一場批評。而倘或稱他為“老白”，這便是說，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)認可他屬于地地道道的人民一分子，而且還有了點成績，讓領(lǐng)導(dǎo)高興。再倘或稱他為“天明”，這便是他的幸福，足可以讓他沉浸在苦澀的快樂里許多許多天。 歸納：不同的稱呼可以表現(xiàn)對聽者不同的態(tài)度，達到不同的交際目的，起到不同的交際效果，對聽話人產(chǎn)生不同的影響。 袁志成：（熱情地）到了我這兒用不著客氣。老李，給倪科長倒茶。倪科長：（坐下）李主任，坐，都坐。袁志成：倪科長，我這個人是直腸子。開門見山吧，我這9000錠車間下邊就全靠你們啦！……倪科長：我們劉經(jīng)理那話都說了：就是電力公司的機關(guān)樓里頭點上洋蠟辦公，也得先支援9000錠按時投產(chǎn)。袁志成：（感動地）老倪啊，你今天算是解除了我們一個最大的后顧之憂。（選自《現(xiàn)代戲劇選》） 作為紡織廠廠長的袁志成因為對電力公司有所求，對公司的倪科長就格外客氣，在稱呼形式上采用了姓＋職銜的敬稱。當(dāng)聽到倪科長毫不遲疑一口答應(yīng)要堅決保障工程按時投產(chǎn)時，立即換用了“老倪”這一稱呼。這不僅是主動拉近雙方關(guān)系的信號，他那難耐的感激之情也盡在其中。 歸納：不同的稱呼可以反映說話人對聽話人的不同情感態(tài)度。 三、練習(xí) 找出下列對話中的稱呼語，將其歸類，并談?wù)勥@些稱呼語的作用。 貴 你別走，我的話還沒完。 四 還沒完？ 貴 這剛到正題。 四 對不起您老人家，我不愿意聽了。（反身就走） 貴 （拉住她的手）你得聽！ 四 放開我?。保液袄病? 貴 我告訴你這一句話，你再鬧。（對著四鳳的耳朵）回頭你媽就到這兒來找你。（放手）。 四 （變色）什么？ 貴 你媽一下火車，就到這兒公館來。 四 媽不愿意我在公館里幫人，您為什么叫她到這兒來找我？我每天晚上，回家的時候自然會看見她，您叫她到這兒來干什么？ 貴 不是我，四鳳小姐，是太太要我找她來的。 四 太太要她來？ 貴 嗯，（神秘地）奇怪不是，沒親沒故。你看太太偏要請她來談一談。 四 哦，天！您別吞吞吐吐地好么？ 貴 你知道太太為什么一個人在樓上，做詩寫字，裝著病不下來？ 四 老爺一回家，太太向來是這樣。 貴 這次不對吧？ 四 我知道這半年多，他跟太太不常說話的。 貴 真的么？－－那么太太對你呢？ 四 這幾天比往日特別地好。 貴 那就對了?。腋嬖V你，太太知道我不愿意你離開這兒。這次，她自己要對你媽說，叫她帶著你卷鋪蓋，滾蛋！ 四 （低聲）她要我走－－可是－－為什么？ 貴 哼！那你自己明白吧。－－還有－－ 四 （低聲）要媽來干什么？ 貴 對了，她要告訴你媽一件很要緊的事。 四（突然明白）哦，爸爸，無論如何，我在這兒的事，不能讓媽知道的。（懼悔交加，大慟）哦，爸爸，您想，媽前年離開我的時候，她囑咐過您，好好地看著我，不許您送我到公館幫人。您不聽，您要我來。媽不知道這些事，媽疼我，媽愛我，我是媽的好孩子，我死也不能叫媽知道這兒這些事情的。（撲在桌上）我的媽呀！ 貴 孩子！（他知道他的戲到什么情形應(yīng)當(dāng)怎樣做，他輕輕地撫摸著四鳳）你看現(xiàn)在才是爸爸好吧，爸疼你，不要怕！不要怕！她不敢怎么樣，她不會辭你的。