2019-2020年高中生物 2.2《通過激素的調(diào)節(jié)》課后練（含解析）新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 2.2《通過激素的調(diào)節(jié)》課后練（含解析）新人教版必修3 1.下列有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是(　　) A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的 B.沃泰默實驗中有一組對照組是為了排除鹽酸作用于胰腺并使其分泌胰液 C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上,勇于向權威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關鍵 D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液 解析:促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進入血液,由血液循環(huán)傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在該激素的發(fā)現(xiàn)過程中,沃泰默實驗分三組,其中一組為實驗組,兩組為對照組,一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響,另一組是想驗證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結果,所以將神經(jīng)剔除。斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神。 答案:A 2.運動員進行長時間運動如鐵人三項賽時,血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如下表。下列說法正確的是 (　　) 時間/h 0 1 2 3 4 胰島素含量/(μUmL-1) 14.2 12.0 8.9 7.5 6.2 胰高血糖素含量/(pgmL-1) 65 100 153 220 420 A.長時間運動機體消耗大量能量,因而血糖濃度會不斷降低 B.胰島B細胞分泌作用增強,血液中胰高血糖素含量增加 C.胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài) D.胰高血糖素能促進肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,滿足機體對能量的需要 解析:由表格信息可知,隨著運動時間增加,胰島素含量逐漸降低,胰高血糖素(由胰島A細胞分泌)含量逐漸升高,從而維持正常血糖濃度。由于胰島素和胰高血糖素的拮抗作用,人體血糖含量處于動態(tài)平衡。胰高血糖素的主要作用是促進肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,滿足機體對能量的需求。 答案:D 3.下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結合的示意圖。下列相關說法不正確的是(　　) A.分泌細胞的分泌物可通過體液的運輸?shù)竭_靶細胞 B.分泌細胞的分泌物可與靶細胞膜上的糖蛋白結合 C.如果分泌細胞是下丘腦細胞,則分泌物的靶細胞可能是甲狀腺細胞 D.如果分泌細胞是甲狀腺細胞,垂體細胞也可以成為靶細胞 解析:激素通過體液運輸?shù)竭_靶細胞,與靶細胞細胞膜表面的受體(糖蛋白)結合,使細胞的生理活動發(fā)生變化;下丘腦分泌的促激素釋放激素的靶細胞是垂體;甲狀腺分泌的甲狀腺激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動,因而甲狀腺激素的靶細胞也可以是下丘腦和垂體。 答案:C 4.現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細胞受損,丙的胰島B細胞功能正常,體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。下圖是甲在某次運動前后血糖含量的變化。下列敘述正確的是(　　) A.甲在BC段血糖含量下降的直接原因是運動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量 C.對甲、乙、丙三人空腹時的尿樣進行檢測,將尿樣與斐林試劑混合后水浴(50~65 ℃溫水)加熱后觀察到的顏色都是磚紅色 D.給丙口服胰島素能有效調(diào)節(jié)其血糖含量 解析:人運動時所需的能量來源于血糖的氧化分解,所以BC段血糖的消耗量大于產(chǎn)生量,從而導致血糖含量下降。甲在CD段胰高血糖素的分泌量增加,導致血糖含量升高。乙和丙是兩種類型的糖尿病患者,他們的尿液中都含有葡萄糖,進行C項中處理后,甲、乙、丙三人的尿液顏色分別是藍色、磚紅色、磚紅色。胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服后會被水解失去作用,所以口服胰島素不能調(diào)節(jié)血糖含量。 答案:A 5.右圖是高等動物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述正確的是 (　　) A.在寒冷的環(huán)境中,激素③的分泌增加,但與大腦皮層無關 B.切除垂體后,①的分泌會增加,③的分泌會立即停止 C.切除甲狀腺后,①和②的分泌會增加,但不能促進新陳代謝 D.給動物注射③,通過反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌增加 解析:在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),與大腦皮層感覺中樞有關,A項錯誤。切除垂體后,③的分泌不會立即停止,垂體原來產(chǎn)生的促甲狀腺激素會促進甲狀腺分泌③,B項錯誤。切除甲狀腺后,①和②的分泌會增加,但由于無甲狀腺,不能再分泌③,故不能促進新陳代謝,C項正確。給動物注射③,通過反饋調(diào)節(jié)會使①和②的分泌減少,D項錯誤。 答案:C 6.激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用,下列有關人體內(nèi)激素的說法,錯誤的是(　　) A.激素具有微量和高效的特點 B.激素通過血漿、組織液和淋巴運輸 C.激素種類多,但只能為機體提供少量能量 D.激素作用于靶器官、靶細胞 解析:激素調(diào)節(jié)的特點是微量和高效、通過體液運輸、作用于靶細胞和靶器官,A、B、D三項正確。激素起調(diào)節(jié)作用,但不能提供能量,C項錯誤。 答案:C 7.下列關于神經(jīng)遞質(zhì)與激素的敘述,錯誤的是(　　) A.識別神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體只能分布在神經(jīng)元上 B.激素在機體中發(fā)揮完生理作用后立即被滅活 C.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 D.識別某種激素的特異性受體只能分布在靶細胞或靶器官上 解析:識別神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體除了分布在神經(jīng)元上,還可分布于肌肉及腺體細胞上,A項錯誤。識別某種激素的特異性受體只能分布在靶細胞或靶器官上,激素在機體中與靶細胞或靶器官的受體特異性結合并發(fā)揮生理作用后會立即被滅活,B、D兩項正確。神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞是單向的,C項正確。 答案:A 8.下圖是甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,下列對該圖理解正確的是 (　　) A.血液中甲狀腺激素增加到一定程度時,a的含量會減少 B.X只參與體液調(diào)節(jié) C.Y只能合成b激素 D.當a的含量增加時,b的含量就會減少 解析:根據(jù)圖中X、Y、Z和甲狀腺激素的關系,可知其分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺;a、b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。下丘腦既是激素調(diào)節(jié)的樞紐,又可作為感受器或神經(jīng)中樞參與神經(jīng)調(diào)節(jié);垂體既能分泌促激素,如促甲狀腺激素,又能分泌直接作用激素,如生長激素;由于a對Y有促進作用,所以a含量增加,b含量也會增加。 答案:A 9.腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素。某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素,該腎上腺素可與突觸后膜受體結合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮;也可以與突觸前膜受體結合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,多數(shù)最終又被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,實現(xiàn)多次重復利用。下列敘述錯誤的是(　　) A.腎上腺素作用于突觸后膜,促進Na+內(nèi)流 B.腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動性有關 C.腎上腺素是一種激素,只能參與體液調(diào)節(jié) D.腎上腺素與突觸前膜受體結合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素,屬于負反饋調(diào)節(jié) 解析:腎上腺素與突觸后膜受體結合,促進Na+內(nèi)流,形成動作電位,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮;腎上腺素能被突觸前膜分泌,也能被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,小泡是具膜結構,因此腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動性有關;腎上腺素是激素,不僅參與體液調(diào)節(jié),也與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關;腎上腺素與突觸前膜受體結合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素,屬于負反饋調(diào)節(jié)。 答案:C 10.現(xiàn)有體重相近、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不做處理,甲、乙、丙狗分別做不同的手術處理。一段時間后測得四只小狗血液中三種激素的含量如下表所示。則下列敘述不正確的是(　　) 雄性激素 甲狀腺激素 生長激素 甲 3.8 0.1 5.8 乙 3.6 2.8 0.1 丙 0.8 3 5.5 丁 4 3 6 A.甲狗可能出現(xiàn)的癥狀是行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發(fā)育停止 B.乙狗可能出現(xiàn)的癥狀是生長停滯 C.丙狗可能出現(xiàn)的癥狀是性情變得溫順 D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后,其個體大小變化為:甲、丁狗個體小,基本處于術前狀態(tài);乙、丙狗不斷長大 解析:對甲狗進行手術處理導致其甲狀腺激素含量嚴重低于正常值,從而甲狗會出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等癥狀,因為甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。乙狗生長激素含量極低,生長激素能促進生長,特別是骨的生長,體內(nèi)缺少生長激素會出現(xiàn)生長緩慢或停滯的癥狀。雄性激素可維持雄性的第二性征,丙狗體內(nèi)雄性激素含量很低,因而性情會變得溫順。甲狗由于體內(nèi)甲狀腺激素少而患呆小癥;乙狗由于體內(nèi)缺乏生長激素,個體較小,基本處于術前狀態(tài);丙狗的生長激素含量基本正常,能長大;丁狗不做處理應正常生長。 答案:D 11.4名受試者分別口服100 g葡萄糖后,在180 min內(nèi)血糖含量的變化曲線如右圖所示。據(jù)圖分析正確的是(　　) A.曲線a代表糖尿病患者的血糖含量變化 B.4條曲線在30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關 C.曲線b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì) D.曲線c、d代表正常人的血糖含量變化 解析:正常人的血糖濃度為0.8~1.2 g/L,曲線a所示的血糖濃度居高不下,說明此人為糖尿病患者。4人在口服葡萄糖30 min內(nèi),其血糖濃度都表現(xiàn)為升高,這是由于葡萄糖被腸道迅速吸收。曲線b在120 min后下降的原因是氧化分解時消耗了葡萄糖,葡萄糖轉(zhuǎn)化成糖原及非糖物質(zhì)發(fā)生在30~60 min內(nèi)。曲線c能表示正常人的血糖濃度變化,而曲線d的血糖濃度明顯偏低,應是低血糖患者的血糖濃度變化曲線。 答案:B 12.激素作為信息分子,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答下列問題。 (1)胰島A細胞能分泌　　　　　　　,影響其分泌的刺激X最可能是　　　　　　　　。 (2)刺激X→①→②→③→胰島A細胞構成反射弧,其中結構①稱為　　　　　　,結構②位于下丘腦,結構③通過釋放化學物質(zhì)直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質(zhì)稱為　　　　　　,胰島A細胞為反射弧的　　　　　。 (3)圖示激素主要作用于　　　　　　,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)胰島A細胞源源不斷地產(chǎn)生激素,同時激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活,其意義是　　　　　　　　　　　　　　　。 解析:(1)胰島A細胞的功能是分泌胰高血糖素,刺激其完成這一功能的因素是血糖含量降低。(2)反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成,刺激X作用于感受器,①應對應傳入神經(jīng),③對應傳出神經(jīng),胰島A細胞對應效應器。(3)胰高血糖素的靶細胞主要是肝細胞。 答案:(1)胰高血糖素　血糖含量降低 (2)傳入神經(jīng)　神經(jīng)遞質(zhì)　效應器 (3)肝臟(或肝細胞)　促進肝糖原的分解,促進非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高 (4)維持體內(nèi)激素含量的動態(tài)平衡 13.下表是缺碘與不缺碘的兩類人群血液內(nèi)與甲狀腺活動密切相關的兩種激素的含量狀況。 分泌 腺體 激素 名稱 不缺碘人群 激素含量 缺碘人群激素含量 補碘前 補碘后 甲狀腺 甲狀腺 激素 正常 降低 正常 垂體 A 正常 B 正常 (1)表中A是　　　　　　　　,B表示　　　　。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起　　　　　　作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是　　　　　。 (2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象。現(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關作用是　　　　　　　　　;現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是　　　　　　　　。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。 解析:(1)垂體產(chǎn)生的A應為促甲狀腺激素。缺碘人群在補碘前,甲狀腺激素合成量降低,垂體通過提高促甲狀腺激素含量來促進甲狀腺合成甲狀腺激素。而當甲狀腺激素分泌量增多時,反而抑制激素A——促甲狀腺激素的分泌。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,其控制樞紐應為下丘腦,下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素對促甲狀腺激素的分泌進行調(diào)節(jié),進而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。(2)甲狀腺激素可促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,故當缺碘引發(fā)甲狀腺激素含量不足時,機體產(chǎn)能少,喜熱畏寒;甲狀腺激素同時可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故當缺碘引發(fā)甲狀腺激素含量不足時,機體表現(xiàn)出反應遲鈍及嗜睡等癥狀。 答案:(1)促甲狀腺激素　升高　抑制(反饋調(diào)節(jié))　下丘腦 (2)促進新陳代謝　提高興奮性 14.下丘腦、垂體、甲狀腺之間存在著密切聯(lián)系,其功能聯(lián)系對某些疾病的診斷具有重要意義。 (1)下丘腦分泌的　　　　　　　　激素可以促進垂體合成并分泌　　　　　　　,進而促進甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素。血液中甲狀腺激素含量降低時,對　　　　　　　　　　　的反饋抑制作用減弱,使其分泌相應激素的量　　　　,進而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。 (2)甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退,臨床上通過靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素后測定血清中促甲狀腺激素濃度變化,可鑒別病變的部位。甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素,注射前30 min和注射后30 min分別測定每個人的促甲狀腺激素濃度,結果如下表。 促甲狀腺激素濃度/(mIUL-1) 注射前 注射后 健康人 <10 10~40 甲 <10 10~40 乙 10~40 >40 丙 <10 <10 注射促甲狀腺激素釋放激素前后,三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同,由此可以推測甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是　　　　　、　　　　　、　　　　。 (3)當健康人長期攝入過量碘時,高碘會抑制鈉—碘載體的活動,使碘向甲狀腺細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運減少,造成細胞內(nèi)碘水平下降,從而會導致甲狀腺　　　　(填“萎縮”或“腫大”)。 解析:(1)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過調(diào)節(jié)垂體分泌的促甲狀腺激素進而調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動。甲狀腺激素濃度高時對下丘腦和垂體分泌活動的抑制作用增強,濃度低時對下丘腦和垂體分泌活動的抑制作用減弱。 (2)若下丘腦功能異常,注射促甲狀腺激素釋放激素后,促甲狀腺激素濃度可恢復正常;若垂體功能異常,則注射的促甲狀腺激素釋放激素對體內(nèi)促甲狀腺激素濃度無影響;若甲狀腺功能異常,則注射促甲狀腺激素釋放激素前,體內(nèi)的促甲狀腺激素的濃度會比健康人高,注射后,體內(nèi)的促甲狀腺激素濃度將繼續(xù)增加。 (3)甲狀腺細胞因缺碘而造成甲狀腺激素分泌量減少時,下丘腦、垂體分泌相應激素的量增加,最終導致甲狀腺腫大。 答案:(1)促甲狀腺激素釋放　促甲狀腺激素　下丘腦和垂體　增加 (2)下丘腦　甲狀腺　垂體 (3)腫大