2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.2離散型隨機(jī)變量及其分布列均值與方差理.DOC
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.2離散型隨機(jī)變量及其分布列均值與方差理.DOC》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.2離散型隨機(jī)變量及其分布列均值與方差理.DOC(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.2離散型隨機(jī)變量及其分布列均值與方差理 1.[xx棗強(qiáng)中學(xué)模擬]設(shè)隨機(jī)變量的分布列如表所示,且E(ξ)=1.6,則ab=( ) ξ 0 1 2 3 P 0.1 a b 0.1 A.0.2 B.0.1 C.0.15 D.0.4 答案 C 解析 由分布列的性質(zhì),得0.1+a+b+0.1=1. ∴a+b=0.8.① 又由E(ξ)=00.1+1a+2b+30.1=1.6, 得a+2b=1.3.② 由①②解得a=0.3,b=0.5,∴ab=0.30.5=0.15. 2.[xx衡水二中期末]某運(yùn)動(dòng)員投籃命中率為0.6,他重復(fù)投籃5次,若他命中一次得10分,沒命中不得分;命中次數(shù)為X,得分為Y,則E(X),D(Y)分別為( ) A.0.6,60 B.3,12 C.3,120 D.3,1.2 答案 C 解析 X~B(5,0.6),Y=10X,∴E(X)=50.6=3,D(X)=50.60.4=1.2,D(Y)=100D(X)=120. 3.[xx武邑中學(xué)猜題]一個(gè)人將編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)小球隨機(jī)放入編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)盒子中,每個(gè)盒子放一個(gè)小球,球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同時(shí)叫做放對(duì)了,否則叫做放錯(cuò)了.設(shè)放對(duì)的個(gè)數(shù)為ξ,則ξ的期望值為( ) A. B. C.1 D.2 答案 C 解析 將四個(gè)不同小球放入四個(gè)不同盒子,每個(gè)盒子放一個(gè)小球,共有A種不同放法,放對(duì)的個(gè)數(shù)ξ可取的值有0,1,2,4.其中,P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=4)==,E(ξ)=0+1+2+4=1,故選C. 4.[xx冀州中學(xué)仿真]已知ξ~B,并且η=2ξ+3,則方差D(η)=( ) A. B. C. D. 答案 A 解析 D(ξ)=4=, ∵η=2ξ+3, ∴D(η)=4D(ξ)=4=. 5.[xx武邑中學(xué)預(yù)測(cè)]現(xiàn)有10張獎(jiǎng)券,8張2元的,2張5元的,某人從中隨機(jī)地、無放回地抽取3張,則此人得獎(jiǎng)金額的數(shù)學(xué)期望是( ) A.6 B.7.8 C.9 D.12 答案 B 解析 P(ξ=6)=,P(ξ=9)=, P(ξ=12)=, 則E(ξ)=6+9+12=7.8. 6.[xx衡水二中模擬]甲乙兩人分別獨(dú)立參加某高校自主招生面試,若甲、乙能通過面試的概率都是,則面試結(jié)束后通過的人數(shù)X的數(shù)學(xué)期望是( ) A. B. C.1 D. 答案 A 解析 依題意,X的取值為0,1,2, 且P(X=0)==, P(X=1)=+=, P(X=2)==. 故X的數(shù)學(xué)期望E(X)=0+1+2==,故選A. 7.[xx棗強(qiáng)中學(xué)期末]設(shè)隨機(jī)變量ξ的概率分布列如下表所示: x 0 1 2 P(ξ=x) a b c 其中a,b,c成等差數(shù)列,若隨機(jī)變量ξ的均值為,則ξ的方差為________. 答案 解析 由題意有a+b+c=1,2b=a+c,b+2c=,解得a=,b=,c=,則其方差為D(ξ)=2+2+2=. 8.[xx衡水二中仿真]某學(xué)校要從5名男生和2名女生中選出2人作為上海世博會(huì)志愿者,若用隨機(jī)變量ξ表示選出的志愿者中女生的人數(shù),則均值E(ξ)=________(結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示). 答案 解析 可以將“從7名學(xué)生中選出2名志愿者”看作“從7件產(chǎn)品中抽取2件產(chǎn)品”,將“選出的志愿者中女生的人數(shù)”看作“任取2件產(chǎn)品中的次品數(shù)”,則隨機(jī)變量ξ服從參數(shù)為N=7,M=2,n=2的超幾何分布.ξ的可能取值為0,1,2,因?yàn)镻(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,故ξ的分布列為 ξ 0 1 2 P 從而E(ξ)=0+1+2=.或由超幾何分布期望E(ξ)===. 9.[xx棗強(qiáng)中學(xué)期中]一個(gè)袋子里裝有7個(gè)球,其中有紅球4個(gè),編號(hào)分別為1,2,3,4;白球3個(gè),編號(hào)分別為1,2,3.從袋子中任取4個(gè)球(假設(shè)取到任何一個(gè)球的可能性相同). (1)求取出的4個(gè)球中,含有編號(hào)為3的球的概率; (2)在取出的4個(gè)球中,紅球編號(hào)的最大值設(shè)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望. 解 (1)設(shè)“取出的4個(gè)球中,含有編號(hào)為3的球”為事件A, 由題意知,取出4個(gè)球共有C種取法,其中含有編號(hào)為3的球的取法有CC+CC種. 則P(A)==. 所以取出的4個(gè)球中,含有編號(hào)為3的球的概率為. (2)隨機(jī)變量X的所有可能取值為1,2,3,4, 則P(X=1)==, P(X=2)==, P(X=3)==,P(X=4)==, 所以隨機(jī)變量X的分布列為 X 1 2 3 4 P 隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)=1+2+3+4=. 10.[xx衡水二中熱身]為振興旅游業(yè),四川省xx年面向國內(nèi)發(fā)行總量為xx萬張的熊貓優(yōu)惠卡,向省外人士發(fā)行的是熊貓金卡(簡稱金卡),向省內(nèi)人士發(fā)行的是熊貓銀卡(簡稱銀卡).某旅游公司組織了一個(gè)有36名游客的旅游團(tuán)到四川名勝旅游,其中是省外游客,其余是省內(nèi)游客.在省外游客中有持金卡,在省內(nèi)游客中有持銀卡. (1)在該團(tuán)中隨機(jī)采訪3名游客,求恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人的概率; (2)在該團(tuán)的省內(nèi)游客中隨機(jī)采訪3名游客,設(shè)其中持銀卡人數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列. 解 (1)由題意得,省外游客有27人,其中9人持金卡;省內(nèi)游客有9人,其中6人持銀卡.設(shè)事件B為“采訪該團(tuán)3人,恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人”,事件A1為“采訪該團(tuán)3人,1人持金卡,0人持銀卡”,事件A2為“采訪該團(tuán)3人,1人持金卡,1人持銀卡”, 則P(B)=P(A1)+P(A2)=+=+=. 所以在該團(tuán)中隨機(jī)采訪3人,恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人的概率是. (2)ξ的可能取值為0,1,2,3,且ξ服從參數(shù)為N=9,M=6,n=3的超幾何分布,故P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==. 所以ξ的分布列為 ξ 0 1 2 3 P 11.[xx武邑中學(xué)期末]袋中有20個(gè)大小相同的球,其中記上0號(hào)的有10個(gè),記上n號(hào)的有n個(gè)(n=1,2,3,4),現(xiàn)從袋中任取一球,ξ表示所取球的標(biāo)號(hào). (1)求ξ的分布列、期望和方差; (2)若η=aξ+b,E(η)=1,D(η)=11,試求a,b的值. 解 (1)ξ的取值為0,1,2,3,4,其分布列為 ξ 0 1 2 3 4 P ∴E(ξ)=0+1+2+3+4=1.5, D(ξ)=(0-1.5)2+(1-1.5)2+(2-1.5)2+(3-1.5)2+(4-1.5)2=2.75. (2)由D(η)=a2D(ξ)得2.75a2=11,得a=2, 又E(η)=aE(ξ)+b, ∴當(dāng)a=2時(shí),由1=21.5+b,得b=-2; 當(dāng)a=-2時(shí),由1=-21.5+b,得b=4, ∴或 12.[xx衡水二中預(yù)測(cè)]年齡在60歲(含60歲)以上的人稱為老齡人,某地區(qū)老齡人共有35萬,隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)700名老齡人的健康狀況,結(jié)果如下表: 健康指數(shù) 2 1 0 -1 60歲至79歲的人數(shù) 250 260 65 25 80歲及以上的人數(shù) 20 45 20 15 其中健康指數(shù)的含義是:2表示“健康”,1表示“基本健康”,0表示“不健康,但生活能夠自理”,-1表示“生活不能自理”. (1)估計(jì)該地區(qū)80歲以下老齡人生活能夠自理的概率; (2)若一個(gè)地區(qū)老齡人健康指數(shù)的平均值不小于1.2,則該地區(qū)可被評(píng)為“老齡健康地區(qū)”.請(qǐng)寫出該地區(qū)老齡人健康指數(shù)X的分布列,并判斷該地區(qū)能否被評(píng)為“老齡健康地區(qū)”. 解 (1)該地區(qū)80歲以下老齡人生活能夠自理的頻率為=, 所以該地區(qū)80歲以下老齡人生活能夠自理的概率約為. (2)該地區(qū)老齡人健康指數(shù)X的可能取值為2,1,0,-1,其分布列為(用頻率估計(jì)概率): X 2 1 0 -1 P E(X)=2+1+0+(-1)=1.15, 因?yàn)镋(X)<1.2,所以該地區(qū)不能被評(píng)為“老齡健康地區(qū)”. 能力組 13.[xx棗強(qiáng)中學(xué)月考]某種種子每粒發(fā)芽的概率都為0.9,現(xiàn)播種了1000粒,對(duì)于沒有發(fā)芽的種子,每粒需再補(bǔ)種2粒,補(bǔ)種的種子數(shù)記為X,則X的數(shù)學(xué)期望為( ) A.100 B.200 C.300 D.400 答案 B 解析 記“不發(fā)芽的種子數(shù)為ξ”, 則ξ~B(1000,0.1),所以E(ξ)=10000.1=100, 而X=2ξ,故E(X)=E(2ξ)=2E(ξ)=200. 14.[xx衡水二中猜題]若p為非負(fù)實(shí)數(shù),隨機(jī)變量ξ的分布列如下表,則E(ξ)的最大值為________,D(ξ)的最大值為________. ξ 0 1 2 P -p p 答案 1 解析 E(ξ)=p+1≤;D(ξ)=-p2-p+1≤1. 15.[xx衡水二中一輪檢測(cè)]某畢業(yè)生參加人才招聘會(huì),分別向甲、乙、丙三個(gè)公司投遞了個(gè)人簡歷.假定該畢業(yè)生得到甲公司面試的概率為,得到乙、丙兩公司面試的概率均為p,且三個(gè)公司是否讓其面試是相互獨(dú)立的,記X為該畢業(yè)生得到面試的公司個(gè)數(shù).若P(X=0)=,則隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)=________. 答案 解析 由題意知P(X=0)=(1-p)2=,∴p=. 隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 2 3 P E(X)=0+1+2+3=. 16.[xx冀州中學(xué)周測(cè)]甲乙兩人進(jìn)行圍棋比賽,約定先連勝兩局者直接贏得比賽,若賽完5局仍未出現(xiàn)連勝,則判定獲勝局?jǐn)?shù)多者贏得比賽.假設(shè)每局甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立. (1)求甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽的概率; (2)記X為比賽決出勝負(fù)時(shí)的總局?jǐn)?shù),求X的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望). 解 用A表示“甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽”,Ak表示“第k局甲獲勝”,Bk表示“第k局乙獲勝”, 則P(Ak)=,P(Bk)=,k=1,2,3,4,5. (1)P(A)=P(A1A2)+P(B1A2A3)+P(A1B2A3A4) =P(A1)P(A2)+P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)P(A3)P(A4) =2+2+2=. 所以甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽的概率為. (2)X的可能取值為2,3,4,5. P(X=2)=P(A1A2)+P(B1B2) =P(A1)P(A2)+P(B1)P(B2)=, P(X=3)=P(B1A2A3)+P(A1B2B3) =P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)P(B3)=, P(X=4)=P(A1B2A3A4)+P(B1A2B3B4) =P(A1)P(B2)P(A3)P(A4)+P(B1)P(A2)P(B3)P(B4)=, P(X=5)=1-P(X=2)-P(X=3)-P(X=4)=. 故X的分布列為 X 2 3 4 5 P E(X)=2+3+4+5=.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 異構(gòu)異模 復(fù)習(xí) 第十二 概率 統(tǒng)計(jì) 課時(shí) 撬分練 12.2 離散 隨機(jī)變量 及其 分布 均值 方差
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2638291.html