蘇教版小學(xué)語文三年級上冊習(xí)作2課件《我的自畫像》.ppt

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,,一、猜猜猜,他悄悄地走了過來，全身灰色，臉上還有一條長長的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊的左耳，大嘴巴里面缺了一塊的牙齒，還有肚皮偏下那有著一個叉叉的肚臍眼。有一塊黃色補丁的帽子，黃色圍巾，他是狼族新一任族長、青青草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。,我來啦,黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。 穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。 手提一柄九齒釘耙。,他，中央電視臺的當(dāng)紅主持人，長得挺滑稽：高高瘦瘦，一張馬臉，額頭寬寬的，眼睛有點小，一笑起來就縮成一條細(xì)縫，哦，對了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長使用“蘭花指”，最經(jīng)典的手勢是“6+1”。,,,,,,,體型、身高： 強健、魁梧、結(jié)實 瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的 高大、嬌小,,,,,,,,外貌 五官（寫好自己與眾不同的外貌！ ） 發(fā)型：馬尾辮、學(xué)生頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭 臉型：蘋果臉、鵝蛋臉、瓜子臉 眉毛：柳葉眉，濃黑、修長的眉毛 眼睛：濃眉大眼、丹鳳眼、水靈靈、亮晶晶、 水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的 鼻子：高鼻梁、塌鼻子 嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴,,,,,,,穿著： 運動服、花裙子、襯衫牛仔褲,,,,快來說說“我”的長相,1、我有一張像蘋果一樣的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，另加一頭齊肩的短發(fā)。 2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一個蒜頭鼻，上面還架著一副眼鏡，我有三大：大嘴巴、大手、大肚子。,,,,,,,,,,,,,,二、性格 1、優(yōu)點：活潑開朗、樂于助人、勇敢、自信、有同情心、認(rèn)真、理智、耐心、謙虛、有孝心、正直 樂觀、善良、大方、寬容、熱心、勤勞、堅強、謙虛 樸素 憨厚 誠實 活潑 聰明 2、缺點： 貪吃、貪玩、貪睡、粗心大意、馬虎、 驕傲自滿、暴脾氣、懶惰、膽小,,,,,,,,,三、興趣愛好 看書、畫畫、唱歌、跳舞、寫作、朗讀、下棋跑步、跳繩、打乒乓球、踢足球、學(xué)外語,,,,,,,,,,,,題目：_________________ 1、精彩開頭，介紹自己的外貌。 2、我的優(yōu)缺點。（舉事例） 3、我的興趣愛好。（舉事例） 4、小結(jié)我是怎樣的小孩子。,,,精彩開頭,1、我的名字叫嚴(yán)振宇，據(jù)說這個名字是我爺爺給取的，其中寄托著親人對我的期望，他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九歲，在六華小學(xué)三年級二班讀書，是一個活潑可愛的男生! 2、龍崗一小三年級四班有一個聰明可愛的八歲小女孩。高高的鼻子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來眼睛就瞇成一條線，這就是我！  3、我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個形象：1.3米的個子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜的微笑著。這就是我——一個三年級的學(xué)生。,中間詳寫的方法,（1）你的性格有什麼特點，抓住某個方面來寫。先改進(jìn)、概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。 （2）你的興趣愛好是什麼？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什麼，再舉例說明。要突出細(xì)節(jié)，寫出情趣。,中間范文,老師說我是個馬虎的學(xué)生。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學(xué)校時，有時候很簡單的作業(yè)就會做錯，最不應(yīng)該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的好學(xué)生了。 媽媽說我是個“吃書”的好孩子。一旦看到書，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。 爸爸說我是個小作家。說到寫作文，我就更起勁了。對于我來說，寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時，我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報告”那一篇作文時，媽媽直說我厲害，媽媽指著大母指對我說，就算是我也未必能寫的這么詳細(xì)，媽媽真是佩服你，真是好開心。,結(jié)尾的方法,1．反問結(jié)束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？ 2．概括總結(jié)法。如： 聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！ 我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。 我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？ 3．情趣總結(jié)法。如： 哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？ 平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。,,,,,……小學(xué)有一個……的?。?）孩，他（她）有……有……有……，這個?。?）孩就是我！ 我有很多優(yōu)點，比如說……，有一次…… 但我也有缺點，那就是…… 我的愛好是……，說起這個愛好，我還有一個小故事呢！………. 這就是我，一個……的?。?）孩，你們愿意和我做朋友嗎？ 。,,,我長著（ ）， 我的優(yōu)點是（ ），缺點是（ ）， 我很喜歡（ ）。,,,,,,,,,,,,,,,,習(xí)作要求： 1、題目：我的自畫像、自我介紹、聰明可愛的我。 2、文章必須寫出真情實感。 3、語句要通順，條理清晰。,1、完成習(xí)作。 2、朗讀自己的習(xí)作，修改習(xí)作。,,,八、作業(yè)布置,