2019-2020年高中生物 第4章 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降淅?新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中生物 第4章 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降淅?新人教版必修1 物質(zhì)運輸方式的判斷 【例1】 下列物質(zhì)進出細胞時與細胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)的是( ) A.尿素通過細胞膜 B.人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖 C.腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+ D.小腸絨毛上皮細胞吸收膽固醇 解析:物質(zhì)出入細胞主要有三種方式,其中協(xié)助擴散和主動運輸需要載體,載體是蛋白質(zhì),需要在核糖體中合成。線粒體是細胞中的“能量轉(zhuǎn)換站”,可為主動運輸提供能量。所以,與核糖體和線粒體密切相關(guān)的是主動運輸。尿素通過細胞膜的方式是自由擴散,人的成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,腎小管上皮細胞吸收Na+的方式是主動運輸,小腸絨毛上皮細胞吸收膽固醇的方式是自由擴散。 答案:C 點撥:物質(zhì)跨膜運輸方式的判斷 (1)是否消耗能量:只要運輸耗能即為主動運輸。 (2)是否順濃度梯度:只要是從低濃度到高濃度,就是主動運輸。 (3)是否需要載體:不需要載體就是自由擴散,需要載體則需通過濃度變化,是否耗能進一步作出判斷。 (4)是否是大分子物質(zhì)或顆粒性物質(zhì),若是則為非跨膜運輸。 變式拓展1 神經(jīng)細胞間可以通過一種特殊的介質(zhì)來傳遞信息,含有傳遞分子的囊泡與神經(jīng)細胞的質(zhì)膜融合之后再打開,將傳遞分子釋放到神經(jīng)細胞的外部環(huán)境中,這屬于( ) A.主動運輸 B.協(xié)助擴散 C.胞吐 D.胞吞 變式拓展2 甲(○)乙(●)兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如圖439所示(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是( ) A.乙進入細胞一定需要載體蛋白的參與 B.乙運出細胞一定需要載體蛋白的參與 C.甲進入細胞一定需要能量 D.甲運出細胞一定不需要能量 物質(zhì)跨膜運輸速率的影響因素 【例2】 物質(zhì)出入細胞要穿過細胞膜,不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同,圖4310中A、B、C分別表示在一定范圍內(nèi)膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式:A.________,B.________,C.________。 (2)上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線發(fā)生變化?為什么? (3)乙醇、二氧化碳和Ca2+進入細胞的方式分別是________________________________________________________________________、 ________、________。 解析:物質(zhì)進出細胞的方式有三種,即自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸。自由擴散是小分子進出細胞膜的方式,它總是從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)擴散,擴散速率與濃度差成正比,如題中A圖曲線所示。協(xié)助擴散也是從高濃度向低濃度擴散,但必須有載體來轉(zhuǎn)運,當(dāng)細胞膜上的載體達到飽和時,其擴散速率就會受到限制,如B圖曲線所示。主動運輸是物質(zhì)進出細胞的主要方式,該過程需要載體和能量。主動運輸在能量充足、載體沒有達到飽和之前,運輸速率隨濃度的增加而加快;當(dāng)載體飽和或能量不足時,主動運輸就會減弱,如C圖曲線所示。當(dāng)加入呼吸抑制劑后,受影響的是主動運輸,故其C曲線發(fā)生變化。 答案:(1)自由擴散 協(xié)助擴散 主動運輸 (2)加入呼吸抑制劑后主動運輸(或C)曲線發(fā)生變化。因為主動運輸需要呼吸作用提供能量。 (3)自由擴散 自由擴散 主動運輸 點撥:影響自由擴散速率的因素是擴散物質(zhì)的濃度,與載體和能量無關(guān),影響協(xié)助擴散速率的因素是物質(zhì)的濃度和載體蛋白;影響主動運輸速率的因素是載體和能量。 變式拓展3 圖4311中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( ) A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸 B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面 C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響 影響物質(zhì)運輸?shù)囊蛩? 【例3】 如圖4312表示物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖4313中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進出細胞的兩種方式。請回答下列有關(guān)問題。 (1)曲線甲代表__________,曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進入細胞的因素是______________________________。 (2)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y的物質(zhì)的量濃度分別為0.60 molL-1和0.14 molL-1,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y的物質(zhì)的量濃度分別為0.29 molL-1和0.38 molL-1,由此可知該細胞能主動__________(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖4312中的____________(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示。 (3)細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜受到刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用__________(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示。 錯解 正解 (2)排出 e (3)b 導(dǎo)致該題答錯的原因是未能從圖中獲取正確的信息:(1)對細胞膜的內(nèi)外側(cè)判斷出錯;(2)對a、b、c、d、e五種物質(zhì)的運輸方式判斷出錯;(3)對水通道和離子通道不明確。 (1)自由擴散 能量供應(yīng)、載體數(shù)量 (2)吸收 a (3)c 曲線中能獲得的信息是:物質(zhì)運輸速率與細胞外濃度成正比例,因此甲為自由擴散,乙曲線中細胞內(nèi)濃度大于細胞外濃度,因此為主動運輸;細胞膜有糖蛋白的一側(cè)為外側(cè),因此物質(zhì)a的運輸方向是向內(nèi),e是向外,水通道由蛋白質(zhì)組成。 悟區(qū):解答此類題的關(guān)鍵:一是正確判斷出細胞膜內(nèi)外,根據(jù)糖蛋白的位置進行判斷;二是理解縱坐標與橫坐標表示的含義,橫坐標為自變量,縱坐標為因變量,即縱坐標隨著橫坐標的變化而變化。 變式拓展4 如圖4314表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機理的解釋正確的是( ) A.曲線AB段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足 B.曲線CD段的形成是由于細胞內(nèi)K+過多,細胞大量排出K+ C.E點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+ D.曲線BC、FG段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量有限 【變式拓展】 1.C 解析:物質(zhì)進出細胞的運輸方式有主動運輸、自由擴散、協(xié)助擴散、胞吞及胞吐。其中前三者是經(jīng)過膜的運輸方式,后兩者是不經(jīng)過膜的運輸方式。從題干信息分析可知,傳遞分子傳遞時,是通過膜的融合和打開完成的,并沒有經(jīng)過膜,故排除A、B項。又由于是排到外部環(huán)境中,故排除D項。 2.A 解析:甲進入細胞,乙運出細胞,都是順濃度梯度運輸,有可能不耗能,不需載體,為被動運輸。甲運出細胞,乙進入細胞,都是逆濃度梯度運輸,需要消耗能量和載體,為主動運輸,因此A項正確。 3.C 解析:分析坐標曲線可以看出,a為自由擴散,b為協(xié)助擴散或主動運輸。脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴散方式運輸,A項錯誤;方式a與載體無關(guān),只與濃度有關(guān),B項錯誤;方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體的種類和數(shù)量有關(guān),C項正確;抑制細胞呼吸,能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致主動運輸受阻,而與自由擴散或協(xié)助擴散無關(guān),D項錯誤。 4.A 解析:小麥根系細胞吸收K+的方式為主動運輸,即需要載體且消耗能量。曲線AB段表明隨營養(yǎng)液中K+濃度增大,K+的吸收速率逐漸增大,其原因是細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足。曲線BC段維持穩(wěn)定的原因可能是K+載體的飽和或能量的限制。曲線CD段下降的原因是培養(yǎng)液中K+濃度過高,細胞失水而影響了正常的生理功能。E點時,細胞可通過無氧呼吸為 K+的主動運輸供能。曲線FG段隨氧濃度的增加,K+的吸收速率不再變化可能是受K+載體數(shù)量的限制。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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