2019-2020年中考物理復(fù)習 階段檢測題（三）-第九章——第十章.doc

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2019-2020年中考物理復(fù)習 階段檢測題（三）-第九章——第十章 （第九章——第十章） （時間：90分鐘 滿分：90分） 一、 單項選擇題(本大題共11小題，每小題2分，共22分。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目的要求) 1.兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時松手，小木塊上浮，大石塊下沉。比較松手時兩者所受的浮力( ) A.木塊受的浮力大 B.石塊受的浮力大 C.兩者受的浮力一樣大 D.條件不足，無法比較 2．把密度為0.6103 kg/m3、重為12 N的木塊放入水中，當它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是（ ） A．漂浮，F(xiàn)?。?2 N B．漂浮，F(xiàn)浮=12 N C．沉底，F(xiàn)?。?2 N D．沉底，F(xiàn)浮=12 N 3.如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入兩燒杯之中，小球靜止時，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是( ) A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度 B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力 C.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強 D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等 4.如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部浸入水中，整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像如圖乙所示。g取10 N/kg，下列說法正確的是( ) A.圓柱體受到的重力是6 N B.圓柱體受到的最大浮力是3 N C.圓柱體的密度是1.5103 kg/m3 D.當圓柱體剛好全部浸沒時，下表面 受 到水的壓強為800 Pa 5.如圖所示，我們在拖動行李箱時一般先拉出行李箱上方的拉桿，這樣做的目的是為了( ) A．減小阻力臂，省力 B．增大阻力臂，省力 C．減小動力臂，省力 D．增大動力臂，省力 6.園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時( ) A.盡量讓樹枝靠近O點，手握剪刀的位置 遠離O點 B.盡量讓樹枝遠離O點，手握剪刀的位置 靠近O點 C.樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都費力 D.樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都省力 7.如圖所示，杠桿在水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是( ) A.兩側(cè)鉤碼同時向外移一格 B.兩側(cè)鉤碼同時向內(nèi)移一格 C.左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去 一個鉤碼 D.在兩側(cè)鉤碼下方，同時加掛一個相同的鉤碼 8.用如圖所示的四種機械提起同一重物，不計機械自重和摩擦，最省力的是( ) 9.如圖所示，工人用動滑輪勻速提升物體，下列判斷正 確的是( ) A.人的拉力與物體重力是平衡力 B.動滑輪的機械效率一定等于50% C.人的拉力做的功等于滑輪增加的重力勢能 D.物體升高的距離等于滑輪左側(cè)繩子減小的長度 10.如圖所示，是體能測試中擲出的實心球運動情景。下列說法正確的是( ) A.實心球離開手后繼續(xù)前進，是由于受到慣 性的作用 B.實心球在b點時，處于平衡狀態(tài) C.實心球從a點運動到c點的過程中，重力做了功 D.在實心球從b點運動到c點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 11.我國在太空航天領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平，如圖所示，是我國近期發(fā)射的一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，它沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，在大氣層外運行，不受空氣阻力。關(guān)于此人造衛(wèi)星的運行，下列說法正確的是( ) A.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，勢能減小，動能增大，速度增大 B.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，勢能減小，動能減小，速度減小 C.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，勢能增大，動能增大，速度增大 D.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，勢能增大，動能增大，速度減小 二、多項選擇題(本大題共4小題，每小題3分，共12分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求) 12．下列關(guān)于浮力的有關(guān)說法中，錯誤的是（ ） A．液體的密度越大，物體所受的浮力就一定越大 B．物體的體積越大，物體所受的浮力就一定越大 C．阿基米德原理只適合于液體，不適合于氣體 D．物體所受浮力的大小與物體的形狀無關(guān) 13.生物學(xué)中也蘊含了許多物理知識，下列說法正確的是（） A．魚在水中是靠改變自重來實現(xiàn)浮沉的 B．魚的表面有黏液可以減小水的阻力 C．魚前進的施力物體是地球 D．魚擺尾前行利用了物體間力的作用是相互的 14.如圖所示，一個人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（ ） A．電梯上升過程中，人的重力勢能不斷增大 B．電梯上升過程中，人的機械能不斷增大 C．電梯上升過程中，電梯對人的支持力做功為零 D．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力 15.如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800 N的物體在10 s 內(nèi)勻速上升了1 m。已知拉繩子的力F為500 N，則提升重物的過程中（ ） A．做的有用功是800 J B．拉力F的功率是100 W C．繩子自由端被拉下3 m D．滑輪組的機械效率是60% 三、非選擇題(本大題共9小題，共56分) 16.（2分）小明用手把重8 N，體積為1.210-3 m3的物體全部浸入水中，此時物體受到的浮力為________N，放手后物體將________（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。（g取10 N/kg，ρ水=1.0103 kg/m3） 17.（2分）小明觀看了中國運動員在索契冬奧會自由式滑雪比賽中獲得銀牌的全過程。比賽中運動員從雪山頂風馳電掣般下滑，她的________能轉(zhuǎn)化為動能。小明查閱資料，還發(fā)現(xiàn)滑雪速度快的另一個原因：滑雪運動中，當滑雪板壓在雪上時會把雪內(nèi)的空氣壓擠出來，在滑雪板與雪地之間形成一個暫時的“氣墊”，從而________（選填“增大”或“減小”）雪地對滑雪板的摩擦。 18.（3分）下列簡單機械：定滑輪、扳手、筷子。其中，屬于省力杠桿的是________；一臺起重機將重3 600 N的貨物提高5 m的過程中，貨物的重力勢能________（選填“增加”“減少”或“不變”），如果總功為30 000 J，則起重機的機械效率為________。 19.（4分）物體重600 N，放在水平地面上，與地面的接觸面積是500 cm2（如圖甲所示）。 (1)物體放在水平地面上時，對地面的壓強是多少？ (2)某工人用400 N的力在10 s內(nèi)將物體勻速提高了5 m（如圖乙所示），拉力的功率是多少？滑輪組的機械效率是多少？ 20.（5分）如圖所示，柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上，A中盛有體積為610-3 m3的水，B受到的重力為250 N，B的底面積為510-2 m2。 （1）求A中水的質(zhì)量m水。 （2）求B對水平地面的壓強pB。 （3）現(xiàn)沿水平方向在圓柱體B上截去一定的厚度，B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hB′∶h水為2∶3，且B剩余部分對水平地面的壓強等于水對容器A底部的壓強，求B的密度ρB。 21.（10分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。 （1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與______的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______N。 （2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而______，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度______。 （3）在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為______kg/m3。 22．（14分）下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。（每個鉤碼重0.5 N） （1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。 （2）如圖1所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應(yīng)掛______個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F，F(xiàn)=______N時，杠桿仍然在水平位置平衡。當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將______（選填“變大”“變小”或“不變”）。原因是____________。 （3）如果小王又進行了如圖2所示的探究，考慮杠桿______的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于______N。 23.（10分）小明在探究“斜面的機械效率”的實驗中，用長度s=0.50 m的木板搭成一個斜面，用彈簧測力計將重力G=5.0 N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端。 （1）小明在實驗中，調(diào)整斜面的高度h=0.22 m，將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中，彈簧測力計的示數(shù)F=4.0 N，則有用功為______J，機械效率為______。 （2）小明利用上述器材進一步研究發(fā)現(xiàn)，木板搭成傾角不同的斜面時，將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中，額外功W額外與斜面的水平長度L（木板在水平面上的正投影長度）有如下關(guān)系： 通過數(shù)據(jù)分析，小明得出初步結(jié)論：W額外與L成_______比，小明查閱資料后證實此結(jié)論是正確的。根據(jù)此結(jié)論，當斜面的水平長度L=0.40 m時，斜面的機械效率為_______；當木板平放在水平桌面上，水平勻速拉動木板上的物塊時，彈簧測力計的示數(shù)為_______N。 24.（6分）如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖。 （1）實驗要探究的是物體動能的大小與物體_______和質(zhì)量的關(guān)系。 （2）實驗中探究的是_______（選填“A”或“B”）物體的動能，物體動能的大小是通過_______（選填“s”或“h”）的大小來反映的。 參考答案 1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.C 8.D 9.D 10.C 11.A 12.ABC 13.BD 14.AB 15.AB 16.12 上浮 17.重力勢 減小 18.扳手 增加 60% 19.解：（1）物體對水平地面的壓力: F=G=600 N， 受力面積： S=500 cm2=0.05 m2， 物體對地面的壓強： （2）工人拉力的功率： 工人做的有用功： W有=Gh=600 N5 m=3 000 J, 滑輪組的機械效率： 21.（1）液體密度 2.4 （2）增大 無關(guān) （3）1.2103 22.（1）右 （2）6 3 變大 F的力臂變小 （3）重力 4 23.（1）1.1 55% （2）正 65.2% 2.0 24.（1）速度 （2）A s