2019-2020年高考物理復(fù)習(xí) 沖刺卷三 牛頓運動定律的應(yīng)用.doc
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2019-2020年高考物理復(fù)習(xí) 沖刺卷三 牛頓運動定律的應(yīng)用 一、單項選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分。每小題只有一個選項符合題意。) 1.(xx唐山模擬)牛頓在總結(jié)C雷恩、J沃利斯和C惠更斯等人的研究結(jié)果后,提出了著名的牛頓第三定律,闡述了作用力和反作用力的關(guān)系,從而與牛頓第一和第二定律形成了完整的牛頓力學(xué)體系。下列關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是( ) A.物體先對地面產(chǎn)生壓力,然后地面才對物體產(chǎn)生支持力 B.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力互相平衡 C.人推車前進,人對車的作用力大于車對人的作用力 D.物體在地面上滑行,不論物體的速度多大,物體對地面的摩擦力與地面對 物體的摩擦力始終大小相等 2.(xx江西八校聯(lián)考)我們在生活中移動貨物經(jīng)常推著或拉著物體沿地面運動,這樣方便省力。在粗糙的水平面上放置一個小物體P,P受到與水平面成夾角θ的斜向上的拉力作用沿水平面運動,如圖甲所示,物體P的加速度隨F變化規(guī)律如圖乙中圖線P所示。把物體P換成物體Q,其他不變,重復(fù)操作,得到Q的加速度隨F變化規(guī)律如圖乙中圖線Q所示。圖乙中b、c和d為已知量,由此可知( ) A.P的質(zhì)量大于Q的質(zhì)量 B.P和Q的材料相同 C.P的質(zhì)量為 D.Q的質(zhì)量為- 3.(xx長春二模)如圖所示,一根輕繩跨過定滑輪,兩端系著質(zhì)量分別為M和m的小物塊P和Q,Q放在地面上,P離地面有一定高度。當(dāng)P的質(zhì)量發(fā)生變化時,Q上升的加速度a的大小也將隨之變化,已知重力加速度為g,則下列能正確反映a與M關(guān)系的圖象是( ) 4.(xx昆明二檢)如圖,輕繩的一端連接質(zhì)量為m的物體,另一端固定在左側(cè)豎直墻壁上,輕繩與豎直墻壁的夾角θ=45,輕彈簧的一端連接物體,另一端固定在右側(cè)豎直墻壁上,物體對地面的壓力恰好為0,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,取g=10 m/s2,剪斷輕繩的瞬間物體的加速度大小是( ) A.3 m/s2 B.10 m/s2 C.7 m/s2 D.10 m/s2 5.(xx合肥一模)某面粉廠有一條運送小麥的黑色傳送帶,某物理興趣小組對傳送帶傳送小麥進行了研究。傳送小麥的傾斜傳送帶與水平面成夾角θ,傳送帶兩輪之間距離為L,一小麥袋(可視為質(zhì)點)與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ(μ>0),傳送帶靜止時,小麥袋以初速度v0從底端滑上傳送帶,被送到頂端,小麥袋在傳送帶上的運動時間為t1。傳送帶以速度0.5v0逆時針運動,小麥袋仍以初速度v0從底端滑上傳送帶,小麥袋在傳送帶上的運動時間為t2;傳送帶以速度0.5v0順時針運動,小麥袋仍以初速度v0從底端滑上傳送帶,小麥袋在傳送帶上的運動時間為t3,則下列判斷可能正確的是( ) A.t1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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