2019-2020年高二生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》試題集(51)新人教版必修3.doc
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2019-2020年高二生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》試題集(51)新人教版必修3 1.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指( ) A.射進(jìn)該系統(tǒng)的全部太陽能 B.照到該系統(tǒng)內(nèi)的所有植物體葉面上的太陽能 C.該生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量 D.生產(chǎn)者傳遞給全部消費者的總能量 解析:選C。流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量。 2.大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食,假若一頭大象在某段時間內(nèi)所同化的能量為108 kJ,則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為( ) A.幾乎為0 kJ B.108 kJ C.2106 kJ D.3106 kJ 解析:選A。糞便中的能量不是大象同化的能量,且蜣螂與大象之間不存在捕食關(guān)系。 3.如圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20 g,至少需要消耗植物( ) A.200 g B.250 g C.500 g D.1000 g 解析:選C。在生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率為10%~20%,貓頭鷹體重每增加20 g,至少需要消耗植物的量計算,應(yīng)用20%的傳遞效率計算。 4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動敘述中錯誤的是( ) A.當(dāng)狼捕食兔子并轉(zhuǎn)化為自身的有機(jī)物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級 B.當(dāng)狼吃掉一只兔子時,狼不可能獲得兔子的全部能量 C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的,逐級遞減的 解析:選A。兔子為初級消費者,屬于第二營養(yǎng)級,此時狼位于第三營養(yǎng)級,即狼捕食兔子,使能量由第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級。 5.(xx年高考江蘇卷)有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運用生態(tài)學(xué)知識對此的合理解釋是( ) A.多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率 B.直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 D.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平 解析:選C。從食物鏈中的能量流動特點來看,營養(yǎng)級越高,在能量流動過程中損失的能量越多。多吃素食,是將人放在初級消費者的層次上,只經(jīng)過一次能量傳遞,這樣人獲得的能量最多,消耗的糧食總量最少。 6.下圖為測定某湖泊的能量流動的情況圖解(單位:J/cm2/年),據(jù)圖回答問題: (1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。 (2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級,從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級,能量傳遞效率依次是________,____________,其余的能量最終通過生物的____________散失。由于生物不能在代謝中利用________,因此,能量流動具有____________________的特點。 (3)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,D屬于________,其分解方式是____________。 (4)假如A為一片草原,那么最好使能量流向下列4種動物中的________。 A.狼 B.羊 C.黃鼬 D.虎 解析:在生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中從上一個營養(yǎng)級傳遞給下一個營養(yǎng)級的能量,實際上等于下一個營養(yǎng)級生物同化作用貯存的能量, 據(jù)此可以進(jìn)行能量傳遞效率的計算。研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義就在于提高能量流動的效率,使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧? 答案:(1)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能即464.6 J/cm2/年 (2)13.5% 20% 呼吸作用 熱能 逐級遞減的、單向的和不循環(huán) (3)分解者 有氧呼吸和發(fā)酵 (4)B 一、單項選擇題 1.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,某草食性動物從上一營養(yǎng)級獲取的能量等于( ) A.生產(chǎn)者固定的太陽能 B.生產(chǎn)者固定的太陽能減去生產(chǎn)者的呼吸量 C.被草食性動物吃了的植物中所含的能量減去糞便中的能量 D.用于草食性動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量 解析:選C。被草食性動物吃了的植物所含的能量就是草食性動物攝入體內(nèi)的能量,而糞便中的能量沒有參與草食性動物的新陳代謝,所以從上一營養(yǎng)級獲取的能量不包含糞便中的能量。 2.初級消費者體內(nèi)能量的去路不包括( ) A.用于自身的生長、發(fā)育和繁殖 B.被第二營養(yǎng)級的其他生物獲得 C.通過呼吸作用以熱能的形式散失 D.被分解者分解釋放到環(huán)境中去 解析:選B。每個營養(yǎng)級生物體內(nèi)能量的去路包括:通過呼吸作用以熱能的形式散失,用于自身的生長、發(fā)育和繁殖,動植物死亡后的遺體、動物的排泄物、植物的殘落物被分解者分解,還有部分能量未被利用。被下一個營養(yǎng)級的生物捕食而流到下一個營養(yǎng)級,不可能流到同一個營養(yǎng)級。初級消費者即為第二個營養(yǎng)級。 3.當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后,從生態(tài)學(xué)角度看,下列敘述正確的是( ) A.完成了物質(zhì)循環(huán) B.蛇破壞了生態(tài)平衡 C.青蛙不能適應(yīng)環(huán)境 D.青蛙的能量流向了蛇 解析:選D。物質(zhì)的循環(huán)是在生物圈內(nèi)完成的,蛇捕食青蛙是生物間長期進(jìn)化形成的一種相互依賴的關(guān)系,在蛇捕食青蛙后,青蛙的能量流向了蛇。 4.肉類和雞蛋的價格比糧食和蔬菜高,從生態(tài)學(xué)的觀點看,這是由于( ) A.動物飼養(yǎng)麻煩,花費多,投資大 B.動物性食品營養(yǎng)價值高 C.食物鏈延長,能量流失多,動物性食品成本高 D.植物栽培比較容易 解析:選C。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從生產(chǎn)者流向消費者的,并且單向遞減,食物鏈延長,能量流失多。因而動物性食品比糧食和蔬菜成本高。 5.某一湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為藻類→蝦→小魚→大魚,此食物鏈中的四類生物不按順序以甲、乙、丙、丁代號建立其能量金字塔如右圖?,F(xiàn)有10只人工飼養(yǎng)的鱷魚逃離原棲息地并進(jìn)入該湖泊,則該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,哪一階層的生物最先受到影響( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:選A。依照能量金字塔并結(jié)合食物鏈,可判斷出甲、乙、丙、丁分別表示大魚、小魚、蝦和藻類。鱷魚在生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營養(yǎng)級,所以作為鱷魚主要食物來源的大魚(生物甲)將最先受到影響。 6.在“棉花→棉蚜→食蚜蠅→瓢蟲→麻雀→鷹”這條食物鏈中,如果食蚜蠅要有5 m2的生活空間才能滿足自身的能量需求,假如能量傳遞效率為10%,則一只鷹的生活空間至少是( ) A.5103m2 B.5104m2 C.125 m2 D.625 m2 解析:選A。此題相當(dāng)于已知食蚜蠅的量求至多增加鷹的量,只不過以生活范圍來反映所具有的能量大小。因此鷹所需生活空間至少為(110%10%10%)5 m2=5000 m2。 7.如果一個人的食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物( ) A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克 解析:選D??疾樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況及計算。根據(jù)題意我們可以寫出三條食物鏈:①植物→人,在此食物鏈中人要增重0.5千克,消耗0.50.1=5千克植物;②植物→羊→人,在此食物鏈中,人要增重0.25千克,消耗0.250.10.1=25千克植物;③植物→植食動物→小型肉食動物→人,在此食物鏈中,人要增重0.25千克,消耗0.250.10.10.1=250千克植物。所以人要增重1千克,共消耗植物280千克。 8.(xx年江蘇南通高二檢測)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法,正確的是( ) ①能量的最終來源是太陽光能 ②能量主要通過生產(chǎn)者的光合作用輸入生態(tài)系統(tǒng) ③能量流動的主要渠道是食物鏈或食物網(wǎng) ④能量散失的過程是“光→生產(chǎn)者→消費者→分解者” ⑤能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,傳遞效率一般約是10% ⑥位于第一營養(yǎng)級的生物個體數(shù)目應(yīng)比位于第二營養(yǎng)級的生物個體數(shù)目多 ⑦研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動,就是要讓能量都進(jìn)入人體內(nèi) A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②⑥⑦ D.②③⑤⑦ 解析:選B。輸入生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源是太陽光能,主要是生產(chǎn)者通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能進(jìn)入生物群落;食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的渠道;各營養(yǎng)級通過呼吸作用以熱能的形式散失能量;能量的流動特點是單向流動、逐級遞減,傳遞效率約為10%;位于第一營養(yǎng)級的生物量比第二營養(yǎng)級的多,生物個體數(shù)量不一定多;研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動,是研究生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程。 二、多項選擇題 9.(xx年河南周口高二檢測)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況,圖中箭頭方向為能量的流動方向,單位為kJ/(m2a)。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.在入射的太陽能中,生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右 B.分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移到A中的所有能量 C.消費者營養(yǎng)級別越高,可利用的總能量越多 D.當(dāng)人們把生產(chǎn)者當(dāng)作食物時,比起其他營養(yǎng)級,可獲得更多的能量 解析:選AD。在入射的太陽能中,生產(chǎn)者利用的能量為15 500/1500900100%≈1%,A正確;轉(zhuǎn)移到A中的所有能量,各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的部分不能再被分解者利用,另外也可能有部分形成化石燃料等而未被分解者利用,B不正確;能量是單向流動、逐級遞減的,消費者營養(yǎng)級別越高,可利用的總能量越少,C不正確;當(dāng)人們把生產(chǎn)者當(dāng)作食物時,食物鏈縮短,能量散失減少,比其他途徑獲得更多的能量,D正確。 10.(思維拓展題)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動量。下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.分解者獲得的能量最少 C.圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率 D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分 解析:選ABC。①表示草同化的流向下一營養(yǎng)級——兔的能量;圖中②/①的值代表兔→狐的能量傳遞效率;兔糞便中的能量屬于草同化的能量;在一個生態(tài)系統(tǒng)中分解者獲得的能量多少不能確定。 三、非選擇題 11.下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(單位:kJ/m2a)。請分析回答: (1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間,能量傳遞效率如此之低,是因為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)上述能量流動情況以如下能量金字塔來表示:則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是__________、__________、____________、____________。 (3)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是 ________________________________________________________________________。 答案:(1)5.5%~16.2% 大部分能量都被該營養(yǎng)級生物自身的呼吸作用消耗掉,另有一部分能量流向分解者 (2)21 383 3368 20810 (3)幫助人們合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? 12.(xx年高考全國卷Ⅰ)某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也可作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用,人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素): (1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng):________________________________________________________________________。 (2)牛與雞之間 ____________(有、無)競爭關(guān)系,理由是________________________________。人與雞的種間關(guān)系是 ________________________,人與牛的種間關(guān)系是 ________________________________________________________________________。 (3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自____________所固定的____________,無機(jī)環(huán)境中的碳以____________形式進(jìn)入該人工群落。 (4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用。現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將____________(增多、不變、減少),理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)分析題意,雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)是 (2)牛與雞之間所需食物資源不同(牛食玉米秸稈、雞食玉米子粒),所以它們之間無競爭關(guān)系,人與雞之間構(gòu)成捕食與競爭的關(guān)系,人與牛之間構(gòu)成捕食關(guān)系。 (3)流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能,因此,流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自玉米所固定的太陽能,無機(jī)環(huán)境中的碳以CO2的形式通過綠色植物的光合作用進(jìn)入該人工群落的。 (4)依題意,理論上該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將減少,因為改變用途的1/3玉米被雞食用后,在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量,導(dǎo)致人獲得的能量減少。 答案:(1)如圖 (2)無 它們所需食物資源不同(或牛食玉米秸稈、雞吃玉米子粒) 捕食與競爭 捕食 (3)玉米 太陽能 CO2 (4)減少 改變用途的1/3玉米被雞食用后,在雞這一環(huán)節(jié)散失了部分能量,導(dǎo)致人獲得的能量減少 13.(實驗探究)曾震驚世界的日本水俁病是人吃了被甲基汞污染的魚所引起的,經(jīng)檢測,水俁灣海水中甲基汞的含量為0.017 mg/L(符合0.5 mg/L以下的安全標(biāo)準(zhǔn)),對海水中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)殘存甲基汞的含量分析結(jié)果如下表: 生物 A B C D E 甲基汞濃度(mg/L) 0.05 5 0.51 50 0.48 試回答以下問題: (1)生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是通過________的途徑實現(xiàn)的,種群D體內(nèi)甲基汞含量約是海水的3000倍,對這個現(xiàn)象的正確解釋是________________________________________________________________________。 (2)這五種生物最簡單的能量流動的過程是________。 (3)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)碳循環(huán)開始于________。 (4)若生態(tài)系統(tǒng)的總能量為24 000 kJ,則第四營養(yǎng)級所能利用的能量為________kJ(能量傳遞效率按10%計算)。 解析:(1)甲基汞是重金屬有毒物質(zhì),在沿食物鏈流動時能逐級富集,營養(yǎng)級越高的生物,體內(nèi)聚集的甲基汞越多。 (2)據(jù)表中各生物體內(nèi)甲基汞的含量可判斷出各種生物所處的營養(yǎng)級。由此可推出這五種生物所構(gòu)成的食物網(wǎng)。 (3)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的起點是生產(chǎn)者通過光合作用或化能合成作用把無機(jī)碳合成為有機(jī)物并儲存能量開始的。 (4)能量傳遞效率為10%,第四營養(yǎng)級生物所能利用的能量為24 00010%10%10%=24 kJ。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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