2016年魯教版五年級語文上冊第三單元提升練習題及答案.doc

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第三單元提升練習 一、看拼音,寫詞語。 wǔ rǔ d chn ǎi xiǎo (　　 　　) (　 　　　) ( 　　　　) pi xio do zi 　 guī ju (　　 　　) (　　 　　) (　　　　) 二、選詞填空。 若無其事　不動聲色　面不改色　得意揚揚 1.楚國的大臣們聽了,都(　　　　)地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡臉了。 2.大家都快著急死了,你怎么還是一副(　　　　)的樣子啊! 3.這個孩子撒了謊,竟然(　　　　)。 4.面對蠻橫可惡的敵人,伯諾德夫人(　　　　)地慢慢說,柴房里很黑,杰克需要蠟燭。 三、寫出加點字詞的意思。 1. 孔君平詣其父。 (　　　　) 2. 未聞孔雀是夫子家禽。 (　　　　) 3. 敝國有個規(guī)矩。 (　　　　) 4.樓下十排三號五號,咱倆挨著。 (　　　　) 四、按要求寫句子。 1.梁國楊氏子九歲,甚聰惠。(寫出這句話的意思) 2.難道齊國沒有人了嗎?(改為陳述句) 3.上課是否專心聽講是取得好成績的關(guān)鍵。(修改病句) 五、閱讀課文片段,回答問題。 晏子見了楚王。楚王瞅(chǒu　cǒu)了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子嚴肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢?”楚王說:“既然有這么多人,為(wi　wi)什么打發(fā)你來呢?”晏子裝著很為(wi 　wi)難的樣子,說:“您這一問,我實在不好回答。撒個謊(huāng　huǎng)吧,怕犯了欺騙大王的罪;說實話吧,又怕大王生氣?！背跽f:“實話實說,我不生氣?！标套庸傲斯笆?說:“敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了?！闭f著他故意笑了笑,楚王只好陪著笑。 1.給文中加點的字選擇正確的讀音,畫“ ”。 2.將畫“ ”的句子換成兩個成語應該是　　　 　、 　　　　。 3. “難道齊國沒有人了嗎?”這句話中的“人”,按楚王的意思指的是　　　　　　,而晏子故意把“人”當成了　　　　。 4.選文中晏子是怎樣反駁楚王的? 六、閱讀短文,回答問題。 紀曉嵐巧戲和珅 紀曉嵐和和珅是一對冤家,平時嘴斗,其實心斗。一清一貪,同朝為官。某日早朝,眾臣正等待上朝,工部的金尚書跑過來告訴和珅,工部失火,損失嚴重,能不能再在原址上擴建一下。和珅當即拍板,盡管去建,而并不問其他。 恰好紀曉嵐從旁走過,和珅素知紀曉嵐大才,平常他常在皇上面前以才欺人,自己沒少受他的氣。這次上朝尚早,何不出一對聯(lián)難難他?也好解解氣。和大人便借這次工部失火之事出了一聯(lián):“水部失火,金尚書大興土木。”(工部有時也稱水部)一件很平常的火災和災后重建工作,被和大人一句話概括了。這上聯(lián)的獨特之處在于把金木水火土五行(xnɡ)全加了進去,就事出聯(lián),不可謂不妙。和珅滿以為會難倒紀曉嵐。豈知紀曉嵐先端詳和珅一會兒,說:“和大人雖然是北方人,但是面色白皙,與南方女子可媲美?！焙瞳|以為他真的對不出了,正要嘲笑,紀曉嵐隨口說出了下聯(lián):“北人南面,和中堂什么東西?”和珅當即目瞪口呆,氣得一句話也說不出。這次又吃虧了。 原來紀曉嵐也知道工部失火了,他正想奏明要嚴查此事,不想和珅竟然有心思出對聯(lián)來風雅。也好,借此機會罵他一通,讓他警醒一下。 紀曉嵐的對聯(lián)也別出心裁,東西南北中全在里面,巧用“東西”二字,狠狠罵了和珅一頓。 1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。 目瞪口呆: 別出心裁: 2.和珅對聯(lián)中的“五行”指的是 。 3.紀曉嵐及和珅的對子好在哪里? 4.你從這個故事看出紀曉嵐是個怎樣的人? 七、習作。 題目:我會　　　　　 要求:1.把題目補充完整。 2.把你學會一種本領(lǐng)的經(jīng)歷、體驗或感觸最深的事寫下來。注意把學習這種本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實感。 3.語句通順,內(nèi)容具體。400字左右。 第三單元提升練習 一、侮辱　大臣　矮小　賠笑　盜賊　規(guī)矩 二、1.得意揚揚　2.若無其事　3.面不改色　4.不動聲色 三、1.拜見。　2.沒有聽說。　3.我。　4.靠近。 四、1.梁國楊姓家有個孩子九歲,很聰明。 2. 齊國沒有人了。 3.上課專心聽講是取得好成績的關(guān)鍵。 五、1. chǒu　wi　wi　huǎng 2.揮汗如雨　摩肩接踵 3.有能耐的人　一般人 4.先說齊國的人很多,然后一本正經(jīng)地貶低自己,接著貶低楚國,說楚國是個下等國。 六、1.文中形容和珅一下子愣住了?！∥闹行稳菁o曉嵐的想法很有新意。 2.金木水火土　 3.巧妙地利用“五行”和“四方”。 4.紀曉嵐是個聰明、機智的人。 七、提示:學會的可以是學習上的,也可以是生活中的本領(lǐng)。