2019-2020年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第1章1.1.1知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修2.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第1章1.1.1知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第1章1.1.1知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修2.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第1章1.1.1知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修2 用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,得到兩個(gè)幾何體,一個(gè)仍然是________,另一個(gè)為________. 答案:棱錐 棱臺(tái) 在三棱臺(tái)中,側(cè)棱和側(cè)面數(shù)分別為________,________. 答案:3 3 下列說法:①有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體的側(cè)棱一定不相交于一點(diǎn),故一定不是棱臺(tái);②兩個(gè)互相平行的面是平行四邊形,其余各面是四邊形的幾何體不一定是棱臺(tái);③兩個(gè)互相平行的面是正方形,其余各面是四邊形的幾何體一定是棱臺(tái).其中正確的說法的個(gè)數(shù)為________. 解析:①正確,因?yàn)榫哂羞@些特征的幾何體的側(cè)棱一定不相交于一點(diǎn),故一定不是棱臺(tái);②正確,如圖所示;③不正確,當(dāng)兩個(gè)平行的正方形完全相等時(shí),一定不是棱臺(tái). 答案:2 下面圖形不能圍成一個(gè)長(zhǎng)方體的是________(填序號(hào)). 答案:④ [A級(jí) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 面數(shù)最少的多面體的面的個(gè)數(shù)是________. 解析:三個(gè)面不能圍成多面體. 答案:4 若一個(gè)棱臺(tái)共有21條棱,則這個(gè)棱臺(tái)是________棱臺(tái). 解析:由棱臺(tái)的概念可知,棱臺(tái)的上下底面為相似多邊形,邊數(shù)相同;側(cè)面為梯形,側(cè)面?zhèn)€數(shù)與底面多邊形邊數(shù)相同,可知該棱臺(tái)為七棱臺(tái). 答案:七 棱臺(tái)不具有的性質(zhì)是________(填序號(hào)). ①兩底面相似;②側(cè)面都是梯形;③側(cè)棱都平行;④側(cè)棱延長(zhǎng)后都交于一點(diǎn). 解析:由棱臺(tái)的定義可知,棱臺(tái)的側(cè)棱不互相平行. 答案:③ 下列說法正確的是________(填序號(hào)). ①有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是三角形,由這些面所圍成的幾何體是棱錐; ②用一個(gè)平面去截棱錐,底面與截面之間部分所圍成的幾何體叫做棱臺(tái); ③三棱錐的任何一個(gè)面都可看作底面. 解析:由棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義知:①②均錯(cuò). 答案:③ 一個(gè)棱錐的各條棱都相等,那么這個(gè)棱錐一定不是______棱錐.(從“三”“四”“五”“六”中選) 解析:若滿足條件的棱錐是六棱錐,則它的六個(gè)側(cè)面都是正三角形,側(cè)面的頂角都是60,其和為360,則頂點(diǎn)在底面內(nèi),與棱錐的定義相矛盾. 答案:六 (xx無錫質(zhì)檢)判斷下列語句的對(duì)錯(cuò). (1)一個(gè)棱錐至少有六條棱; (2)如果四棱錐的底面是正方形,那么這個(gè)四棱錐的四條側(cè)棱都相等; (3)五棱錐只有五條棱; (4)用與底面平行的平面去截三棱錐,得到的截面三角形與底面三角形相似. 解:(1)正確. (2)不正確,四棱錐的底面是正方形,它的側(cè)棱可以相等,也可以不等. (3)不正確,五棱錐除了五條側(cè)棱外,還有五條底邊,故共10條棱. (4)正確. 如圖,已知四邊形ABCD是一個(gè)正方形,E,F(xiàn)分別是邊AB和BC的中點(diǎn),沿折痕DE,EF,F(xiàn)D折起得到一個(gè)空間幾何體,問:這個(gè)空間幾何體是什么幾何體? 解:折起后是一個(gè)三棱錐(如圖所示). [B級(jí) 能力提升] 以四棱柱的側(cè)棱為對(duì)邊的平行四邊形有________個(gè). 解析:如圖所示,按下面找法:AA1→BB1,AA1→CC1,AA1→DD1,BB1→CC1,BB1→DD1,CC1→DD1,共6個(gè). 答案:6 紙制的正方體的六個(gè)面根據(jù)其方位分別標(biāo)記為上、下、東、南、西、北.現(xiàn)在沿該正方體的一些棱將正方體剪開,外面朝上展平,得到平面圖形(如圖所示),則標(biāo)“△”的面的方位是________. 解析:將所給圖形還原為正方體,如圖所示,最上面為上,最右面為東,最里面為△,將正方體旋轉(zhuǎn)后讓“東”面指向東,讓“上”面向上可知“△”為北. 答案:北 .如圖所示,已知△ABC. (1)如果你認(rèn)為△ABC是豎直放置的三角形,試以它為底,畫一個(gè)三棱柱; (2)如果你認(rèn)為△ABC是水平放置的三角形,試以它為底,畫一個(gè)三棱柱. 解:(1)如圖①所示.(2)如圖②所示. (創(chuàng)新題)如圖所示,共有8個(gè)立體圖形. (1)找出底面或側(cè)面和圖②具有相同特征的圖形,并說出相同特征是什么? (2)找出其他底面或側(cè)面具有相同特征的圖形,并說出相同特征是什么? 解:(1)圖⑤與圖②的底面都是五邊形;圖⑦與圖②的側(cè)面都是三角形. (2)圖①與圖④,⑦,⑧的底面都是四邊形;圖③與圖⑥的底面都是圓;圖①與圖⑤,⑧的側(cè)面都是長(zhǎng)方形.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 電子題庫 第1章1.1.1知能演練輕松闖關(guān) 蘇教版必修2 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 電子 題庫 1.1 知能 演練 輕松 闖關(guān) 蘇教版 必修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2780931.html