《蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設(shè)計]》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設(shè)計](6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
金山小學 五 年級音樂備課
主備人: 復(fù)備人:
編號
503
備課
時間
9月1日
上課
時間
月 日
教具
鋼 琴 音 響 音 像 資 料
教
學
內(nèi)
容
1、聽:愛的羅曼斯 愛之夢
2、動:我的創(chuàng)造(1)
3、認:降記號
教
學 目
的
1、通過欣賞吉他、鋼琴兩種不同樂器獨奏曲,對“獨奏”這種器樂形式有明確的認識。能明確分辨樂段的開始與結(jié)束,體驗樂曲的情緒并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間
2、的關(guān)系。
2、結(jié)合歌曲演唱。認識降半音記號。
教
學
重
難
點
1、在聽賞、我的創(chuàng)造等活動中充分感受音樂大師藝術(shù)創(chuàng)造的感人力量,使學生在多彩的音樂形象中感悟愛的奉獻是無私的。
2、 在豎笛演奏中sol—miˊ、la—faˊ等大跳音程在演奏中有一定的困難
教
材
分
析
《愛的羅曼斯》(吉他獨奏)是法國影片《被禁忌的游戲》的插
曲。由一首西班牙的傳統(tǒng)民謠改編而成。樂曲優(yōu)美淳樸的旋律與清澈的
分解和弦完全融合成一體,給人以極深的印象?!稅鄣牧_曼斯》甚至成
為古典吉他的代代名詞。
《愛之夢》(鋼琴獨奏)。樂曲為幽雅的快板,bA大調(diào),6/4
3、拍。開頭甜美的旋律貫穿整個樂曲,優(yōu)美的分解和弦烘托出浪漫的氣氛。音樂分五段,構(gòu)成類似回旋曲式的二重三段式。第三、四兩段熱情洋溢,音樂達到高潮后,在回到開頭,意味深長。
教 學 過 程
教學內(nèi)容、程序
師 生 活 動
意 圖
一、組織教學
二、聽賞《愛的羅曼斯》
三、我的創(chuàng)造
四、欣賞《愛之夢》
1、師生問好。
2、做發(fā)聲練習。
1、教師介紹這首樂曲的創(chuàng)作背景。
羅曼斯,有人意譯作浪漫曲。它是自十八世紀
4、流行于歐洲的一種帶有感傷情調(diào)的歌曲。多半指情歌而言。后來,一些作曲家寫了一些情調(diào)上是抒情的,在旋律上富于歌唱性的小型器樂曲,也稱羅曼斯,這首《愛的羅曼斯》正沿用了這個名字。1952年,西班牙著名吉他演奏家葉佩斯把它改編成吉他曲,后被法國影片《被禁止的游戲》選作主題曲。從那以后,《愛的羅曼斯》這支曲子很快流傳開來。
2、學生完整聆聽樂曲,并說說自己的感受。
3、教師在鋼琴上彈奏書本上的兩個主題,請學生跟著學唱。
出示歌詞:你是我池塘邊一只丑小鴨/你是我花園里一片竹籬笆/你是我小時侯夢想和童話/哦!你是我的吉他。
4、在主題旋律中出現(xiàn)了降記號,教師講解一下,讓學生認識降記號的形狀并了解它的
5、用處。
5、學生邊欣賞樂曲,邊哼唱樂曲的兩個主題。
1、讓學生再次欣賞《愛的羅曼斯》,感受樂曲的風格、情緒。
2、請學生說說主題旋律的特點(一拍一音)。
3、為主題旋律創(chuàng)編節(jié)奏進行伴奏。可用分組的形式先進行討論,形式可多樣,可以用手拍節(jié)奏,也可以用打擊樂器。
4、分組請學生上前展示,要求:創(chuàng)編節(jié)奏要注意主題的節(jié)奏特點和樂曲的情緒,創(chuàng)編的節(jié)奏不能煩瑣。
1、完整、仔細的聆聽樂曲,請學生互相交流聯(lián)想到哪些情景。
2、教師介紹樂曲創(chuàng)作的背景?!稅壑畨簟罚ㄈ滓骨钏固刈饔?847年,鋼琴獨奏曲。正如副題所示的, 這三首小曲頗具肖邦的夜曲風格。是李斯特為德國浪漫派詩人弗萊里格拉特的第
6、二部詩集《瞬間》里的著名抒情詩《愛吧! 你可以愛得這樣持久》所配的男高音或女高音獨唱用的三首歌曲的聲樂曲譜。因此,這三首作品都是把重點放在旋律上,充分表達出作者對原詩的理解。這三首小曲中的第三首最為有名,直到現(xiàn)在仍然是各種音樂會上常演不衰的曲目。優(yōu)雅的快板, 6甜美的旋律貫穿整個樂曲,烘托出浪漫的氣氛。
3、再聽樂曲,和《愛的羅曼斯》比較,請學生說說有什么不同感受。
六、課堂小結(jié)
4、將兩首曲子對比播放一次。
譜
例
板
書
設(shè)
計
課
后
筆
記
附:教案格式模板
所在單
7、位
所屬教研室
課 程 名 稱
授 課 教 師
《******》教案(宋體二號,標題加粗)
一、課 程 性 質(zhì): (注:填公共基礎(chǔ)必修課、公共基礎(chǔ)選修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)核心必修課、師范技能必修課、師范技能選修課)
二、總學時∕學分:
三、課程類型:理論課( ) 實踐(含實驗)課( )
四、學時分配:理論課( )學時 實踐(含實驗)課( )學時
五、授課專業(yè)、層次:
六、本課程的教學目的和要求:
七、本課程的教學重點、難點:
八、教材和參考書:
《******》教案內(nèi)容(宋體二號,標題加粗)
一、章節(jié)內(nèi)容: (正文:宋體五號,標題加粗,18磅)
二、課 時:
三、教學目的:
四、教學重點與難點:
五、教學方法:
六、教學過程設(shè)計:
小結(jié):
七、作業(yè)布置:
八、教具:
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