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1、水結(jié)冰了水結(jié)冰了教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期第三單元教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期第三單元把水放入冷藏室，有什么變化？把水放入冷藏室，有什么變化？冰的觀察冰的觀察冰的觀察冰的觀察 冰是什么顏色冰是什么顏色的？的？ 隔著冰能不能隔著冰能不能看到其他的物看到其他的物體？體？ 冰塊有固定的冰塊有固定的形狀么？形狀么？ 冰是無(wú)色的。冰是無(wú)色的。 能看見(jiàn)，冰是能看見(jiàn)，冰是透明的。透明的。 冰有固定的形冰有固定的形狀。狀。冰的觀察冰的觀察用手觸摸冰塊，有什么感用手觸摸冰塊，有什么感覺(jué)？覺(jué)？比較硬，很光滑，冷，溫比較硬，很光滑，冷，溫度低。度低。冰的觀察冰的觀察 你還知道冰的其他特點(diǎn)么？你還知道冰的其他特點(diǎn)么？
2、冰是固體，遇熱會(huì)融化，冰冰是固體，遇熱會(huì)融化，冰會(huì)浮在水面上。會(huì)浮在水面上。冰的冰的特點(diǎn)特點(diǎn)水的水的特點(diǎn)特點(diǎn)比較硬、很光比較硬、很光滑、溫度低、滑、溫度低、易融化、冰塊易融化、冰塊會(huì)浮在水上面會(huì)浮在水上面 會(huì)流動(dòng)的，會(huì)流動(dòng)的，沒(méi)有固定形沒(méi)有固定形狀的液體狀的液體 沒(méi)有顏色沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味沒(méi)有氣味透明的透明的冰是固體冰是固體（1）冰是固體，因?yàn)楸撸┍枪腆w，因?yàn)楸哂泄腆w的特點(diǎn)。有固體的特點(diǎn)。 （2）水結(jié)成冰以后，形）水結(jié)成冰以后，形態(tài)發(fā)生了改變，從液體變態(tài)發(fā)生了改變，從液體變成固體。成固體。 水在什么溫度時(shí)結(jié)冰水在什么溫度時(shí)結(jié)冰（1）在細(xì)而短的試管里加入大約）在細(xì)而短的試管里加入大約8毫升左
3、右的毫升左右的 純凈水用溫度計(jì)測(cè)量并記錄試管里水的純凈水用溫度計(jì)測(cè)量并記錄試管里水的 溫度。溫度。（2）拿一只塑料杯（在外面包裹一塊干毛巾），）拿一只塑料杯（在外面包裹一塊干毛巾）， 在杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中。在杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中。 用溫度計(jì)觀察試管里的水溫的變化。用溫度計(jì)觀察試管里的水溫的變化。（3）在碎冰里加入很多食鹽（）在碎冰里加入很多食鹽（加鹽可制造更低加鹽可制造更低 的溫度的溫度）保持幾分鐘持續(xù)觀測(cè)試管里的）保持幾分鐘持續(xù)觀測(cè)試管里的 水溫。水溫。（4）如果觀察到試管里的水開(kāi)始結(jié)冰時(shí)，）如果觀察到試管里的水開(kāi)始結(jié)冰時(shí)， 讀出溫度計(jì)的示數(shù)。）讀出溫度計(jì)的示數(shù)。） 實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)步步驟驟是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？水在什么溫度時(shí)會(huì)結(jié)冰？水在什么溫度時(shí)會(huì)結(jié)冰？水在水在0時(shí)會(huì)結(jié)冰。時(shí)會(huì)結(jié)冰。 溫度溫度的變化使水的狀態(tài)的變化使水的狀態(tài)發(fā)生了變化發(fā)生了變化 。你能解釋冰箱你能解釋冰箱里的水為什么會(huì)結(jié)里的水為什么會(huì)結(jié)冰了嗎？冰了嗎？凝固凝固水水（液體）（液體） 冰冰（固（固 體）體）
第三單元3《水結(jié)冰了》
