2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第9課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用

上傳人:優(yōu)*** 文檔編號(hào):29022021 上傳時(shí)間:2021-09-24 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大小:18KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第9課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第9課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

8 積分

下載資源

資源描述:

《2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第9課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第9課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。 2019版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第9課時(shí) 分式方程及其應(yīng)用 【課前展練】 1.方程的解是x= . 2. 已知與的和等于,則 , . 3.解方程會(huì)出現(xiàn)的增根是( ) A. B. C. 或 D. 4.如果分式與的值相等,則的值是( ) A.9  B.7 C.5 D.3 5.如果,則下列各式不成立的是( ) A. B. C. D. 6.(湖北孝感)關(guān)于x的方程的解

2、是正數(shù),則a的取值范圍是( ) A.a(chǎn)>-1 B.a(chǎn)>-1且a≠0 C.a(chǎn)<-1 D.a(chǎn)<-1且a≠-2 【要點(diǎn)提示】 熟練掌握分式方程的解法及簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用,在去分母時(shí),不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng),檢驗(yàn)的方法是可代入最簡(jiǎn)公分母, 使最簡(jiǎn)公分母為0的值是原分式方程的增根,應(yīng)舍去,也可直接代入原方程驗(yàn)根.碰到由增根求參數(shù)的值:①將原方程化為整式方程;②將增根代入變形后的整式方程,繼而求出參數(shù)的值. 【考點(diǎn)梳理】 考點(diǎn)一 分式方程 1.分式方程:分母中含有     的方程叫分式方程. 2.解分式方程的一般步驟: (1)去分母,在方程的兩邊都乘以

3、   ,約去分母,化成整式方程; (2)解這個(gè)整式方程; (3)驗(yàn)根,把整式方程的根代入   ,看結(jié)果是不是零,使最簡(jiǎn)公分母為零的根是原方程的增根,必須舍去. 3.掌握解分式方程的基本思想(化分式方程為整式方程), 及一般方法步驟(如下圖) : 分式方程 去分母 換元 整式方程 整式方程的解 驗(yàn)根 分式方程的根 解整式方程 考點(diǎn)二 分式方程的應(yīng)用: 分式方程的應(yīng)用題與一元一次方程應(yīng)用題類似,不同的是要注意檢驗(yàn): (1)檢驗(yàn)所求的解是否是所列 ;(2)檢驗(yàn)所求的解是否   . 【典型例

4、題】 例1解分式方程:(1) (2) 例2(黑龍江牡丹江)若關(guān)于的分式方程無(wú)解,則 . 例3 符號(hào)“”稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為:,請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)定求出等式 中的值是___________. 例4 某服裝廠設(shè)計(jì)了一款新式夏裝,想盡快制作8800 件投入市場(chǎng),服裝廠有A、B 兩個(gè)制衣車間,A 車間每天加工的數(shù)量是B車間的1.2 倍,A、B 兩車間共同完成一半后,A 車間出現(xiàn)故障停產(chǎn),剩下全部由B 車間單獨(dú)完成,結(jié)果前后共用20 天完成,求A、B 兩車間每天分別能加工多少件. 例5 (山東青島市)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前,某體育用品商場(chǎng)預(yù)測(cè)某品牌運(yùn)動(dòng)服能夠暢銷,就用32000元購(gòu)進(jìn)了一批這種運(yùn)動(dòng)服,上市后很快脫銷,商場(chǎng)又用68000元購(gòu)進(jìn)第二批這種運(yùn)動(dòng)服,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元. (1)該商場(chǎng)兩次共購(gòu)進(jìn)這種運(yùn)動(dòng)服多少套?(2)如果這兩批運(yùn)動(dòng)服每套的售價(jià)相同,且全部售完后總利潤(rùn)率不低于20%,那么每套售價(jià)至少是多少元?(利潤(rùn)率) 【小結(jié)】了解分式方程的定義, 理解增根的概念, 了解分式方程必須驗(yàn)根的原因。掌握解分式方程的基本思想是化分式方程為整式方程!會(huì)列簡(jiǎn)單分式方程解實(shí)際問(wèn)題,一定注意驗(yàn)根,驗(yàn)是否是增根并要滿足實(shí)際問(wèn)題!中考中常以選擇題、填空題、解答題和應(yīng)用題的形式出現(xiàn)! 2 / 2

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!