2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)母題題源系列 農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度.doc

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2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)母題題源系列 農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度 【母題來源】 xx年福建卷第13題 【母題原題】 13． 明、清皇帝每年春都要舉行一種祭祀儀式。讀圖7，從中透析出的核心信息是(　　) 圖7 A．皇室祭祀的隆重排場 B．專制君主的權(quán)威至上 C．以農(nóng)為本的立國理念 D．統(tǒng)一國家的繁榮昌盛 【答案】C 【試題解析】 圖片反映了皇帝祭祀場面，但并非核心信息，A項(xiàng)錯誤；皇帝祭祀是宗法制的影響，與專制君主的權(quán)威至上無關(guān)，B項(xiàng)錯誤；從圖片文字材料“清雍正帝祭先農(nóng)壇圖”加以判斷，“農(nóng)壇”代表農(nóng)業(yè)，皇帝祭先農(nóng)壇說明重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，這是以農(nóng)為本立國理念的體現(xiàn)，C項(xiàng)正確；圖片只是反映皇帝“祭先農(nóng)壇圖”，歷代皇帝都有此舉，與統(tǒng)一國家的繁榮昌盛沒有必然聯(lián)系，D項(xiàng)錯誤。 【命題意圖】 考查對古代農(nóng)業(yè)政策和思想的理解，難度不大。 【考試方向】 試題通過圖片材料為載體，考查對歷史知識的理解和掌握。體現(xiàn)了獲取和解讀信息和說明歷史現(xiàn)象的能力考查要求。 【得分要點(diǎn)】 獲取圖片中的有效信息，尤其是圖中文字——“清雍正帝祭先農(nóng)壇圖”，結(jié)合題目所要求的“核心信息”，體現(xiàn)了重農(nóng)思想和以農(nóng)為本的理念。 1．（山東省臨沂市xx屆高三教學(xué)質(zhì)量期末考試）東晉詩人陶淵明在《桃花源詩》中描繪了“春蠶收長絲，秋熟靡王稅……童孺縱行歌，斑白歡游詣”的美景。此詩體現(xiàn)了 A．魏晉時期社會祥和安定 B．當(dāng)時小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn) C．山水詩樸實(shí)恬淡的特點(diǎn) D．追求自給自足的生活狀態(tài) 2．（福州市xx年高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測）閱讀下表（表中之?dāng)?shù)字，表示各時代在各區(qū)域中治水事業(yè)活動之次數(shù)）。據(jù)此無法推論的是 省份 時代 陜西 河南 山西 河北 甘肅 四川 江蘇 安徽 浙江 江西 福建 廣東 湖北 湖南 云南 漢（公元前206～公元221年） 18 19 4 5 1 1 1 4 1 1 1 隋（598～618年） 9 4 3 1 1 1 2 4 2 唐（618～907年） 32 11 32 24 4 15 18 12 44 20 29 4 7 1 A．從漢代到唐朝疆域不斷擴(kuò)大 B．黃河治理是古代治水的重點(diǎn) C．水利是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈 D．經(jīng)濟(jì)重心由北方向南方轉(zhuǎn)移 【答案】A 【解析】 試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀數(shù)據(jù)表格，提煉有效信息的能力，通過表格中的數(shù)據(jù)分布可以得出黃3．（湖北省武漢市xx屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研測）有學(xué)者認(rèn)為：“這個時代的門閥的力量，無論在經(jīng)濟(jì)上、社會上、政治上都充分地表現(xiàn)他們的優(yōu)勢?！麄儜{藉籍祖先的余蔭，不但壟斷官吏選舉之權(quán)，凡州郡掌管選舉詮敘的官吏，都非由他們中擇人任用不可……”導(dǎo)致上述歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要社會因素是 A．九品中正制的發(fā)展 B．中央集權(quán)的加強(qiáng) C．土地兼并的加劇 D．門閥世家的壯大 3．(安徽省蚌埠市三縣聯(lián)誼校xx屆高三第二次聯(lián)考)四川不少地區(qū)過去都有舉辦“牛王會”的風(fēng)俗。崇州農(nóng)戶要給牛喂湯圓，簡陽農(nóng)戶要給牛披紅戴花，雅安農(nóng)戶要給牛王菩薩祝壽。這反映了 A．四川地區(qū)農(nóng)民生活富庶、安定 B．迷信思想借民間習(xí)俗廣泛傳播 C．牛耕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占重要地位 D．川西地區(qū)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)特點(diǎn) 4．（河北省唐山市xx年高三二模）明代中葉以后，土地押租制流行。而佃農(nóng)的佃權(quán)，即土地經(jīng)營權(quán)，既是有償取得，遂可以有償轉(zhuǎn)佃和出典。這反映了 A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的制度困境 B．土地經(jīng)營權(quán)的商品化 C．資本主義萌芽的成長 D．傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策的動搖 5．（湖北省八校xx屆高三第二次聯(lián)考）唐后期至宋代，封建地主土地私有制進(jìn)一步發(fā)展，土地兼并和土地買賣頻繁。南宋葉適記載說：“民自以私相貿(mào)易，而官反為之司契券而取其直”。材料主要反映了 A．宋代租佃關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展 B．佃農(nóng)之間土地買賣頻繁 C．地權(quán)所有者在土地買賣中獲利 D．政府維護(hù)地權(quán)流轉(zhuǎn) 6．（福建省xx年高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查）下圖為明代《天工開物》一書插圖?？梢姰?dāng)時 A．經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植 B．精耕細(xì)作方式繼續(xù)沿用 C．畜力成為農(nóng)耕的新動力 D．筒車開始應(yīng)用于農(nóng)業(yè)灌溉