2019高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9講 弱電解質(zhì)的電離平衡課件.ppt
《2019高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9講 弱電解質(zhì)的電離平衡課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9講 弱電解質(zhì)的電離平衡課件.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第9講弱電解質(zhì)的電離平衡,考點(diǎn)一強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念,,知識(shí)清單,一強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)1.定義在水溶液中能①完全電離的電解質(zhì)稱(chēng)為強(qiáng)電解質(zhì)。在水溶液中只能②部分電離的電解質(zhì)稱(chēng)為弱電解質(zhì)。2.常見(jiàn)物質(zhì)強(qiáng)電解質(zhì):③強(qiáng)酸、④強(qiáng)堿、大多數(shù)鹽及活潑金屬氧化物。弱電解質(zhì):⑤弱酸、⑥弱堿和少數(shù)鹽等。二電離1.電離是電解質(zhì)溶于水或熔融狀態(tài)下,離解成自由移動(dòng)的離子的過(guò)程。大多數(shù)鹽、強(qiáng)堿和活潑金屬氧化物(都是離子化合物),溶于水或熔融時(shí),,規(guī)則排列的陰、陽(yáng)離子電離成自由移動(dòng)的離子。某些共價(jià)化合物溶于水時(shí),在水分子的作用下,共價(jià)化合物分子電離成陰、陽(yáng)離子。電解質(zhì)溶液和熔融電解質(zhì)中的陰、陽(yáng)離子在外電場(chǎng)的作用下,分別向兩極移動(dòng),所以,電解質(zhì)溶液和一些熔融的電解質(zhì)能導(dǎo)電,它們的導(dǎo)電過(guò)程實(shí)質(zhì)上是電解過(guò)程,屬于①化學(xué)變化。2.電離的條件:離子化合物在溶于水或熔融時(shí)發(fā)生電離,共價(jià)化合物在溶于水時(shí)發(fā)生電離。3.強(qiáng)、弱電解質(zhì)的電離:強(qiáng)電解質(zhì)的電離基本上是完全的,如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿以及大多數(shù)的鹽;弱電解質(zhì)的電離程度較小,電離過(guò)程是可逆的,如弱酸、弱堿和水。,4.電離方程式的書(shū)寫(xiě)(1)強(qiáng)電解質(zhì)的電離用“”,弱電解質(zhì)的電離用“”。(2)多元弱酸分步電離,以第一步為主,如碳酸存在電離H2CO3HC+H+(主),HCH++C(次)。多元弱堿的電離以一步電離表示,如Fe(OH)3②Fe3++3OH-。(3)強(qiáng)酸的酸式鹽完全電離,弱酸的酸式鹽中酸式酸根不完全電離。例如NaHSO4:NaHSO4Na++H++S(水溶液中)NaHCO3:NaHCO3Na++HC說(shuō)明在熔融狀態(tài)時(shí):NaHSO4Na++HS,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性1.電解質(zhì)與導(dǎo)電性溶于水能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)不一定是電解質(zhì),如SO3、CO2等;電解質(zhì)的水溶液不一定能導(dǎo)電,如難溶物。產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子,是電解質(zhì)導(dǎo)電的根本原因。2.電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因電解質(zhì)溶液之所以能夠?qū)щ?是由于溶液中存在能夠自由移動(dòng)的離子,這些離子在外加電源的作用下,會(huì)向兩極定向移動(dòng)形成電流。溶液的導(dǎo)電能力主要取決于溶液中離子的濃度和離子所帶的電荷,離子濃度越大,離子所帶的電荷越多,溶液的導(dǎo)電能力也就越強(qiáng)。,,考點(diǎn)二弱電解質(zhì)的電離平衡,,1.在一定溫度下,當(dāng)弱電解質(zhì)在水溶液中電離達(dá)到最大程度時(shí),電離過(guò)程并沒(méi)有停止。此時(shí)弱電解質(zhì)分子電離成離子的速率與離子①結(jié)合成弱電解質(zhì)分子的速率相等,溶液中各分子和離子的②濃度都不再發(fā)生變化,達(dá)到③電離平衡狀態(tài)。弱電解質(zhì)的電離平衡特點(diǎn):(1)是動(dòng)態(tài)平衡,電離方程式中用“”;(2)平衡時(shí)溶液中離子濃度和分子濃度④保持不變;(3)條件改變,平衡發(fā)生移動(dòng)。2.弱電解質(zhì)的電離過(guò)程是⑤吸熱(填“吸熱”或“放熱”)的,溫度升高,電離程度增大。,3.弱電解質(zhì)的電離是一個(gè)可逆過(guò)程,弱電解質(zhì)溶液中除水分子外還存在電解質(zhì)分子。在一定條件下達(dá)到電離平衡時(shí),弱電解質(zhì)電離形成的各種離子濃度冪的乘積與溶液中⑥未電離的分子的濃度之比是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)叫做電離平衡常數(shù)。通常用⑦Ka表示弱酸的電離平衡常數(shù),用⑧Kb表示弱堿的電離平衡常數(shù)。如醋酸在水溶液中達(dá)到電離平衡時(shí),醋酸的電離平衡常數(shù):Ka=⑨。,4.外界條件對(duì)電離平衡的影響如0.1molL-1的醋酸溶液[CH3COOHH++CH3COO-(ΔH>0)],若改變條件后,有如下變化:,1.電離常數(shù)的意義根據(jù)電離常數(shù)數(shù)值的大小,可以估算弱電解質(zhì)電離的程度,K值越大,電離程度越大。對(duì)于弱酸來(lái)講,Ka越大,酸性越強(qiáng);對(duì)于弱堿來(lái)講,Kb越大,堿性越強(qiáng)。相同條件下常見(jiàn)弱酸的酸性強(qiáng)弱順序:H2SO3>H3PO4>HF>CH3COOH>H2CO3>H2S>HClO。2.電離常數(shù)的影響因素(1)電離常數(shù)隨溫度的變化而變化,但由于電離過(guò)程的熱效應(yīng)較小,溫度改變對(duì)電離常數(shù)影響不大,其數(shù)量級(jí)一般不變,所以室溫范圍內(nèi)可忽略溫度對(duì)電離常數(shù)的影響。(2)電離常數(shù)與弱酸、弱堿的濃度無(wú)關(guān),同一溫度下,不論弱酸、弱堿的,,濃度如何變化,電離常數(shù)是不會(huì)改變的。3.多元弱酸溶液中的離子濃度關(guān)系25℃時(shí),H3PO4分三步電離,第一步最強(qiáng)(K1=7.110-3),第二步較弱(K2=6.310-8),第三步最弱(K3=4.210-13)。c(H+)>c(H2P)>c(HP)>c(P)>c(OH-)H2S分兩步電離,第一步強(qiáng)(K1=1.310-7),第二步弱(K2=7.110-15)。c(H+)>c(HS-)>c(OH-)>c(S2-)4.幾種多元弱酸的電離常數(shù)(25℃),說(shuō)明一般K1?K2?K3,即第二步電離通常比第一步電離難得多,第三步電離又比第二步電離難得多。因此計(jì)算多元弱酸溶液中的c(H+)或比較弱酸酸性相對(duì)強(qiáng)弱時(shí),通常只考慮第一步電離。,方法電解質(zhì)強(qiáng)弱的判斷方法1.在相同濃度、相同溫度下,比較反應(yīng)速率的快慢,如將鋅粒投入到等濃度的鹽酸和醋酸溶液中,起始速率前者比后者快,說(shuō)明醋酸是弱電解質(zhì)。2.比較濃度與pH的關(guān)系,如0.1molL-1的CH3COOH溶液,其pH>1,則可證明CH3COOH是弱電解質(zhì)。3.測(cè)定對(duì)應(yīng)鹽的酸堿性。如CH3COONa溶液呈堿性,則證明醋酸是弱酸。4.比較稀釋前后的pH變化與稀釋倍數(shù)的關(guān)系。例如,將pH=2的酸溶液稀釋至原體積的1000倍,若2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第9講 弱電解質(zhì)的電離平衡課件 2019 高考 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 電解質(zhì) 電離 平衡 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://kudomayuko.com/p-3173134.html