2019-2020年高中歷史 專題一 4明末清初的思想活躍局面習(xí)題 人民版必修3.doc
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2019-2020年高中歷史 專題一 4明末清初的思想活躍局面習(xí)題 人民版必修3 一、李贄的反正統(tǒng)意識(shí) 1.產(chǎn)生背景:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 2.思想主張。 (1)認(rèn)為“理”存在于百姓的日常生活中,對(duì)正統(tǒng)思想提出挑戰(zhàn)。反對(duì)以“圣人”之言作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。儒家經(jīng)典不是“萬世至論”。 (2)提出“絕假純真”的“________”,反對(duì)禮教的虛偽和官場的欺詐。 (3)批判封建禮教,提出________的思想。 (4)詩文寫作主張“真心”,反對(duì)摹古之風(fēng),對(duì)晚清文學(xué)產(chǎn)生了重要影響。 3.代表作:《藏書》《續(xù)藏書》《焚書》《續(xù)焚書》等多種著作。 4.思想評(píng)價(jià)。 (1)李贄將矛頭直指封建禮教和整個(gè)正統(tǒng)思想,具有鮮明的封建叛逆色彩和戰(zhàn)斗精神。 (2)他的思想在一定意義上反映了資本主義萌芽時(shí)代的要求,帶有民主性的色彩。 一、 2.(2)童心說 (3)男女平等 ?應(yīng)用思考 李贄的進(jìn)步思想有哪些? 應(yīng)用思考:(1)針對(duì)正統(tǒng)理學(xué)家的“存天理,去人欲”,他提出“穿衣吃飯,即是人倫物理”主張,認(rèn)為“理”在百姓的日常生活之中。 (2)否定儒學(xué)正統(tǒng)的權(quán)威性。 (3)提出“絕假純真”的“童心說”。 (4)主張男女平等。 ?應(yīng)用示例 有人問程頤:“寡婦貧苦無依,能不能再嫁?”他斷然回答:“絕對(duì)不能。有些人怕凍死餓死,才用饑寒作為借口,要知道,餓死事小,失節(jié)事大?!蹦奈凰枷爰业挠^點(diǎn)與其對(duì)立( ) A.李贄 B.顧炎武 C.黃宗羲 D.王夫之 應(yīng)用示例:A 二、黃宗羲的“天下為主,君為客”說 1.人生經(jīng)歷:他曾參加____斗爭,失敗后隱居著述,重要著作有《明夷待訪錄》等。 2.主要思想。 (1)最精彩之處在于敢于批判________(是天下之大害),呼吁廢除“一家之法” ,建立“________”,提出____平等思想(實(shí)質(zhì):反君主專制)。 (2)在具體制度上,他提出了限制君權(quán)的主張,認(rèn)為學(xué)校應(yīng)是決定是非的最高機(jī)構(gòu),學(xué)校的權(quán)威甚至比君主還要大。 (3)在經(jīng)濟(jì)思想方面,他反對(duì)傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商思想,認(rèn)為“工商皆本”。 3.思想評(píng)價(jià)。 (1)這些主張是傳統(tǒng)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系變化的具體反映。 (2)為________________的思想家們提供了有力的思想武器。 二、 1.抗清 2.(1)君主專制 天下之法 君臣 3.(2)中國近代反專制主義 ?應(yīng)用思考 明清之際思想活躍局面出現(xiàn)的因素是什么? 應(yīng)用思考:一定時(shí)期的思想文化是一定歷史條件下的產(chǎn)物。明末清初思想活躍局面的出現(xiàn)是由當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等各方面因素所導(dǎo)致的。 (1)政治:明清中后期,政治腐敗,土地兼并嚴(yán)重,政府橫征暴斂,引發(fā)了明末農(nóng)民起義;明朝滅亡和清軍入關(guān)后,滿清的民族壓迫政策激起激烈反抗。 (2)經(jīng)濟(jì):明中期以來,隨著工商業(yè)發(fā)展,資本主義萌芽出現(xiàn)并緩慢發(fā)展,對(duì)思想文化的發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。 (3)思想文化:明清之際,一方面,思想文化專制日益嚴(yán)重,越來越走向陳腐的理學(xué)體系依然占據(jù)著統(tǒng)治地位,八股取土嚴(yán)重束縛著人們的思想,清初大興文字獄造成文化恐怖局面。另一方面,面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),傾向于經(jīng)世致用和反對(duì)專制集權(quán)的新的思想體系也逐步形成。 ?應(yīng)用示例 明清時(shí)期一些思想家提出了“經(jīng)世致用”的思想。這一思想出現(xiàn)的背景是( ) ①社會(huì)危機(jī)嚴(yán)重?、诎斯扇∈恐贫热遮吀唷、酃ど虡I(yè)的發(fā)展 ④思想界因循守舊 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 應(yīng)用示例:D 三、顧炎武思想的啟蒙精神 1.人生經(jīng)歷:早年參加復(fù)社,反對(duì)________專權(quán);清軍南下時(shí),參加抗清活動(dòng),失敗后游歷北方,是讀萬卷書行萬里路的大學(xué)者。代表作《________》和《天下郡國利病書》都是涉及關(guān)系國計(jì)民生的實(shí)用學(xué)問,體現(xiàn)了注重實(shí)學(xué)和“經(jīng)世致用”的思想。 2.主要思想。 (1)批判“________”的君主專制和官僚士大夫的腐敗。 (2)提出“以天下之權(quán),寄之天下之人”的“眾治”主張,他把亡國和亡天下分開,這些思想被梁啟超歸結(jié)為“天下興亡,匹夫有責(zé)”。 3.評(píng)價(jià):顧炎武腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)對(duì)晚清學(xué)者影響很大,開清代________之先河。 三、 1.宦官 日知錄 2.(1)私天下 3.考據(jù)學(xué) ?應(yīng)用思考 顧炎武說的亡國和亡天下分別是指什么? 應(yīng)用思考:亡國:王朝改朝換代;亡天下:是民族國家的淪亡。 四、王夫之的“孤秦陋宋”批判 1.人生經(jīng)歷:早年參加抗清斗爭,失敗后隱居著書,主要著作有《船山遺書》等。 2.主要思想。 (1)政治思想:主旨是“______________”。 (2)對(duì)秦朝以來的暴政的批判:抨擊“孤秦”“陋宋”,指出帝王________是民生疾苦的根源,帝王________是君臣之道喪失的根源,法制之弊是政治腐敗的根源。 (3)哲學(xué)思想:在發(fā)揮“氣一元論”哲學(xué)思想的基礎(chǔ)上,提出尊重____________的自然史觀和社會(huì)史觀,強(qiáng)調(diào)“天地之化日新”。 3.評(píng)價(jià):王夫之的哲學(xué)思辨代表著中國古代哲學(xué)發(fā)展的頂峰。 四、 2.(1)循天下之公 (2)橫征暴斂 獨(dú)尊 (3)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律 ?應(yīng)用思考 從時(shí)代背景看明清進(jìn)步思潮的本質(zhì)。 應(yīng)用思考:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映,明清之際,君主專制強(qiáng)化、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、理學(xué)走向僵化、西學(xué)逐漸傳入,李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等人的思想帶有明顯的時(shí)代烙印。但時(shí)代并沒有產(chǎn)生新的階級(jí),因而他們思想的本質(zhì)仍屬儒家思想,是對(duì)儒家思想的批判和繼承。 ?應(yīng)用示例 xx年是王夫之誕辰396周年。與黃宗羲、顧炎武相比,下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)王夫之思想特點(diǎn)的是( ) A.“顛倒千萬世之是非” B.“天下為主,君為客” C.“經(jīng)世致用” D.“天地之化日新” 應(yīng)用示例:D 五、唐甄論“凡為帝王者皆賊也” 1.主要思想:倡導(dǎo)“________”,認(rèn)為人性的可貴之處在于____________。他思想的最大特點(diǎn)是對(duì)專制君主的大膽批判,認(rèn)為帝王皆________。他對(duì)“官”也猛烈抨擊,認(rèn)為天下難治不是因?yàn)槊耠y治,而是因?yàn)榇蠖鄶?shù)官吏“為盜臣”“為民賊”。 2.代表作:《潛書》。 3.思想評(píng)價(jià):這些大膽言論在當(dāng)時(shí)起到振聾發(fā)聵的作用,對(duì)后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但他對(duì)君主專制和官吏腐敗行為的批判沒有上升到__________的高度,只是著眼于對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的揭露。在他思想的深處,仍把希望寄托于明君,他的治國之道并沒有跳出儒家修身齊家治國平天下的理想。 五、 1.經(jīng)世致用 定亂除暴安百姓 賊 3.制度批判 ⊙課堂點(diǎn)睛 試用“一、三、三、五”(即一個(gè)實(shí)質(zhì)、三大背景、三大思想、五大思想家)歸納明末清初的思想活躍局面。 1.一個(gè)實(shí)質(zhì):對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判與繼承。 2.三大背景:君主專制空前強(qiáng)化;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)資本主義萌芽的發(fā)展;程朱理學(xué)的禁錮。 3.三大思想:反封建專制的民主思想;工商皆本;經(jīng)世致用。 4.五大思想家:李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之、唐甄。 一、選擇題 1.(xx清遠(yuǎn)市一調(diào))西漢巨商卓王孫的新寡女兒卓文君與司馬相如一見鐘情。對(duì)此,宋明理學(xué)家認(rèn)為( ) A.“正獲身,非失身” B.“逾墻淫奔,無恥之尤” C.“四目相視,具各有情” D.“少女嫩婦的,你攔著不教他嫁人,留著他做什么” 1.B 2.李贄指責(zé)儒家經(jīng)典并非“萬世之至論”,否定孔子是“天生圣人”。這一思想( ) ①提倡“法治”,反對(duì)“人治”?、诜从沉速Y本主義萌芽的時(shí)代需求 ③反對(duì)封建教條?、苤鲝埬_踏實(shí)地的學(xué)風(fēng) A.①④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 2.解析:①提倡“法治”,反對(duì)“人治”是明末清初的君主批判思想,④腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)是顧炎武的主張。 答案:C 3.(xx揚(yáng)州市期末考)李贄說:“人所同者謂禮,我所獨(dú)者謂己?!蔽覀冇纱丝梢钥闯鏊? ) A.獨(dú)具個(gè)性,大膽挑戰(zhàn)正統(tǒng)思想 B.揭露道學(xué)家的虛偽本質(zhì) C.以天下為己任,道德自律 D.恪守修身齊家的儒學(xué)理想 3.A 4.朱熹曾解釋過“存天理,滅人欲”論:“飲食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。”明代李贄批判“存天理,滅人欲”的虛假說教,強(qiáng)調(diào)人正當(dāng)?shù)乃接?。由此可見,李贄的批判主要忽視? ) A.時(shí)代背景的復(fù)雜性 B.思想內(nèi)容的辯證性 C.歷史發(fā)展的曲折性 D.人物評(píng)價(jià)的特殊性 4.解析:朱熹所解釋的“存天理,滅人欲”強(qiáng)調(diào)了人正常需求和非分私欲的區(qū)別,具有合理性和辯證性,而李贄一味批判,忽視了這一特點(diǎn)。 答案:B 5.“天下興亡,匹夫有責(zé)”是對(duì)中國古代哪一位思想家思想的歸納?( ) A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之 5.C 6.顧炎武在《日知錄》中說:“王(陽明)學(xué)末流背離孔門為學(xué)宗旨,不習(xí)六藝之文,不考百王之典,不綜當(dāng)代之務(wù)”, 弄得“股肱墮而百事荒,爪牙亡而四國亂,神州蕩覆,宗社丘墟”。我們從中不能得出的結(jié)論是( ) A.顧炎武主張“經(jīng)世致用”的學(xué)風(fēng) B.顧炎武批判心學(xué)的空談 C.顧炎武批判心學(xué)對(duì)儒家思想的背棄 D.顧炎武主張廢除儒家思想 6.D 7.王夫之認(rèn)為世界是物質(zhì)的,朱熹認(rèn)為“理”是宇宙萬物的本原,是第一性的;“氣”只是構(gòu)成宇宙的材料,是第二性的。兩者觀點(diǎn)的本質(zhì)區(qū)別是( ) A.“理” 與“氣”的地位 B.是否反映人民群眾的要求 C.唯物與唯心 D.是否能辯證地看問題 7.解析:程朱理學(xué)把世界萬物的本原概括為抽象的“理”,是客觀唯心主義,而王夫之認(rèn)為世界是物質(zhì)的,這是唯物主義,這是兩者的本質(zhì)區(qū)別,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)屬于程朱理學(xué);兩者都不能反映人民群眾的要求,B項(xiàng)排除;D項(xiàng)不是兩者的本質(zhì)區(qū)別。 答案:C 8.明清時(shí)期思想家王夫之在分析歷史進(jìn)程時(shí)說:“天下之勢,一離一合,一治一亂而已?!睂?duì)此理解正確的是( ) A.從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)歷史的發(fā)展進(jìn)程 B.利用唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的趨勢 C.客觀地總結(jié)了歷史發(fā)展的趨勢 D.犯了歷史發(fā)展循環(huán)論的錯(cuò)誤 8.D 9.明朝有學(xué)者言:“惟夫國之有是,出于群心之自然……匹夫匹婦之所是,主與臣不得矯之以為非;匹夫匹婦之所非,主與臣不得矯之以為是?!币陨涎哉? ) A.受西方啟蒙思想影響 B.否定了君主制度 C.主張建立法治社會(huì) D.強(qiáng)調(diào)對(duì)民意的尊重 9.D 10.黃宗羲、顧炎武和王夫之“懷種族之奇恥,究興亡之要因,于是排斥夷狄,批評(píng)專制”。上述觀點(diǎn)表明明末清初三大思想家( ) A.從明亡中反省君主專制 B.認(rèn)識(shí)到改朝換代的必要性 C.主張民主,反對(duì)君主專制 D.反對(duì)排斥夷狄的落后思想 10.解析:題干反映了明末清初三大思想家能夠從明朝滅亡、漢族亡國中反思君主專制之害,進(jìn)一步提出了限制君權(quán)的各種設(shè)想。 答案:A 二、非選擇題 11.閱讀下列材料,回答問題。 材料 明清之際是一個(gè)“天崩地解”的時(shí)代,“一些最敏銳的心靈”進(jìn)行了一場痛定思痛的反思,期望為當(dāng)時(shí)的社會(huì)找尋某種解決問題的方案。 問題: (1)“一些最敏銳的心靈”主要是指哪些思想家? (2)他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行反思? 11.解析:本題要求分析明末清初啟蒙思想家及其思想出現(xiàn)的背景。 答案:(1)顧炎武、黃宗羲、王夫之。 (2)明朝滅亡,清朝建立,受時(shí)事的刺激,檢討明朝滅亡的原因。 12.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 古者以天下為主,君為客。凡君之所畢世而經(jīng)營者,為天下也;君主以天下之利盡歸于己,以天下之害盡歸于人。 材料二 夫治天下猶曳(牽引)大木然,前者唱邪,后者唱許。君與臣共曳(牽引)木之人也。 材料三 天子之所是未必是。天子之所非未必非,天子亦雖不敢自為是而公其是非于學(xué)校。 ——以上均為黃宗羲的觀點(diǎn) 問題: (1)材料一中黃宗羲提出古代“天下為主,君為客”和“君主以天下之利盡歸于己,以天下之害盡歸于人”的用意是什么? (2)材料二中黃宗羲的比喻反映了他的什么思想? (3)材料三中黃宗羲提出學(xué)校應(yīng)該成為什么場所?用意何在? (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答黃宗羲提出該思想的背景。 12.解析:本題考查黃宗羲反對(duì)君主專制的思想內(nèi)容。 答案:(1)用意在于抨擊古代君主視天下為己有,旨在批評(píng)封建君主專制制度。 (2)君民平等的思想。 (3)學(xué)校應(yīng)該成為公眾評(píng)價(jià)是非的思想輿論陣地,而不是培養(yǎng)奴仆的場所。用意在于探求限制君主權(quán)力的措施。 (4)君主專制的橫征暴斂和專斷加劇了王朝的危機(jī),使黃宗羲等明末思想家認(rèn)識(shí)到君主專制制度的弊端。明末清初商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,新的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關(guān)系的萌芽的出現(xiàn)。 1.某中學(xué)舉行歷史辯論會(huì),在對(duì)明清之際進(jìn)步思想進(jìn)行辯論時(shí),有四位同學(xué)發(fā)表了以下觀點(diǎn),其中正確的觀點(diǎn)有( ) ①明清之際進(jìn)步思想動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位 ②黃宗羲、顧炎武、王夫之三位思想家都反對(duì)君主專制統(tǒng)治?、勖髑逯H進(jìn)步思想是西學(xué)東漸的結(jié)果 ④其反對(duì)君主專制的思想在數(shù)百年后仍有振聾發(fā)聵的作用,給后人以深刻的啟迪 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 1.解析:①③與事實(shí)明顯不符。 答案:C 2.有學(xué)者認(rèn)為:“明清之際……一些思想家以前所未有的犀利筆鋒對(duì)以往正統(tǒng)宋明理學(xué)做出了總結(jié)性批判,從儒學(xué)內(nèi)部逐漸發(fā)展出一個(gè)脫離程朱理學(xué)樊籬的、異質(zhì)的新思想系統(tǒng)。”材料所說的“異質(zhì)”( ) A.體現(xiàn)了新興市民階層的訴求 B.沒有突破先秦儒家思想的范疇 C.是封建晚期“西學(xué)東漸”的產(chǎn)物 D.對(duì)當(dāng)時(shí)中國的社會(huì)轉(zhuǎn)型影響巨大 2.解析:本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。結(jié)合明末清初思想產(chǎn)生的時(shí)代背景可以做出判斷。商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層的訴求是其產(chǎn)生的時(shí)代背景。B項(xiàng)不能體現(xiàn)“異質(zhì)”,C說法不正確,D項(xiàng)夸大了明末清初思想的影響。 答案:A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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