2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第11篇 第3節(jié) 合情推理與演繹推理課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 .doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第11篇 第3節(jié) 合情推理與演繹推理課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 .doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第11篇 第3節(jié) 合情推理與演繹推理課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 .doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第11篇 第3節(jié) 合情推理與演繹推理課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 一、選擇題 1.推理“①矩形是平行四邊形;②三角形不是平行四邊形;③三角形不是矩形”中的小前提是( ) A.① B.② C.③ D.①和② 解析:由演繹推理三段論可知,①是大前提;②是小前提;③是結(jié)論.故選B. 答案:B 2.(xx河南焦作二模)給出下面類比推理命題(其中Q為有理數(shù)集,R為實(shí)數(shù)集,C為復(fù)數(shù)集): ①“若a,b∈R,則a-b=0?a=b”類比推出“若a,b∈C,則a-b=0?a=b”; ②“若a,b,c,d∈R,則復(fù)數(shù)a+bi=c+di?a=c,b=d”類比推出“若a,b,c,d∈Q,則a+b=c+d?a=c,b=d”; ③若“a,b∈R,則a-b>0?a>b”類比推出“若a,b∈C,則a-b>0?a>b”.其中類比結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:①②正確,③錯(cuò)誤,因?yàn)閮蓚€(gè)復(fù)數(shù)如果不是實(shí)數(shù),不能比較大?。蔬xC. 答案:C 3.(xx上海閘北二模)平面內(nèi)有n條直線,最多可將平面分成f(n)個(gè)區(qū)域,則f(n)的表達(dá)式為( ) A.n+1 B.2n C. D.n2+n+1 解析:1條直線將平面分成1+1個(gè)區(qū)域;2條直線最多可將平面分成1+(1+2)=4個(gè)區(qū)域;3條直線最多可將平面分成1+(1+2+3)=7個(gè)區(qū)域;……;n條直線最多可將平面分成1+(1+2+3+…+n)=1+=個(gè)區(qū)域,選C. 答案:C 4.定義A*B,B*C,C*D,D*A的運(yùn)算分別對應(yīng)圖中的(1)(2)(3)(4),那么如圖中(a),(b)所對應(yīng)的運(yùn)算結(jié)果可能是( ) A.B*D,A*D B.B*D,A*C C.B*C,A*D D.C*D,A*D 解析:觀察圖形及對應(yīng)運(yùn)算分析可知, 基本元素為A→|,B→□,C→—,D→, 從而可知圖(a)對應(yīng)B*D,圖(b)對應(yīng)A*C.故選B. 答案:B 5.已知“整數(shù)對”按如下規(guī)律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,則第60個(gè)數(shù)對是( ) A.(7,5) B.(5,7) C.(2,10) D.(10,1) 解析:依題意,由和相同的整數(shù)對分為一組不難得知, 第n組整數(shù)對的和為n+1,且有n個(gè)整數(shù)對. 這樣前n組一共有個(gè)整數(shù)對. 注意到<60<. 因此第60個(gè)整數(shù)對處于第11組的第5個(gè)位置,可得為(5,7).故選B. 答案:B 6.對于a、b∈(0,+∞),a+b≥2(大前提),x+≥2(小前提),所以x+≥2(結(jié)論).以上推理過程中的錯(cuò)誤為( ) A.小前提 B.大前提 C.結(jié)論 D.無錯(cuò)誤 解析:大前提是a,b∈(0,+∞),a+b≥2,要求a、b都是正數(shù);x+≥2是小前提,沒寫出x的取值范圍,因此本題中的小前提有錯(cuò)誤.故選A. 答案:A 二、填空題 7.(xx山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)以下是對命題“若兩個(gè)正實(shí)數(shù)a1,a2滿足a+a=1,則a1+a2≤”的證明過程: 證明:構(gòu)造函數(shù)f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2=2x2-2(a1+a2)x+1,因?yàn)閷σ磺袑?shí)數(shù)x,恒有f(x)≥0,所以Δ≤0,從而得4(a1+a2)2-8≤0,所以a1+a2≤. 根據(jù)上述證明方法,若n個(gè)正實(shí)數(shù)滿足a+a+…+a=1時(shí),你能得到的結(jié)論為________.(不必證明) 解析:由題意可構(gòu)造函數(shù) f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2+…+(x-an)2 =nx2-2(a1+a2+…+an)x+1, 因?qū)σ磺袑?shí)數(shù)x,恒有f(x)≥0, 所以Δ=4(a1+a2+…+an)2-4n≤0, 即a1+a2+…+an≤. 答案:a1+a2+…+an≤ 8.(xx山東萊蕪模擬)容易計(jì)算25=10,2255=1210,222555=123210,22225555=12343210.根據(jù)此規(guī)律猜想22…255…5所得結(jié)果由左向右的第八位至第十位的三個(gè)數(shù)字依次為________. 解析:由25,2255,222555的結(jié)果可知22…255…5的結(jié)果共18位,個(gè)位為0,其他數(shù)位從左向右為連續(xù)的自然數(shù)且左右對稱,即22…255…5=123456789876543210,所得結(jié)果由左向右的第八位至第十位的三個(gè)數(shù)字依次為898. 答案:898 9.(xx江西師大附中模擬)若數(shù)軸上不同的兩點(diǎn)A,B分別與實(shí)數(shù)x1,x2對應(yīng),則線段AB的中點(diǎn)M與實(shí)數(shù)對應(yīng),由此結(jié)論類比到平面得,若平面上不共線的三點(diǎn)A,B,C分別與二元實(shí)數(shù)對(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)對應(yīng),則△ABC的重心G與________對應(yīng). 解析:由類比推理得,若平面上不共線的三點(diǎn)A,B,C分別與二元實(shí)數(shù)對(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)對應(yīng),則△ABC的重心G與對應(yīng). 答案: 10.觀察下列幾個(gè)三角恒等式 ①tan 10tan 20+tan 20tan 60+tan 60tan 10=1; ②tan 5tan 100+tan 100tan(-15)+tan(-15)tan 5=1; ③tan 13tan 35+tan 35tan 42+tan 42tan 13=1. 一般地,若tan α,tan β,tan γ都有意義,你從這三個(gè)恒等式中猜想得到的一個(gè)結(jié)論為________________________________________________________________________. 解析:所給三角恒等式都為tan αtan β+tan βtan γ+tan γtan α=1的結(jié)構(gòu)形式, 且α、β、γ之間滿足α+β+γ=90, 所以可猜想當(dāng)α+β+γ=90時(shí), tan αtan β+tan βtan γ+tan γtan α=1. 答案:當(dāng)α+β+γ=90時(shí),tan αtan β+tan βtan γ+tan γtan α=1 三、解答題 11.在銳角三角形ABC中,求證:sin A+sin B+sin C>cos A+cos B+cos C. 證明:∵△ABC為銳角三角形, ∴A+B>, ∴A>-B, ∵y=sin x在上是增函數(shù), ∴sin A>sin=cos B, 同理可得sin B>cos C,sin C>cos A, ∴sin A+sin B+sin C>cos A+cos B+cos C. 12.某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個(gè)圖形包含f(n)個(gè)小正方形. (1)求出f(5)的值; (2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出f(n+1)與f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達(dá)式; (3)求+++…+的值. 解:(1)f(5)=41. (2)因?yàn)閒(2)-f(1)=4=41, f(3)-f(2)=8=42, f(4)-f(3)=12=43, f(5)-f(4)=16=44, … 由上式規(guī)律,得出f(n+1)-f(n)=4n. 因?yàn)閒(n+1)-f(n)=4n, 所以f(n)=f(1)+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)+…+4=2n2-2n+1(n≥2), 又n=1滿足上式, 所以f(n)=2n2-2n+1. (3)當(dāng)n≥2時(shí), ==, ∴+++…+ =1+ =1+=-.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第11篇 第3節(jié) 合情推理與演繹推理課時(shí)訓(xùn)練 新人教A版 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 11 合情 推理 演繹 課時(shí) 訓(xùn)練 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3206050.html